l****S
发帖数: 37 | 1 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处，数据大小，统计分析，。。。。
既然是学术贴，就请学术到底，否则否则这个“学术”二字，就是 eye catching的幌子罢了。。
而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数，非专业人士一看到自称学术贴，是全盘接
受。
应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。
对那个rainlion说几句，没有足够的数据支持，只是搞 literature review，就那自己
或者文献中 partially conclusive 的结论（rainlion很多关于蒙式教育的结论），来
误导别人，是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。
从你的帖子丽看，你个人射猎自己学科的时间并不长（PHD在读？），在你这个阶段，
大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性，不要轻下结论，也不要在自
己还没有understand deeply enough的时候来作科普这件事。否则，绝对是 do more
harm than help ！！！！ |
q**a
发帖数: 676 | 2 其实也没必要这样吧。我个人觉得rain lion 的文章还是有一定借鉴性的。但每个孩子
都是一个独特的个体。
即使是LZ所说的＂真正＂学术贴，也不见得就百无一漏吧，所谓学术，不也就是研究性
的，要末总结前人，加点自己的东西，或否定别人的东西，自己创新。
养孩子，书（学术）要多看，但更多的是应材施教，实际中具体问题具体分析（操作）。
统计分析，。。。。
幌子罢了。。
★ 发自iPhone App: ChineseWeb - 中文网站浏览器
【在 l****S 的大作中提到】
: 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处，数据大小，统计分析，。。。。
: 既然是学术贴，就请学术到底，否则否则这个“学术”二字，就是 eye catching的幌子罢了。。
: 而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数，非专业人士一看到自称学术贴，是全盘接
: 受。
: 应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。
: 对那个rainlion说几句，没有足够的数据支持，只是搞 literature review，就那自己
: 或者文献中 partially conclusive 的结论（rainlion很多关于蒙式教育的结论），来
: 误导别人，是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。
: 从你的帖子丽看，你个人射猎自己学科的时间并不长（PHD在读？），在你这个阶段，
: 大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性，不要轻下结论，也不要在自
|
P***s
发帖数: 11672 | 3 re
如果养个娃还非得要学术支持，那真是书读得太多读傻了。
）。
【在 q**a 的大作中提到】
: 其实也没必要这样吧。我个人觉得rain lion 的文章还是有一定借鉴性的。但每个孩子
: 都是一个独特的个体。
: 即使是LZ所说的＂真正＂学术贴，也不见得就百无一漏吧，所谓学术，不也就是研究性
: 的，要末总结前人，加点自己的东西，或否定别人的东西，自己创新。
: 养孩子，书（学术）要多看，但更多的是应材施教，实际中具体问题具体分析（操作）。
:
: 统计分析，。。。。
: 幌子罢了。。
: ★ 发自iPhone App: ChineseWeb - 中文网站浏览器
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R*********p
发帖数: 245 | 4 你放心，这里绝大多数父母自己都是PHD读过来的
知道啥叫学术，啥叫现实 |
l****S
发帖数: 37 | 5 既然以“学术”之名，来增加帖子的可信度，那就作“学术”之实。
她de这些完全理论review出来的的partial conclusions，其实还不如家长的个人实例
有用。
但是就是这“学术‘二字，会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们，很容易就轻信这
些所谓”学术“结论的。 |
p**s
发帖数: 2707 | 6 你这么激动干啥？你是开蒙校的？
【在 l****S 的大作中提到】
: 既然以“学术”之名，来增加帖子的可信度，那就作“学术”之实。
: 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions，其实还不如家长的个人实例
: 有用。
: 但是就是这“学术‘二字，会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们，很容易就轻信这
: 些所谓”学术“结论的。
|
z**c
发帖数: 7595 | |
b*********n
