J**T 发帖数: 610 | 1 前年八月开始去一个daycare,当时15个月,因为搬家,去年十月换到新的daycare。自
始至终不喜欢任何一个daycare,早上送过去从来没有开开心心的,而且在学校非常安
静听话,不跟老师小朋友互动,与在家里判若两人。他在家里中文非常好,非常喜欢跟
人交流,几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare,主管老师很有爱心,小朋友们一
个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个
原因,一是他英文没有中文好,表达上没有自信,二是他怕调皮的小朋友。其实相比同
龄的小朋友,他英文已经很好了,可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信
,让他在学校不肯开口。至于怕小朋友,我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都
没有,就自己在一边闷闷不乐的,所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话,安
静,不哭的孩子,根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校,知道要
去的话就不高兴。我近一个多月已经跟老师沟通过多次了,我们都想了很多办法帮助他
,老师甚至有时候让人整天陪着他玩,可是有人陪的时候他挺开心,没人陪了就还是老
样子。
他的性格可能确实敏感谨慎了点,可作为一个妈妈,每次看到他在学校闷闷不乐,听他
说不喜欢学校,总是不免自责,我是不是做错了什么或者没有做到什么 |
w********t 发帖数: 18315 | 2 才2岁半?继续坚持
越是内向的孩子,越应该多跟外人接触
你可以给他一个温室,可是这个温室只能保护他一时
而且可能让他更脆弱 |
J**T 发帖数: 610 | 3 他只在daycare内向,在其他地方都不是甚至完全相反,我已经坚持了一年多了,所以
才更加担心
【在 w********t 的大作中提到】 : 才2岁半?继续坚持 : 越是内向的孩子,越应该多跟外人接触 : 你可以给他一个温室,可是这个温室只能保护他一时 : 而且可能让他更脆弱
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w********t 发帖数: 18315 | 4 那就换幼儿园试试
有时你觉得好的,未必孩子觉得好
我家 以前就给儿子找个蒙校,我们觉得各方面条件都很好,老师也很好,
结果儿子很不喜欢
现在一个普通幼儿园,儿子高兴得很,其实我觉得老师们都比较懒散
【在 J**T 的大作中提到】 : 他只在daycare内向,在其他地方都不是甚至完全相反,我已经坚持了一年多了,所以 : 才更加担心
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J**T 发帖数: 610 | 5 已经换过一个了,学校管理和老师风格都不一样,可他的表现差不多,不反抗也不喜欢
,在daycare一个样儿,在其他地方另一个样儿。我想再坚持两个月再想想办法还是没
有变化的话再换,毕竟频繁换也不好。我确实是搞不清楚哪里出了问题,是不是
daycare的问题
【在 w********t 的大作中提到】 : 那就换幼儿园试试 : 有时你觉得好的,未必孩子觉得好 : 我家 以前就给儿子找个蒙校,我们觉得各方面条件都很好,老师也很好, : 结果儿子很不喜欢 : 现在一个普通幼儿园,儿子高兴得很,其实我觉得老师们都比较懒散
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C**********y 发帖数: 3348 | 6 跟老师交流?
请半天假在幼儿园观察一下?
【在 J**T 的大作中提到】 : 已经换过一个了,学校管理和老师风格都不一样,可他的表现差不多,不反抗也不喜欢 : ,在daycare一个样儿,在其他地方另一个样儿。我想再坚持两个月再想想办法还是没 : 有变化的话再换,毕竟频繁换也不好。我确实是搞不清楚哪里出了问题,是不是 : daycare的问题
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C**********e 发帖数: 1608 | 7 你可以主动联系他们班里几个中国人小朋友,私下里PLAYDATE。多巩固友谊。小孩子有
朋友,就会在幼儿园开心些。我们就是这样。家长也多认识了些朋友。还可以家里开爬
梯。人要主动些。不要等着别人和你亲近。 |
J**T 发帖数: 610 | 8 有跟老师交流,也观察了,确实有小朋友拿他玩具,可也没多糟糕,还是不知道他为什
么总是呆呆怯怯的
【在 C**********y 的大作中提到】 : 跟老师交流? : 请半天假在幼儿园观察一下?
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J**T 发帖数: 610 | 9 这确实是个好主意,我再努力努力
【在 C**********e 的大作中提到】 : 你可以主动联系他们班里几个中国人小朋友,私下里PLAYDATE。多巩固友谊。小孩子有 : 朋友,就会在幼儿园开心些。我们就是这样。家长也多认识了些朋友。还可以家里开爬 : 梯。人要主动些。不要等着别人和你亲近。
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n*****a 发帖数: 2802 | 10 找班上中国娃playdate,如果没有中国娃就找你看对眼的老外娃playdate,帮娃交朋友。
有时间去幼儿园陪娃,时间长点,一次陪个一个钟头,最好挑娃play ground时间去,
在室外,也不妨碍老师,还可以跟全班娃一起玩。
【在 J**T 的大作中提到】 : 前年八月开始去一个daycare,当时15个月,因为搬家,去年十月换到新的daycare。自 : 始至终不喜欢任何一个daycare,早上送过去从来没有开开心心的,而且在学校非常安 : 静听话,不跟老师小朋友互动,与在家里判若两人。他在家里中文非常好,非常喜欢跟 : 人交流,几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare,主管老师很有爱心,小朋友们一 : 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个 : 原因,一是他英文没有中文好,表达上没有自信,二是他怕调皮的小朋友。其实相比同 : 龄的小朋友,他英文已经很好了,可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信 : ,让他在学校不肯开口。至于怕小朋友,我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都 : 没有,就自己在一边闷闷不乐的,所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话,安 : 静,不哭的孩子,根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校,知道要
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S***e 发帖数: 4426 | 11 先分析原因。比如他在一个类似daycare(没有家里人,小朋友比较多)的中文环境怎
么样?
