t***2
发帖数: 182 | 1 女儿现在两岁半多，考虑到我们夫妻两人的智商，从来也没有奢望过她和天才沾边，但
很悲哀的发现她好像继承了我们两个的缺点，真不知道该怎么教育才好。
在外面非常胆小和害羞，在家里判若两人。在外面别人和她说话，除了最熟的那几个小
朋友，都是一张非常严肃和紧张的脸，一言不发。自己在外面想干什么事，总要妈妈陪
或者要妈妈做。比如邻居小朋友的妈妈问她个问题，或者跳舞课的老师问个问题，总是
一言不发。但很奇怪会主动和路上不认识的人说“Hi"。在幼儿园好像挺放得开，好像
和老师们混得很熟了，话也不少，给老师看这个那个的。
注意力时间非常短。我也不知道两岁半的孩子究竟要求该多高，我猜她大概属于有点低
于平均水平，幼儿园的老师也说她注意力时间不长，不太容易focused，但是也没有表
达特别多的concern。我看到过几次幼儿园老师讲故事，别人都在听，她自己干别的，
是漫不经心那种。花了很多钱给她报了一个舞蹈班，是非常有意思很好的课，别的小朋
友都跟着老师做动作，回答老师的问题，只有她在那里当了一年的灯塔，最多做5分钟
，剩下的40分钟就站在那里或者想乱跑。如果说她不感兴趣呢，她经常盼着去上课，我
每次生气说不跳就不上了的时候，她又不肯，说喜欢上舞蹈课。班上的小朋友都比她大
平均半岁左右，是不是半岁会make a big difference 呢？
做事不动脑筋。虽然很早就问些很好的why,但我觉得她对我们给的答案也不是特别关心
，也没有什么思考。遇到困难我让她自己想办法也不会真的想办法，比如娃娃卡在小车
上，就会使蛮力，拿不出来就急了。我读书时问她一些问题，她会说我不知道啊，妈妈
说吧，根本不懂得用脑子想。这一点在玩拼图上表现的很明显。我见到别的小朋友2岁
多可以玩至少6片甚至12片的拼图，我们的连4片木头的还有个框子下面还有对照图的都
最近才学会，是”学会“不是自己悟出来的，先前就是乱玩一气。
对事情没有特别强烈的兴趣。让她干什么比如画画之类，也可以画一会儿，玩什么玩具
，学个字，都是非常短时间就厌倦了。
请有类似孩子的有经验的爸妈给我点建议吧，不知道该走强硬路线迫使她专心（不知是
否可行）还是顺其自然慢慢等着她有微小的改变呢。求好的建议或者推荐的书～～～多
谢！ |
s*********d
发帖数: 912 | 2 两岁半孩子的妈妈，不该不知道通常两岁半孩子的智力发展和发育水平， 也不该不知
道对于一个两岁半的孩子，半岁的差距意味着什么。你却是不该送她到一个班上孩子都
比她大半岁的舞蹈班上去。 妈妈要加油。 |
i**e
发帖数: 19242 | 3 我帮你重新写一下帖子
我女儿吧，天生就很有自我保护意识
对不熟悉的人和事，持观望态度
但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
//我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
进步地
不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
给她抱的舞蹈班里，别的孩子们都比她大，有些舞蹈课已经上了一段时间了
在这样的环境下，她还是渴望去听音乐去上课，这得承受多大的压力啊
//我以后给孩子找兴趣课的时候，尽量让她做班上的大孩子，侧面帮助她建立一点自信
//比如2-3岁的班，那就让她快3岁甚至3岁的时候再去试试
//这个孩子慢热，可能得2，3个session之后，孩子才会突飞猛进，我要给孩子更多的
时间，急不得
我每次看到孩子使蛮力，都想笑的不行啊，憋到心里内伤
读书问问题，2岁半的孩子确实还没有归纳总结能力，前因后果的逻辑能力
我这样确实是过高期望一个2岁半的娃了，以后我就换成问问细节，问问如果你是xx,你
会怎么办呢？
拼图貌似不是孩子最感兴趣最擅长的东西，将来不喜欢lego的话，我不应该感到吃惊咯
//我看看有没有别的玩具玩法，孩子会更感兴趣？maybe, 娃是个people person? 喜欢
跟人玩？
现在还没看出来娃对啥特有passion
对什么都感兴趣，都知道一些，但是都玩的不深，也没有什么吧？
如果孩子就是这样的个性，也只好接受和支持这样的个性咯？
要不然，如果我对孩子的这样的个性流露出厌恶不赞同不接受的情绪