发帖数: 2975 | 8 if somebody 轻信 anything posted here,
he/she deserve it, hehe
既然以“学术”之名，来增加帖子的可信度，那就作“学术”之实。
她de这些完全理论review出来的的partial conclusions，其实还不如家长的个人实例
有用。
但是就是这“学术‘二字，会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们，很容易就轻信这
些所谓”学术“结论的。
【在 l****S 的大作中提到】
: 既然以“学术”之名，来增加帖子的可信度，那就作“学术”之实。
: 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions，其实还不如家长的个人实例
: 有用。
: 但是就是这“学术‘二字，会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们，很容易就轻信这
: 些所谓”学术“结论的。
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r******n
发帖数: 2730 | 9 文献出处什么的，不是给了么。
你说的学术贴这个词容易误导有些习惯全盘接受的家长，这个有道理，我去全部删掉。
以后我如果发任何一贴都在最开头写上，“来自research，但是一切research都有局限
性”这样可以么？
关于蒙校，我有一说一，有二说二，转述research里面的东西。你说research有局限性
，那我没话说。确实没有100％完美的research，您甚至可以说，所有的research都有
局限性。但是，不是没有指导性。
我不大喜欢您把学历联系起来，如果这样的话，是不是一个没有master的家长，把从
parenting school里面学到的东西，发在这个版上也是不对的呢？我自始至终都是抱着
尊敬家长的态度在这里交流的，没有说要搞臭某个东西，咱一次也没有说蒙校怎么不好
，这个我已经说了N多遍了不想再说了，反正如果最开始就看帖子的家长，指导怎么回
事。
统计分析，。。。。
幌子罢了。。
【在 l****S 的大作中提到】
: 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处，数据大小，统计分析，。。。。
: 既然是学术贴，就请学术到底，否则否则这个“学术”二字，就是 eye catching的幌子罢了。。
: 而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数，非专业人士一看到自称学术贴，是全盘接
: 受。
: 应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。
: 对那个rainlion说几句，没有足够的数据支持，只是搞 literature review，就那自己
: 或者文献中 partially conclusive 的结论（rainlion很多关于蒙式教育的结论），来
: 误导别人，是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。
: 从你的帖子丽看，你个人射猎自己学科的时间并不长（PHD在读？），在你这个阶段，
: 大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性，不要轻下结论，也不要在自
|
z**c
发帖数: 7595 | 10 That Is I AM TALKING ABOUT ：）
【在 b*********n 的大作中提到】
: if somebody 轻信 anything posted here,
: he/she deserve it, hehe
:
: 既然以“学术”之名，来增加帖子的可信度，那就作“学术”之实。
: 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions，其实还不如家长的个人实例
: 有用。
: 但是就是这“学术‘二字，会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们，很容易就轻信这
: 些所谓”学术“结论的。
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n****y
发帖数: 6260 | 11 老大，您看过科普文章的吧？科普跟论文是两回事儿，您知道的吧？
另，不容易轻信的人，也不会看见科普俩字儿马上就信了。放心。
【在 l****S 的大作中提到】
: 既然以“学术”之名，来增加帖子的可信度，那就作“学术”之实。
: 她de这些完全理论review出来的的partial conclusions，其实还不如家长的个人实例
: 有用。
: 但是就是这“学术‘二字，会让多少不会轻信别人家长实例的 ID 们，很容易就轻信这
: 些所谓”学术“结论的。
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P***s
发帖数: 11672 | 12 教授们一般看见“学术”俩字就high
【在 p**s 的大作中提到】
: 你这么激动干啥？你是开蒙校的？
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l****S
