o**n 发帖数: 2130 | 1 学中文材料很多,但如何取舍是个问题。
有的上来就搞四书五经,这个完全超过了小孩的能力,这些东西的解释就算大家还有分
歧,小孩看了脑子一团浆糊很容易产生逆反。
还有三字经千字文什么的实际上有很多内容都不是这个时代的了,尤其是有些价值观和
现代格格不入
唐诗宋词要等到小孩懂点事知道理解人类情感之后再说,叫他们记下来也是机械背诵,
实际上根本不理解。
我觉得最好的材料是中国历史,中国古代史学家记史故事性非常强,从历史故事开始容
易产生趣味性。
讲大道理的材料都要慎重考虑,描写客观生活具有故事性的东西则值得选择,其他的材
料稍微难一点选取推荐诗经和汉乐府,写的都是人类共有的情感,宋明笔记很多写当时
的食物和世俗风貌,魏晋小说像世说新语,搜神记写名人轶事妖魔鬼怪也很有意思。 |
s****0 发帖数: 956 | 2 你这个完全是高大上的学习方法,这里绝大多数家长本身都没有看过你说的那些书。
ABC学中文,其实就是检验家长的价值观,考验家长的耐心和恒心。
只要放弃偏见,即使三字经,也可以读出很多趣味来。说实话,人类的哲学认知水平,
一点也没有超过2500年前的先贤,也就是孔子、老子、耶稣、佛祖那个时代的人,只是
在技术层面有了较大的进步而已。 |
h**w 发帖数: 4510 | 3 我想问的是,有几个现在的中国人是这么学的中文。活着的那些公认“中文”好的,有
几个是用这套学出来的。 |
m*****8 发帖数: 4059 | 4 这是一套自成体系的教育方法。你说的这些问题其实都充分讨论和论证过。凡选择的家
长也都不是拍脑袋决定的,多数有充分的思考,并在实践中看到了效果。
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【在 o**n 的大作中提到】 : 学中文材料很多,但如何取舍是个问题。 : 有的上来就搞四书五经,这个完全超过了小孩的能力,这些东西的解释就算大家还有分 : 歧,小孩看了脑子一团浆糊很容易产生逆反。 : 还有三字经千字文什么的实际上有很多内容都不是这个时代的了,尤其是有些价值观和 : 现代格格不入 : 唐诗宋词要等到小孩懂点事知道理解人类情感之后再说,叫他们记下来也是机械背诵, : 实际上根本不理解。 : 我觉得最好的材料是中国历史,中国古代史学家记史故事性非常强,从历史故事开始容 : 易产生趣味性。 : 讲大道理的材料都要慎重考虑,描写客观生活具有故事性的东西则值得选择,其他的材
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s***i 发帖数: 503 | 5 中国历史里太多明君昏君,忠臣奸臣的故事了,不觉得和现在隔膜更大吗? |
V*****8 发帖数: 33122 | 6 太高大上了,平时家里坚持讲中文,教材的话用小时候的语文教材我觉得就可以了。 |
l****1 发帖数: 1411 | |
d****g 发帖数: 7460 | 8 此帖充分体现了海外中文教育的混乱不确定看不见方向找不到感觉。
一个人的珍是另一个人的破条帚。
远不如钢琴游泳找的到方向。 |
t*******r 发帖数: 22634 | 9 钢琴烤证。酱油游泳自救强身。游泳队拼速度。
【在 d****g 的大作中提到】 : 此帖充分体现了海外中文教育的混乱不确定看不见方向找不到感觉。 : 一个人的珍是另一个人的破条帚。 : 远不如钢琴游泳找的到方向。
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w***s 发帖数: 15642 | 10 难道不是看见了教育的多样性和条条大路通罗马么
【在 d****g 的大作中提到】 : 此帖充分体现了海外中文教育的混乱不确定看不见方向找不到感觉。 : 一个人的珍是另一个人的破条帚。 : 远不如钢琴游泳找的到方向。
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k******e 发帖数: 8870 | 11 哈哈哈,让我又想起了那个著名的鞋子市场调研的故事。
【在 w***s 的大作中提到】 : 难道不是看见了教育的多样性和条条大路通罗马么
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j******a 发帖数: 16 | 12 神话故事,我的建议
【在 o**n 的大作中提到】 : 学中文材料很多,但如何取舍是个问题。 : 有的上来就搞四书五经,这个完全超过了小孩的能力,这些东西的解释就算大家还有分 : 歧,小孩看了脑子一团浆糊很容易产生逆反。 : 还有三字经千字文什么的实际上有很多内容都不是这个时代的了,尤其是有些价值观和 : 现代格格不入 : 唐诗宋词要等到小孩懂点事知道理解人类情感之后再说,叫他们记下来也是机械背诵, : 实际上根本不理解。 : 我觉得最好的材料是中国历史,中国古代史学家记史故事性非常强,从历史故事开始容 : 易产生趣味性。 : 讲大道理的材料都要慎重考虑,描写客观生活具有故事性的东西则值得选择,其他的材
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j********p 发帖数: 9680 | 13 古代的方法是不适用的,因为那是在中文的环境中,
我们要用的是在英语环境中学习中文的方法。
用我的成功教学方法,你的孩子一样可以和国内孩子的中文水平同步。 |
d****g 发帖数: 7460 | 14 你什么方法?我怎么记得你是古文派的。
【在 j********p 的大作中提到】 : 古代的方法是不适用的,因为那是在中文的环境中, : 我们要用的是在英语环境中学习中文的方法。 : 用我的成功教学方法,你的孩子一样可以和国内孩子的中文水平同步。
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B****n 发帖数: 11290 | 15 我小時候就是喜歡看歷史故事書 小學時看了一整套十幾本的吳姊姊講歷史故事
還看了三國演義 水滸傳 封神演義 西遊記這些經典書 都很有意思
【在 o**n 的大作中提到】 : 学中文材料很多,但如何取舍是个问题。 : 有的上来就搞四书五经,这个完全超过了小孩的能力,这些东西的解释就算大家还有分 : 歧,小孩看了脑子一团浆糊很容易产生逆反。 : 还有三字经千字文什么的实际上有很多内容都不是这个时代的了,尤其是有些价值观和 : 现代格格不入 : 唐诗宋词要等到小孩懂点事知道理解人类情感之后再说,叫他们记下来也是机械背诵, : 实际上根本不理解。 : 我觉得最好的材料是中国历史,中国古代史学家记史故事性非常强,从历史故事开始容 : 易产生趣味性。 : 讲大道理的材料都要慎重考虑,描写客观生活具有故事性的东西则值得选择,其他的材
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n*****a 发帖数: 2802 | 16 读书百遍,其义自现。
【在 o**n 的大作中提到】 : 学中文材料很多,但如何取舍是个问题。 : 有的上来就搞四书五经,这个完全超过了小孩的能力,这些东西的解释就算大家还有分 : 歧,小孩看了脑子一团浆糊很容易产生逆反。 : 还有三字经千字文什么的实际上有很多内容都不是这个时代的了,尤其是有些价值观和 : 现代格格不入 : 唐诗宋词要等到小孩懂点事知道理解人类情感之后再说,叫他们记下来也是机械背诵, : 实际上根本不理解。 : 我觉得最好的材料是中国历史,中国古代史学家记史故事性非常强,从历史故事开始容 : 易产生趣味性。 : 讲大道理的材料都要慎重考虑,描写客观生活具有故事性的东西则值得选择,其他的材
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