孩子将来也会对自己的个性不接受地，孩子自己都不接受自己，成年后的日子咋混呢？
再说才2岁半，现在不喜欢的东西，谁能肯定以后也一定不喜欢呢？
现在没撞上派生，以后就一定也不会撞上呢？
我推荐两本书给你吧：
Raising An Emotionally Intelligent Child The Heart of Parenting
http://www.amazon.com/Raising-Emotionally-Intelligent-Child-Par
Unconditional Parenting: Moving from Rewards and Punishments to Love and
Reason
http://www.amazon.com/Unconditional-Parenting-Moving-Rewards-Pu
【在 t***2 的大作中提到】
: 女儿现在两岁半多，考虑到我们夫妻两人的智商，从来也没有奢望过她和天才沾边，但
: 很悲哀的发现她好像继承了我们两个的缺点，真不知道该怎么教育才好。
: 在外面非常胆小和害羞，在家里判若两人。在外面别人和她说话，除了最熟的那几个小
: 朋友，都是一张非常严肃和紧张的脸，一言不发。自己在外面想干什么事，总要妈妈陪
: 或者要妈妈做。比如邻居小朋友的妈妈问她个问题，或者跳舞课的老师问个问题，总是
: 一言不发。但很奇怪会主动和路上不认识的人说“Hi"。在幼儿园好像挺放得开，好像
: 和老师们混得很熟了，话也不少，给老师看这个那个的。
: 注意力时间非常短。我也不知道两岁半的孩子究竟要求该多高，我猜她大概属于有点低
: 于平均水平，幼儿园的老师也说她注意力时间不长，不太容易focused，但是也没有表
: 达特别多的concern。我看到过几次幼儿园老师讲故事，别人都在听，她自己干别的，
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q**********9
发帖数: 711 | 4 赞有才！
很有道理，建议楼主从这个角度出发看自己的孩子。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
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t***2
发帖数: 182 | 5 izze 的帖子真是让我感激涕零啊，谢谢你在忙碌之余给我这么耐心的回答，我要把你
的回帖打印出来贴在墙上，每当自己心态不好时就看看提醒自己。万分感谢！也谢谢别
的妈妈的回复！ |
t***2
发帖数: 182 | 6 再问：舞蹈班明年是还让她和现在班上比较熟悉的小朋友上3-4岁班呢，那个班不用妈
妈陪，还是重上2-3岁班呢？她是10月份生日，cutoff age是9月1号，和上学一样，如
果再上小班，就是班上最大的。她还有一个问题，就是如果我陪着，她就特别粘我，不
能独立，也不能专注做事，如果我不在，据说还挺乖的（当然不一定能focus)。这种情
况上大班还是小班呢？ |
i**e
发帖数: 19242 | 7 如果刚开始上舞蹈班，根据你孩子的个性，我会说上2-3班吧
可是她已经上过了，且跟一些小朋友熟悉了，情况就不一样了
你不是一直想培养孩子思考的能力么？ :)
我赞同这个想法，并且觉着天生个性不强，不是很有主见的孩子，
更要给他们机会，培养有自己的想法，能够坚持自己的主见，自己做选择的能力
所以，跳舞的事，跟孩子谈谈，让她选好了
//我们自己要有孩子很可能做了个错误选择的思想准备
//如果真是错误的选择，意识到的时候，再跟孩子谈，看看有没有什么办法可以改错
就跟孩子说，她的年龄可以再上一次2-3岁班，也可以换到3-4班
3-4班，妈妈就不能陪了，如果她不feel comfortable, 妈妈完全理解，也愿意再陪她
一年
让她自己选，如果她选3-4班（偶觉着这个可能性更大:))
mommy&me classes
孩子粘妈妈，对某些类型性格的孩子是很正常的行为呢
你可以让孩子选择咯，如果就是想跟妈妈玩，那我们就回家一起玩个够；
如果愿意上classes，那就多follow the class，follow the teacher