发帖数: 37 | 13 呵呵，不是。。。
家有preschool学龄儿童，自己的孩子在一般daycare，两个不同的蒙式待过，孩子在蒙
式收益颇多。。。身边的朋友（中美都有）的孩子在蒙式的经历也都很好。
不能agree with这几个伪学术贴，和这个ID的很多arguments。自己作research多年，
对还未出茅庐就科普non－conclusive结论的做法，很不感冒。
其实从来不发贴，只潜水，只不过，在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算
是参与一点。
－－－－－－－－－－
re： 你这么激动干啥？你是开蒙校的？ |
P***s
发帖数: 11672 | 14 笑死我了，你明显就是实例派的嘛
【在 l****S 的大作中提到】
: 呵呵，不是。。。
: 家有preschool学龄儿童，自己的孩子在一般daycare，两个不同的蒙式待过，孩子在蒙
: 式收益颇多。。。身边的朋友（中美都有）的孩子在蒙式的经历也都很好。
: 不能agree with这几个伪学术贴，和这个ID的很多arguments。自己作research多年，
: 对还未出茅庐就科普non－conclusive结论的做法，很不感冒。
: 其实从来不发贴，只潜水，只不过，在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算
: 是参与一点。
: －－－－－－－－－－
: re： 你这么激动干啥？你是开蒙校的？
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n****y
发帖数: 6260 | 15 还北大家天才的实例！
【在 P***s 的大作中提到】
: 笑死我了，你明显就是实例派的嘛
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b*********n
发帖数: 2975 | 16 'cause only genius counted
还北大家天才的实例！
【在 n****y 的大作中提到】
: 还北大家天才的实例！
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l*****r
发帖数: 7130 | 17 看了半天，还是觉得rainlion的帖子比你的更学术一些。
你说人家 装（伪）权威，是不是也应该拿出点证据。人家的研究再怎么浅薄，也是看
过paper的，你要是看过paper得出不同意见那也给点reference，否则不就变成喊口号
了。
【在 l****S 的大作中提到】
: 呵呵，不是。。。
: 家有preschool学龄儿童，自己的孩子在一般daycare，两个不同的蒙式待过，孩子在蒙
: 式收益颇多。。。身边的朋友（中美都有）的孩子在蒙式的经历也都很好。
: 不能agree with这几个伪学术贴，和这个ID的很多arguments。自己作research多年，
: 对还未出茅庐就科普non－conclusive结论的做法，很不感冒。
: 其实从来不发贴，只潜水，只不过，在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算
: 是参与一点。
: －－－－－－－－－－
: re： 你这么激动干啥？你是开蒙校的？
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l****S
发帖数: 37 | 18 :)。恩，”学术“二字要慎用一点。没有足够的understanding和数据support，
就是不如”实例“呀。。 |
p**s
发帖数: 2707 | 19 beida的帖子你都调查过，确信都是真的？
【在 l****S 的大作中提到】
: 呵呵，不是。。。
: 家有preschool学龄儿童，自己的孩子在一般daycare，两个不同的蒙式待过，孩子在蒙
: 式收益颇多。。。身边的朋友（中美都有）的孩子在蒙式的经历也都很好。
: 不能agree with这几个伪学术贴，和这个ID的很多arguments。自己作research多年，
: 对还未出茅庐就科普non－conclusive结论的做法，很不感冒。
: 其实从来不发贴，只潜水，只不过，在这里收益颇多“比如beida的帖子“。这次也算
: 是参与一点。
: －－－－－－－－－－
: re： 你这么激动干啥？你是开蒙校的？
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g*******h
发帖数: 108 | 20 1。世界不同，求同存异。
2。既然是学术，那就各摆事实，理性讨论。rainlion的帖子很有信息量，你何不也来
个心平气和，深入浅出的帖子呢？
3。你来我往，听众自取所需。理性的听众取的不会是结论，取的更多的是信息。
统计分析，。。。。
幌子罢了。。
【在 l****S 的大作中提到】
: 实在是看不下去了rainlion那几个号称学术蒙式贴了。请给出文献出处，数据大小，统计分析，。。。。
: 既然是学术贴，就请学术到底，否则否则这个“学术”二字，就是 eye catching的幌子罢了。。
: 而且这样的幌子更有欺骗性和危害。大多数，非专业人士一看到自称学术贴，是全盘接
: 受。
: 应为我们很少会去质疑“权威”。。。。。
