d*u
发帖数: 613 | 1 家有熊孩子一个，三岁了，各种礼仪/行为举止上很让人头疼。
1. Thank you, please从来不主动说。问他"what do you say"才会讲
2. 去幼儿园从来不回应老师打招呼，看我和老师 morning来 morning去的也没反应，
让他和老师打招呼也不肯开口。私底下问他喜欢不喜欢老师，倒都是说喜欢。
3. 到了幼儿园就忙着跟他的几个好朋友 show off 家里带去的各种小玩意儿。一般那
时候都是幼儿园的早饭时间。老师问“你要来点牛奶吗？” “你坐到那张桌子上去好
吗？” 一律ignore.
4. 发急了会对人吐口水。吃饭的时候会像玩杂耍一样的玩勺子，把食物舞得四处乱溅
。为这两件事没少挨骂，甚至挨过打，没用。还振振有词的说，谁谁谁，谁谁谁都这么
干。都是他幼儿园的好朋友。
5. 幼儿园里的那几个好朋友，都是熊孩子。其中一个印度孩子，还在两岁班的时候，
咬过他三次，最后一次咬得流血起了一堆水泡。我明确禁止他和那个孩子玩，但是他就
是喜欢那个孩子。幼儿园里有不少彬彬有礼的同学，他不喜欢，没办法。可能物以类聚
吧。苦笑。。。
想把他转到蒙校去，不过一来他在现在这个幼儿园长大，习惯也喜欢现在的幼儿园，二
来转校未必治本，所以我还在犹豫。不知道根源问题是不是还出在家长身上。大家有什
么建议请拍，或者针对某个不好的行为有具体办法对付也好啊。 |
a*****g
发帖数: 19398 | 2 thank you 是为了有下一次
please 是为了有这一次
你得针对这个因果关系训练几次，让孩子养成习惯就是了
【在 d*u 的大作中提到】
: 家有熊孩子一个，三岁了，各种礼仪/行为举止上很让人头疼。
: 1. Thank you, please从来不主动说。问他"what do you say"才会讲
: 2. 去幼儿园从来不回应老师打招呼，看我和老师 morning来 morning去的也没反应，
: 让他和老师打招呼也不肯开口。私底下问他喜欢不喜欢老师，倒都是说喜欢。
: 3. 到了幼儿园就忙着跟他的几个好朋友 show off 家里带去的各种小玩意儿。一般那
: 时候都是幼儿园的早饭时间。老师问“你要来点牛奶吗？” “你坐到那张桌子上去好
: 吗？” 一律ignore.
: 4. 发急了会对人吐口水。吃饭的时候会像玩杂耍一样的玩勺子，把食物舞得四处乱溅
: 。为这两件事没少挨骂，甚至挨过打，没用。还振振有词的说，谁谁谁，谁谁谁都这么
: 干。都是他幼儿园的好朋友。
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n****f
发帖数: 3580 | 3 不要着急， 礼仪是要慢慢培养的，而且要分清轻重缓急。 在这个阶段‘不打人’是最
重要的，吐口水也要尽力纠正。 不说‘请’‘谢谢’不是那么紧急，慢慢潜移默化就
好。你们千万不要打他，树立了坏榜样很不好。
说个趣事，5岁多时两次和老师meeting，他们都提到我的孩子很有礼貌，说是是班上最
早说‘Thank you', 'Please’的。你看都这么大的孩子了。 小时候也不会说这些，都
是慢慢培养的。
【在 d*u 的大作中提到】
: 家有熊孩子一个，三岁了，各种礼仪/行为举止上很让人头疼。
: 1. Thank you, please从来不主动说。问他"what do you say"才会讲
: 2. 去幼儿园从来不回应老师打招呼，看我和老师 morning来 morning去的也没反应，
: 让他和老师打招呼也不肯开口。私底下问他喜欢不喜欢老师，倒都是说喜欢。
: 3. 到了幼儿园就忙着跟他的几个好朋友 show off 家里带去的各种小玩意儿。一般那
: 时候都是幼儿园的早饭时间。老师问“你要来点牛奶吗？” “你坐到那张桌子上去好
: 吗？” 一律ignore.
: 4. 发急了会对人吐口水。吃饭的时候会像玩杂耍一样的玩勺子，把食物舞得四处乱溅
: 。为这两件事没少挨骂，甚至挨过打，没用。还振振有词的说，谁谁谁，谁谁谁都这么
: 干。都是他幼儿园的好朋友。
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Z**********1
发帖数: 1447 | 4 和年龄相关。。。你列出的这几条除了最后两条，我家孩子都有。问过他们老师，老师
说孩子不同，正常。果然，三岁半四岁的时候都好了
[在 dou (猪五戒~吃饭~睡觉~~~) 的大作中提到：]
:家有熊孩子一个，三岁了，各种礼仪/行为举止上很让人头疼。
:1. Thank you, please从来不主动说。问他"what do you say"才会讲
:让他和老师打招呼也不肯开口。私底下问他喜欢不喜欢老师，倒都是说喜欢。
:时候都是幼儿园的早饭时间。老师问“你要来点牛奶吗？” “你坐到那张桌子上去好
:吗？” 一律ignore.