有的孩子的个性，就是需要父母经常提醒"监督“，父母只有耐烦加耐心咯
我们让孩子上这个课那个课
只不过是给孩子提供一些机会
效果如何，孩子的“业绩”如何
不要期望太高，更不要强求吧
可以不支持孩子的某项兴趣活动，决定支持了，就全里全心支持？
【在 t***2 的大作中提到】
: 再问：舞蹈班明年是还让她和现在班上比较熟悉的小朋友上3-4岁班呢，那个班不用妈
: 妈陪，还是重上2-3岁班呢？她是10月份生日，cutoff age是9月1号，和上学一样，如
: 果再上小班，就是班上最大的。她还有一个问题，就是如果我陪着，她就特别粘我，不
: 能独立，也不能专注做事，如果我不在，据说还挺乖的（当然不一定能focus)。这种情
: 况上大班还是小班呢？
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s*t
发帖数: 587 | 8 赞izze情商高，要向你多学学。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
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l*****r
发帖数: 7130 | 9 赞！
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
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y******n
发帖数: 539 | 10 其实我也觉得lz的孩子是个很好的苗子。家长有时候根据自己的想法，或者根据别人小
孩的表现，给自己的孩子贴上各种标签，不太妥当。
以我看，小孩的可塑性这么强，什么标签都不能贴。在外面紧张严肃，不原意提问，这
太正常不过了。不少人读大学在课堂上也是闷葫芦呢。
家长要做的是，细心观察小孩的反应，看如何引导。小孩不ready，家长就不要push。
另外，想要自己的小孩爱动脑，爱提问，家长自己在平时做得如何？家长有勇气跳出自
己的comfort zone处处做表率，小孩会被感染的。
以上这些是我对自己的要求，lz觉得有用就随便听听。
祝lz全家幸福。听你描述你的女儿，我其实很喜欢这样的小孩，她们很有灵气的。 |
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g**a
发帖数: 1035 | 11 我家儿子三岁半，在家和幼儿园也判若两人。在家是话痨，而通过看学校摄像头，他
几乎不和别人玩。他自己也说：“我在学校不和别人玩，只是偶尔讲一点话。”而且
老师让他们绕圈圈跳舞，他都像桩一样，站那儿。但他却会和不认识的人说hi，我去
学校他让我和老师讲要什么，他不直接讲。唉。
我知道我儿子对数字很有天赋，居然对我说：“我发现奇数的倍数既可能是奇数，也可能
是偶数，偶数的倍数只能是偶数。”没人和他说这些，我还想了一下，他说得好像对也。
【在 t***2 的大作中提到】
: 女儿现在两岁半多，考虑到我们夫妻两人的智商，从来也没有奢望过她和天才沾边，但
: 很悲哀的发现她好像继承了我们两个的缺点，真不知道该怎么教育才好。
: 在外面非常胆小和害羞，在家里判若两人。在外面别人和她说话，除了最熟的那几个小
: 朋友，都是一张非常严肃和紧张的脸，一言不发。自己在外面想干什么事，总要妈妈陪
: 或者要妈妈做。比如邻居小朋友的妈妈问她个问题，或者跳舞课的老师问个问题，总是
: 一言不发。但很奇怪会主动和路上不认识的人说“Hi"。在幼儿园好像挺放得开，好像
: 和老师们混得很熟了，话也不少，给老师看这个那个的。
: 注意力时间非常短。我也不知道两岁半的孩子究竟要求该多高，我猜她大概属于有点低
: 于平均水平，幼儿园的老师也说她注意力时间不长，不太容易focused，但是也没有表
: 达特别多的concern。我看到过几次幼儿园老师讲故事，别人都在听，她自己干别的，
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i**e
发帖数: 19242 | 12 oh my!
这个奇数偶数的倍数问题
偶问过使劲启发过一个快8岁的娃啊...