: 对那个rainlion说几句，没有足够的数据支持，只是搞 literature review，就那自己
: 或者文献中 partially conclusive 的结论（rainlion很多关于蒙式教育的结论），来
: 误导别人，是非长不可取的。我不知道你的导师是如何和你讨论学术研究的。
: 从你的帖子丽看，你个人射猎自己学科的时间并不长（PHD在读？），在你这个阶段，
: 大多数学生还没有真正的明白很多研究结论文献的局限性，不要轻下结论，也不要在自
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n****y
发帖数: 6260 | 21 天哪，您真的是做科研的？容我倒一下儿。
【在 l****S 的大作中提到】
: :)。恩，”学术“二字要慎用一点。没有足够的understanding和数据support，
: 就是不如”实例“呀。。
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l****S
发帖数: 37 | 22 这个不是我的 research major，我绝对不会胡说的。不行了，居然这里一个小时了，
赶活去了。。。
【在 l*****r 的大作中提到】
: 看了半天，还是觉得rainlion的帖子比你的更学术一些。
: 你说人家 装（伪）权威，是不是也应该拿出点证据。人家的研究再怎么浅薄，也是看
: 过paper的，你要是看过paper得出不同意见那也给点reference，否则不就变成喊口号
: 了。
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P***s
发帖数: 11672 | 23 并且是统计学方面的
【在 n****y 的大作中提到】
: 天哪，您真的是做科研的？容我倒一下儿。
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w*********y
发帖数: 7895 | 24 这个我要大笑一下啦。
这几天，我和LG还说起BEIDA同学的儿子，说人家初中就已经是大学
LEVEL了，家里还有TUTOR专门教育深化。真不错啊。结果我LG说，
啥，大学LEVEL了还需要人教啊，我以为大学LEVEL的能力就是自学能力，
不要人教呢。而且现在网络这么发达，啥找不到啊。
结果我困惑了，有自学能力的娃，到底需要不需要人教呢（当然是ACADEMIC
来说啦）
【在 p**s 的大作中提到】
: beida的帖子你都调查过，确信都是真的？
|
n****y
发帖数: 6260 | 25 可是这个是人家rainlion的研究课题啊，你说人家蒙事，号称学术，难道没有理论学术
基础？没有理论学术基础就结论人家不学术，那也太不学术了吧。
【在 l****S 的大作中提到】
: 这个不是我的 research major，我绝对不会胡说的。不行了，居然这里一个小时了，
: 赶活去了。。。
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w*********y
发帖数: 7895 | 26 我觉的是这样的，各个学派看问题的研究方法不同，所以针对的东西也不同。
所以LUCKS同学说RAINLION研究不够学派，大概是因为他/她看同样问题角度
不一样的缘故。
不过，我觉的RAINLION同学的科普挺好的，我也学了一些东西。
【在 n****y 的大作中提到】
: 可是这个是人家rainlion的研究课题啊，你说人家蒙事，号称学术，难道没有理论学术
: 基础？没有理论学术基础就结论人家不学术，那也太不学术了吧。
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P***s
发帖数: 11672 | 27 他/她主要是从方法论角度否定rainlion同学
【在 n****y 的大作中提到】
: 可是这个是人家rainlion的研究课题啊，你说人家蒙事，号称学术，难道没有理论学术
: 基础？没有理论学术基础就结论人家不学术，那也太不学术了吧。
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n****y
发帖数: 6260 | 28 作为一个做了20年实验的人，我表示不能跟上他／她的逻辑
【在 P***s 的大作中提到】
: 他/她主要是从方法论角度否定rainlion同学
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P***s
发帖数: 11672 | 29 他/她的第一个帖子，我还不觉得怎么了。
后来的帖子一出来，我就觉得大家可以洗洗睡了。
【在 n****y 的大作中提到】
: 作为一个做了20年实验的人，我表示不能跟上他／她的逻辑
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f****y
发帖数: 2612 | 30 原来PhD在读这么受歧视，那没读PhD的岂不是连发表自己观点的权利都没了 |
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i**e
发帖数: 19242 | 31 欢乐铁啊，呵呵
唐茄子永远都对愿意上来分享的人抱以热烈的感恩之心地
be it 学术or实例
有共鸣了，就鸣两声
没共鸣，就听别人鸣两声
看铁的总是受益的 |
