J**T
发帖数: 610 | 1 前年八月开始去一个daycare，当时15个月，因为搬家，去年十月换到新的daycare。自
始至终不喜欢任何一个daycare，早上送过去从来没有开开心心的，而且在学校非常安
静听话，不跟老师小朋友互动，与在家里判若两人。他在家里中文非常好，非常喜欢跟
人交流，几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare，主管老师很有爱心，小朋友们一
个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个
原因，一是他英文没有中文好，表达上没有自信，二是他怕调皮的小朋友。其实相比同
龄的小朋友，他英文已经很好了，可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信
，让他在学校不肯开口。至于怕小朋友，我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都
没有，就自己在一边闷闷不乐的，所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话，安
静，不哭的孩子，根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校，知道要
去的话就不高兴。我近一个多月已经跟老师沟通过多次了，我们都想了很多办法帮助他
，老师甚至有时候让人整天陪着他玩，可是有人陪的时候他挺开心，没人陪了就还是老
样子。
他的性格可能确实敏感谨慎了点，可作为一个妈妈，每次看到他在学校闷闷不乐，听他
说不喜欢学校，总是不免自责，我是不是做错了什么或者没有做到什么 |
w********t
发帖数: 18315 | 2 才2岁半？继续坚持
越是内向的孩子，越应该多跟外人接触
你可以给他一个温室，可是这个温室只能保护他一时
而且可能让他更脆弱 |
J**T
发帖数: 610 | 3 他只在daycare内向，在其他地方都不是甚至完全相反，我已经坚持了一年多了，所以
才更加担心
【在 w********t 的大作中提到】
: 才2岁半？继续坚持
: 越是内向的孩子，越应该多跟外人接触
: 你可以给他一个温室，可是这个温室只能保护他一时
: 而且可能让他更脆弱
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w********t
发帖数: 18315 | 4 那就换幼儿园试试
有时你觉得好的，未必孩子觉得好
我家 以前就给儿子找个蒙校，我们觉得各方面条件都很好，老师也很好，
结果儿子很不喜欢
现在一个普通幼儿园，儿子高兴得很，其实我觉得老师们都比较懒散
【在 J**T 的大作中提到】
: 他只在daycare内向，在其他地方都不是甚至完全相反，我已经坚持了一年多了，所以
: 才更加担心
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J**T
发帖数: 610 | 5 已经换过一个了，学校管理和老师风格都不一样，可他的表现差不多，不反抗也不喜欢
，在daycare一个样儿，在其他地方另一个样儿。我想再坚持两个月再想想办法还是没
有变化的话再换，毕竟频繁换也不好。我确实是搞不清楚哪里出了问题，是不是
daycare的问题
【在 w********t 的大作中提到】
: 那就换幼儿园试试
: 有时你觉得好的，未必孩子觉得好
: 我家 以前就给儿子找个蒙校，我们觉得各方面条件都很好，老师也很好，
: 结果儿子很不喜欢
: 现在一个普通幼儿园，儿子高兴得很，其实我觉得老师们都比较懒散
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C**********y
发帖数: 3348 | 6 跟老师交流？
请半天假在幼儿园观察一下？
【在 J**T 的大作中提到】
: 已经换过一个了，学校管理和老师风格都不一样，可他的表现差不多，不反抗也不喜欢
: ，在daycare一个样儿，在其他地方另一个样儿。我想再坚持两个月再想想办法还是没
: 有变化的话再换，毕竟频繁换也不好。我确实是搞不清楚哪里出了问题，是不是
: daycare的问题
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C**********e
发帖数: 1608 | 7 你可以主动联系他们班里几个中国人小朋友，私下里PLAYDATE。多巩固友谊。小孩子有
朋友，就会在幼儿园开心些。我们就是这样。家长也多认识了些朋友。还可以家里开爬
梯。人要主动些。不要等着别人和你亲近。 |
J**T
发帖数: 610 | 8 有跟老师交流，也观察了，确实有小朋友拿他玩具，可也没多糟糕，还是不知道他为什
么总是呆呆怯怯的
【在 C**********y 的大作中提到】
: 跟老师交流？
: 请半天假在幼儿园观察一下？
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J**T
发帖数: 610 | 9 这确实是个好主意，我再努力努力
【在 C**********e 的大作中提到】
: 你可以主动联系他们班里几个中国人小朋友，私下里PLAYDATE。多巩固友谊。小孩子有
: 朋友，就会在幼儿园开心些。我们就是这样。家长也多认识了些朋友。还可以家里开爬
: 梯。人要主动些。不要等着别人和你亲近。
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n*****a
发帖数: 2802 | 10 找班上中国娃playdate，如果没有中国娃就找你看对眼的老外娃playdate，帮娃交朋友。
有时间去幼儿园陪娃，时间长点，一次陪个一个钟头，最好挑娃play ground时间去，
在室外，也不妨碍老师，还可以跟全班娃一起玩。
【在 J**T 的大作中提到】
: 前年八月开始去一个daycare，当时15个月，因为搬家，去年十月换到新的daycare。自
: 始至终不喜欢任何一个daycare，早上送过去从来没有开开心心的，而且在学校非常安
: 静听话，不跟老师小朋友互动，与在家里判若两人。他在家里中文非常好，非常喜欢跟
: 人交流，几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare，主管老师很有爱心，小朋友们一
: 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个
: 原因，一是他英文没有中文好，表达上没有自信，二是他怕调皮的小朋友。其实相比同
: 龄的小朋友，他英文已经很好了，可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信
: ，让他在学校不肯开口。至于怕小朋友，我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都
: 没有，就自己在一边闷闷不乐的，所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话，安
: 静，不哭的孩子，根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校，知道要
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S***e