【在 J**T 的大作中提到】 : 前年八月开始去一个daycare,当时15个月,因为搬家,去年十月换到新的daycare。自 : 始至终不喜欢任何一个daycare,早上送过去从来没有开开心心的,而且在学校非常安 : 静听话,不跟老师小朋友互动,与在家里判若两人。他在家里中文非常好,非常喜欢跟 : 人交流,几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare,主管老师很有爱心,小朋友们一 : 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个 : 原因,一是他英文没有中文好,表达上没有自信,二是他怕调皮的小朋友。其实相比同 : 龄的小朋友,他英文已经很好了,可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信 : ,让他在学校不肯开口。至于怕小朋友,我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都 : 没有,就自己在一边闷闷不乐的,所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话,安 : 静,不哭的孩子,根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校,知道要
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g*****o 发帖数: 1564 | 12 可能就是个敏感的娃
班上的其他娃跟他比怎么样,体格比他大还是小?会不会你儿子害怕
你们多找找playdate,在家长的看护下一起玩,同时引导他和小朋友的交流
听起来老师不错,不要经常换啊,娃适应也要一段时间的
【在 J**T 的大作中提到】 : 前年八月开始去一个daycare,当时15个月,因为搬家,去年十月换到新的daycare。自 : 始至终不喜欢任何一个daycare,早上送过去从来没有开开心心的,而且在学校非常安 : 静听话,不跟老师小朋友互动,与在家里判若两人。他在家里中文非常好,非常喜欢跟 : 人交流,几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare,主管老师很有爱心,小朋友们一 : 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个 : 原因,一是他英文没有中文好,表达上没有自信,二是他怕调皮的小朋友。其实相比同 : 龄的小朋友,他英文已经很好了,可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信 : ,让他在学校不肯开口。至于怕小朋友,我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都 : 没有,就自己在一边闷闷不乐的,所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话,安 : 静,不哭的孩子,根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校,知道要
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S******6 发帖数: 3138 | 13 你这样的,可能换蒙校好,那里喜欢专注内敛的孩子,环境比较安静,而且老师要求保
持安静。你的孩子可能会快乐些。蒙校推天才长智力,但是在社交上相对有些薄弱,就
看你要培养孩子什么了。
【在 J**T 的大作中提到】 : 前年八月开始去一个daycare,当时15个月,因为搬家,去年十月换到新的daycare。自 : 始至终不喜欢任何一个daycare,早上送过去从来没有开开心心的,而且在学校非常安 : 静听话,不跟老师小朋友互动,与在家里判若两人。他在家里中文非常好,非常喜欢跟 : 人交流,几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare,主管老师很有爱心,小朋友们一 : 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个 : 原因,一是他英文没有中文好,表达上没有自信,二是他怕调皮的小朋友。其实相比同 : 龄的小朋友,他英文已经很好了,可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信 : ,让他在学校不肯开口。至于怕小朋友,我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都 : 没有,就自己在一边闷闷不乐的,所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话,安 : 静,不哭的孩子,根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校,知道要
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J**T 发帖数: 610 | 14 只要我在,他表现都正常,我引导他跟小朋友互动也会积极配合,我下午尽量去早些,
陪着玩儿一会儿。可是老师说我不在的时候是另一个样子啊。真是太让人头痛了
友。
【在 n*****a 的大作中提到】 : 找班上中国娃playdate,如果没有中国娃就找你看对眼的老外娃playdate,帮娃交朋友。 : 有时间去幼儿园陪娃,时间长点,一次陪个一个钟头,最好挑娃play ground时间去, : 在室外,也不妨碍老师,还可以跟全班娃一起玩。
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J**T 发帖数: 610 | 15 没有条件试过,都有家里人陪着。我们朋友不少,原来住的地方小朋友也不少,我认识
的人都觉得他活泼开朗
【在 S***e 的大作中提到】 : 先分析原因。比如他在一个类似daycare(没有家里人,小朋友比较多)的中文环境怎 : 么样?
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J**T 发帖数: 610 | 16 我也只能归结为敏感了,体格一点不差啊,看起来比实际大一岁的样子
【在 g*****o 的大作中提到】 : 可能就是个敏感的娃 : 班上的其他娃跟他比怎么样,体格比他大还是小?会不会你儿子害怕 : 你们多找找playdate,在家长的看护下一起玩,同时引导他和小朋友的交流 : 听起来老师不错,不要经常换啊,娃适应也要一段时间的
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J**T 发帖数: 610 | 17 我也觉得在专注这一点上蒙校更适合他,他对感兴趣的东西可以专心玩很久,不感兴趣
的完全不碰,所有的老师都说在这一点上他比同龄的孩子成熟很多。可我不是推妈,只
希望他在学校开心就好。而且我不觉得他社交差,在中文环境下跟大人交流的时候简直
就是交际花。
【在 S******6 的大作中提到】 : 你这样的,可能换蒙校好,那里喜欢专注内敛的孩子,环境比较安静,而且老师要求保 : 持安静。你的孩子可能会快乐些。蒙校推天才长智力,但是在社交上相对有些薄弱,就 : 看你要培养孩子什么了。
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