:。为这两件事没少挨骂，甚至挨过打，没用。还振振有词的说，谁谁谁，谁谁谁都这
么干。都是他幼儿园的好朋友。
:咬过他三次，最后一次咬得流血起了一堆水泡。我明确禁止他和那个孩子玩，但是他
就是喜欢那个孩子。幼儿园里有不少彬彬有礼的同学，他不喜欢，没办法。可能物以类
聚吧。苦笑。。。
:想把他转到蒙校去，不过一来他在现在这个幼儿园长大，习惯也喜欢现在的幼儿园，
二来转校未必治本，所以我还在犹豫。不知道根源问题是不是还出在家长身上。大家有
什么建议请拍，或者针对某个不好的行为有具体办法对付也好啊。 |
M********s
发帖数: 24729 | 5 大人没立好规矩或没有一贯的执行，所以孩子觉得可做可不做，为什么他要通过闹抓老
师和别人的眼球儿呢？又是家里老人带的？
【在 d*u 的大作中提到】
: 家有熊孩子一个，三岁了，各种礼仪/行为举止上很让人头疼。
: 1. Thank you, please从来不主动说。问他"what do you say"才会讲
: 2. 去幼儿园从来不回应老师打招呼，看我和老师 morning来 morning去的也没反应，
: 让他和老师打招呼也不肯开口。私底下问他喜欢不喜欢老师，倒都是说喜欢。
: 3. 到了幼儿园就忙着跟他的几个好朋友 show off 家里带去的各种小玩意儿。一般那
: 时候都是幼儿园的早饭时间。老师问“你要来点牛奶吗？” “你坐到那张桌子上去好
: 吗？” 一律ignore.
: 4. 发急了会对人吐口水。吃饭的时候会像玩杂耍一样的玩勺子，把食物舞得四处乱溅
: 。为这两件事没少挨骂，甚至挨过打，没用。还振振有词的说，谁谁谁，谁谁谁都这么
: 干。都是他幼儿园的好朋友。
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Z**********1
发帖数: 1447 | 6 今天，我家的刚被两岁的孩子咬了。那孩子一直是我家小子的跟屁虫，对我也很依恋。
即使他妈妈在场，他都喜欢过来要我抱抱。我家孩子当时很伤心。我和他说，两岁的宝
宝咬人正常。你小时候高兴起来也咬我一口呢，不过，那时你大多数时候都吃奶嘴，所
以不怎么咬人，倒是奶嘴让你咬破了好几个呢。孩孩儿想想，没多说什么，过后就忘了。
[在 Zhangzhang11 () 的大作中提到：]
:和年龄相关。。。你列出的这几条除了最后两条，我家孩子都有。问过他们老师，老
师说孩子不同，正常。果然，三岁半四岁的时候都好了
:么干。都是他幼儿园的好朋友。
:就是喜欢那个孩子。幼儿园里有不少彬彬有礼的同学，他不喜欢，没办法。可能物以
类聚吧。苦笑。。。
:二来转校未必治本，所以我还在犹豫。不知道根源问题是不是还出在家长身上。大家
有什么建议请拍，或者针对某个不好的行为有具体办法对付也好啊。 |
Z**********1
发帖数: 1447 | 7 另外，还发现幼儿园阿姨的礼貌用语，语言规范很重要。可以说，我家小子三岁后的说
辞、婉转客套的说法等等都是跟阿姨学的。之前的幼儿园学的多是命令式的，之后的多
是貌似商量但是态度坚决的那种。回家后，和我说中文，也用上了这一套，和我玩文字
游戏，礼貌客气什么都有了。当然，作为家长，一直对他也有教育，但也只是在他小的
时候，当他出现打人、咬人等不好的行为，加以制止，告诉他这样不对，但是没有加以
惩罚。大一些了，孩子自己会明辨对错，也不见有什么不好的行为了。 |
r*****8
发帖数: 2560 | 8 表扬，做对的时候，使劲表扬。
朝对的方向表扬。
还没犯错前先表扬，挖空心思找理由表扬他。 |
w*****m
发帖数: 20421 | |
t**c
发帖数: 97 | 10 1.2.3 都不用急，鼓励往好里做就可以了。如果一定要介入的话，可以和他的玩具朋友
们做做角色扮演之类的让他感受一下。不过这种随着年龄一般都会变得更好的。
4. 可能得管管，给他找点儿Table Manner的书一块儿读读？
【在 d*u 的大作中提到】
: 家有熊孩子一个，三岁了，各种礼仪/行为举止上很让人头疼。
: 1. Thank you, please从来不主动说。问他"what do you say"才会讲
: 2. 去幼儿园从来不回应老师打招呼，看我和老师 morning来 morning去的也没反应，
: 让他和老师打招呼也不肯开口。私底下问他喜欢不喜欢老师，倒都是说喜欢。
: 3. 到了幼儿园就忙着跟他的几个好朋友 show off 家里带去的各种小玩意儿。一般那
: 时候都是幼儿园的早饭时间。老师问“你要来点牛奶吗？” “你坐到那张桌子上去好
: 吗？” 一律ignore.
: 4. 发急了会对人吐口水。吃饭的时候会像玩杂耍一样的玩勺子，把食物舞得四处乱溅
: 。为这两件事没少挨骂，甚至挨过打，没用。还振振有词的说，谁谁谁，谁谁谁都这么
: 干。都是他幼儿园的好朋友。
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