m****i
发帖数: 1401 | 1 老大刚刚上了三天k, 昨天从学校带回来一封信，说他的英语水平测试为level1, 被放
在一个sheltered instruction program里面，大概就是专门针对esl孩子的课程，具体
学校怎么操作这个课程信上面没有说。也没有说这个语言能力测试的具体情况。老大从
三岁开始一直上教会的半天preschool,班上一直都只有他一个中国人孩子，他性格内向
，不过preschool的老师一直说他group活动没有问题，也完全能听懂老师的指令，我们
家里基本是全中文的，平时我观察他英文听说也没有很大问题，能认一些简单的单词。
最后一次从preschool拿回来的assessment报告好像也没有显示他的语言能力问题。我
打算约个时间跟学校老师了解一下这个program具体怎么操作的，然后有哪些学生会跟
他一起接受这个program，我最主要的想法是不想他从班上被隔离出来专门参加这个
program,因为实话说我觉得跟其他孩子一起玩对提高他的语言能力也很重要。 | a*****g
发帖数: 19398 | 2 没事的啦。
很多学校叫 sheltered program，不是贬义词。
（很多学校会叫更好听的名字，也别想当然就是好东西。）
【在 m****i 的大作中提到】
: 老大刚刚上了三天k, 昨天从学校带回来一封信，说他的英语水平测试为level1, 被放
: 在一个sheltered instruction program里面，大概就是专门针对esl孩子的课程，具体
: 学校怎么操作这个课程信上面没有说。也没有说这个语言能力测试的具体情况。老大从
: 三岁开始一直上教会的半天preschool,班上一直都只有他一个中国人孩子，他性格内向
: ，不过preschool的老师一直说他group活动没有问题，也完全能听懂老师的指令，我们
: 家里基本是全中文的，平时我观察他英文听说也没有很大问题，能认一些简单的单词。
: 最后一次从preschool拿回来的assessment报告好像也没有显示他的语言能力问题。我
: 打算约个时间跟学校老师了解一下这个program具体怎么操作的，然后有哪些学生会跟
: 他一起接受这个program，我最主要的想法是不想他从班上被隔离出来专门参加这个
: program,因为实话说我觉得跟其他孩子一起玩对提高他的语言能力也很重要。
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