发帖数: 4426 | 11 先分析原因。比如他在一个类似daycare（没有家里人，小朋友比较多）的中文环境怎
么样？
【在 J**T 的大作中提到】
: 前年八月开始去一个daycare，当时15个月，因为搬家，去年十月换到新的daycare。自
: 始至终不喜欢任何一个daycare，早上送过去从来没有开开心心的，而且在学校非常安
: 静听话，不跟老师小朋友互动，与在家里判若两人。他在家里中文非常好，非常喜欢跟
: 人交流，几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare，主管老师很有爱心，小朋友们一
: 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个
: 原因，一是他英文没有中文好，表达上没有自信，二是他怕调皮的小朋友。其实相比同
: 龄的小朋友，他英文已经很好了，可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信
: ，让他在学校不肯开口。至于怕小朋友，我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都
: 没有，就自己在一边闷闷不乐的，所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话，安
: 静，不哭的孩子，根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校，知道要
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g*****o
发帖数: 1564 | 12 可能就是个敏感的娃
班上的其他娃跟他比怎么样，体格比他大还是小？会不会你儿子害怕
你们多找找playdate，在家长的看护下一起玩，同时引导他和小朋友的交流
听起来老师不错，不要经常换啊，娃适应也要一段时间的
【在 J**T 的大作中提到】
: 前年八月开始去一个daycare，当时15个月，因为搬家，去年十月换到新的daycare。自
: 始至终不喜欢任何一个daycare，早上送过去从来没有开开心心的，而且在学校非常安
: 静听话，不跟老师小朋友互动，与在家里判若两人。他在家里中文非常好，非常喜欢跟
: 人交流，几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare，主管老师很有爱心，小朋友们一
: 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个
: 原因，一是他英文没有中文好，表达上没有自信，二是他怕调皮的小朋友。其实相比同
: 龄的小朋友，他英文已经很好了，可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信
: ，让他在学校不肯开口。至于怕小朋友，我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都
: 没有，就自己在一边闷闷不乐的，所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话，安
: 静，不哭的孩子，根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校，知道要
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S******6
发帖数: 3138 | 13 你这样的，可能换蒙校好，那里喜欢专注内敛的孩子，环境比较安静，而且老师要求保
持安静。你的孩子可能会快乐些。蒙校推天才长智力，但是在社交上相对有些薄弱，就
看你要培养孩子什么了。
【在 J**T 的大作中提到】
: 前年八月开始去一个daycare，当时15个月，因为搬家，去年十月换到新的daycare。自
: 始至终不喜欢任何一个daycare，早上送过去从来没有开开心心的，而且在学校非常安
: 静听话，不跟老师小朋友互动，与在家里判若两人。他在家里中文非常好，非常喜欢跟
: 人交流，几乎是人来疯。我很喜欢他现在的daycare，主管老师很有爱心，小朋友们一
: 个个活泼热情。不知道为什么他即使在这样的环境里也还是放不开。我觉得可能有两个
: 原因，一是他英文没有中文好，表达上没有自信，二是他怕调皮的小朋友。其实相比同
: 龄的小朋友，他英文已经很好了，可是两种语言表达能力的落差还是严重影响他的自信
: ，让他在学校不肯开口。至于怕小朋友，我终于发现他在学校受了欺负居然一点反应都
: 没有，就自己在一边闷闷不乐的，所以老师根本不知道发生了什么。这样一个听话，安
: 静，不哭的孩子，根本得不到老师的注意。现在每天起床第一就问去不去学校，知道要
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J**T
发帖数: 610 | 14 只要我在，他表现都正常，我引导他跟小朋友互动也会积极配合，我下午尽量去早些，
陪着玩儿一会儿。可是老师说我不在的时候是另一个样子啊。真是太让人头痛了
友。
【在 n*****a 的大作中提到】
: 找班上中国娃playdate，如果没有中国娃就找你看对眼的老外娃playdate，帮娃交朋友。
: 有时间去幼儿园陪娃，时间长点，一次陪个一个钟头，最好挑娃play ground时间去，
: 在室外，也不妨碍老师，还可以跟全班娃一起玩。
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J**T
发帖数: 610 | 15 没有条件试过，都有家里人陪着。我们朋友不少，原来住的地方小朋友也不少，我认识
的人都觉得他活泼开朗
【在 S***e 的大作中提到】
: 先分析原因。比如他在一个类似daycare（没有家里人，小朋友比较多）的中文环境怎
: 么样？
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J**T
发帖数: 610 | 16 我也只能归结为敏感了，体格一点不差啊，看起来比实际大一岁的样子
【在 g*****o 的大作中提到】
: 可能就是个敏感的娃
: 班上的其他娃跟他比怎么样，体格比他大还是小？会不会你儿子害怕
: 你们多找找playdate，在家长的看护下一起玩，同时引导他和小朋友的交流
: 听起来老师不错，不要经常换啊，娃适应也要一段时间的
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J**T
发帖数: 610 | 17 我也觉得在专注这一点上蒙校更适合他，他对感兴趣的东西可以专心玩很久，不感兴趣
的完全不碰，所有的老师都说在这一点上他比同龄的孩子成熟很多。可我不是推妈，只
希望他在学校开心就好。而且我不觉得他社交差，在中文环境下跟大人交流的时候简直
就是交际花。
【在 S******6 的大作中提到】
: 你这样的，可能换蒙校好，那里喜欢专注内敛的孩子，环境比较安静，而且老师要求保
: 持安静。你的孩子可能会快乐些。蒙校推天才长智力，但是在社交上相对有些薄弱，就
: 看你要培养孩子什么了。
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