可能
也。
【在 g**a 的大作中提到】
: 我家儿子三岁半，在家和幼儿园也判若两人。在家是话痨，而通过看学校摄像头，他
: 几乎不和别人玩。他自己也说：“我在学校不和别人玩，只是偶尔讲一点话。”而且
: 老师让他们绕圈圈跳舞，他都像桩一样，站那儿。但他却会和不认识的人说hi，我去
: 学校他让我和老师讲要什么，他不直接讲。唉。
: 我知道我儿子对数字很有天赋，居然对我说：“我发现奇数的倍数既可能是奇数，也可能
: 是偶数，偶数的倍数只能是偶数。”没人和他说这些，我还想了一下，他说得好像对也。
|
m*****8
发帖数: 4059 | 13 大赞重写的版本！！
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
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l********e
发帖数: 1220 | 14 大赞！
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
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l********e
发帖数: 1220 | 15 数学天才啊！
可能
也。
【在 g**a 的大作中提到】
: 我家儿子三岁半，在家和幼儿园也判若两人。在家是话痨，而通过看学校摄像头，他
: 几乎不和别人玩。他自己也说：“我在学校不和别人玩，只是偶尔讲一点话。”而且
: 老师让他们绕圈圈跳舞，他都像桩一样，站那儿。但他却会和不认识的人说hi，我去
: 学校他让我和老师讲要什么，他不直接讲。唉。
: 我知道我儿子对数字很有天赋，居然对我说：“我发现奇数的倍数既可能是奇数，也可能
: 是偶数，偶数的倍数只能是偶数。”没人和他说这些，我还想了一下，他说得好像对也。
|
G*******s
发帖数: 10605 | 16 这个要顶，孩子这个年龄段这样正常，家长心态引导更重要
【在 i**e 的大作中提到】
: 如果刚开始上舞蹈班，根据你孩子的个性，我会说上2-3班吧
: 可是她已经上过了，且跟一些小朋友熟悉了，情况就不一样了
: 你不是一直想培养孩子思考的能力么？ :)
: 我赞同这个想法，并且觉着天生个性不强，不是很有主见的孩子，
: 更要给他们机会，培养有自己的想法，能够坚持自己的主见，自己做选择的能力
: 所以，跳舞的事，跟孩子谈谈，让她选好了
: //我们自己要有孩子很可能做了个错误选择的思想准备
: //如果真是错误的选择，意识到的时候，再跟孩子谈，看看有没有什么办法可以改错
: 就跟孩子说，她的年龄可以再上一次2-3岁班，也可以换到3-4班
: 3-4班，妈妈就不能陪了，如果她不feel comfortable, 妈妈完全理解，也愿意再陪她
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q*******2
发帖数: 482 | 17 说的太棒了。我也以此勉励自己。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
|
q*******2
发帖数: 482 | 18 说的太棒了。我也以此勉励自己。
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
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t***2
发帖数: 182 | 19 谢谢 izze和其他妈妈的热心回复！感谢所有的热心妈妈！我得到的帮助和鼓励很大。
愿你们家庭幸福，孩子健康成长！ |
n****y
发帖数: 6260 | 20 赞唐外婆
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
|
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a******t
发帖数: 2944 | 21 超赞阿! 请LZ参考作心态调整....
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
|
i**e
发帖数: 19242 | 22 谢谢大家夸奖
能帮到lz,对围观的群众有所启发，偶也很高兴！ |
B******1
发帖数: 9094 | 23 A cute girl.
She is not ready. Just wait and enjoy spending time with her. |
M*********e
发帖数: 1988 | 24 楼主帖子里唯一我觉得需要注意的是培养attention span，平时家长别管的太多，指导
来指导去的，让孩子自己利用她的时间，打断她正在做的事情不利于培养注意力。 |
y*******4
发帖数: 380 | 25 嗯，十分同意。要从欣赏孩子的角度去想，而不是一味的看到她的缺点！可怜的娃！
【在 i**e 的大作中提到】
: 我帮你重新写一下帖子
: 我女儿吧，天生就很有自我保护意识
: 对不熟悉的人和事，持观望态度
: 但是一旦熟悉了，个性就活波可爱，能够非常快乐自信地跟朋友们打交道
: 我很满意，现在有些时候我还要帮她“出头说话”，不过我相信孩子都在看着学着
: 不久的将来，有些事情她就可以自己处理了
: //我要注意的是，不要不接受她的这个个性，在帮助她的时候，流露出失望的情绪
: 虽然孩子的注意力短，这个可以慢慢培养，随着年龄的增长，她会在自己原有的基础上
: 进步地
: 不过，我发现这个孩子喜欢音乐喜欢舞蹈，还挺有抗压能力
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