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Parenting版 - 我自创的中文识字游戏
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话题: 认识话题: 游戏话题: 卡片话题: 中文话题: 自创
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1 (共1页)
c******a
发帖数: 140
1
儿子四岁了,对学中文有一定兴趣,但是一枯燥就不行。慢慢的我发现只有用游戏的方
法才能让他学进去。于是我就小宇宙爆发,自创了如下游戏。其实也不完全是自创,有
些是从书上看的,再加以改编,有些直接改自其他游戏。
这些都是在认识100字左右的基础上,可以两人或多人玩。
1. 组词。把认识的字做成卡片,码成一摞牌。每人先起五张,摊开在自己前面。开始
玩,每轮有一个人起一张新牌,放在中间,然后如果有人手里的牌能组词,就可以收走
,再补充一张牌在自己手里。如果都不能组词就过。要让小孩主持,每张新牌都要让他
念出来。可以多提示他,让他多赢,提高积极性。最后所有牌起玩,谁得的牌最多谁赢。
(打字真累,喘口气)
c******a
发帖数: 140
2
2. 造句。这个水平要高一些。开始我跟儿子玩这个,但是他水平还达不到,觉得没意
思,于是我就发明了游戏1. 还是玩牌的形式,所有人把牌起完,开始出牌。每一轮,
第一人先出一个字,然后大家轮流加字,加上的字必须能组成有意义的词或句子,直到
每人能加为止。最后一人把句子收走。最后谁的牌多谁赢。
3. 火车接龙。这个大家都会,就是轮流出牌,碰到一样的字就全收。复杂些的可以做
成反义词接龙。
c******a
发帖数: 140
3
4. 记忆游戏。这个其实就是Match,不过换成汉字。没玩过Match的google一下就可以
了。
5. 跳格子。跳格子大家都会,不同的是要在每格都放一个字,背面朝上。跳的时候要
先把下一格子的字捡起来,念出来,才能跳进去。
6. 过河。其实是跳格子的另一种形式。地上画两条线当河。中间用字卡搭一座桥。一
个一个字翻出来,才能过河。
c******a
发帖数: 140
4
大概就这么多了。其实很多都是从别的游戏改编的。目前儿子还比较有兴趣,但现在时
间还不长,估计玩一段也就烦了,到时候还要再创造新游戏。
大家还有什么小孩感兴趣的教中文的方法,也请多多分享。
S****p
发帖数: 3928
5
这些游戏都不错。问题是那些卡片怎么做?
自己做的质量不好,容易坏。买的那种识字卡片字不全,大小也不合适玩游戏。
D**********R
发帖数: 25234
6
太赞了!
看来lz的娃已经水平很高了。
我刚开始认真地推娃识字,太小了,很难理解,不过也得推了。我现在的游戏就是让他
把认识的字都装小书包里,一张一张复习,一张一张装进去。
我家的卡片是用包装盒子做的,比买的还厚实,就是颜色比较暗。
w*******g
发帖数: 9932
7
faint. I am so behind.

【在 D**********R 的大作中提到】
: 太赞了!
: 看来lz的娃已经水平很高了。
: 我刚开始认真地推娃识字,太小了,很难理解,不过也得推了。我现在的游戏就是让他
: 把认识的字都装小书包里,一张一张复习,一张一张装进去。
: 我家的卡片是用包装盒子做的,比买的还厚实,就是颜色比较暗。

D**********R
发帖数: 25234
8
不要笑话我。
我们是奔鸟先飞,而且我觉得在美国这个环境里推娃学中文,得拿出宗教的热情来才行。
就算学的字以后都忘了,我也希望他能习惯每天坐这45分钟,和这些方块字有感情。

【在 w*******g 的大作中提到】
: faint. I am so behind.
a***l
发帖数: 2397
9
你家娃现在这年龄就被要求坐45分钟?

行。

【在 D**********R 的大作中提到】
: 不要笑话我。
: 我们是奔鸟先飞,而且我觉得在美国这个环境里推娃学中文,得拿出宗教的热情来才行。
: 就算学的字以后都忘了,我也希望他能习惯每天坐这45分钟,和这些方块字有感情。

b**********1
发帖数: 3372
10
很赞,收藏了
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i******m
发帖数: 2591
11
一个字都不认识的怎么玩?

赢。

【在 c******a 的大作中提到】
: 儿子四岁了,对学中文有一定兴趣,但是一枯燥就不行。慢慢的我发现只有用游戏的方
: 法才能让他学进去。于是我就小宇宙爆发,自创了如下游戏。其实也不完全是自创,有
: 些是从书上看的,再加以改编,有些直接改自其他游戏。
: 这些都是在认识100字左右的基础上,可以两人或多人玩。
: 1. 组词。把认识的字做成卡片,码成一摞牌。每人先起五张,摊开在自己前面。开始
: 玩,每轮有一个人起一张新牌,放在中间,然后如果有人手里的牌能组词,就可以收走
: ,再补充一张牌在自己手里。如果都不能组词就过。要让小孩主持,每张新牌都要让他
: 念出来。可以多提示他,让他多赢,提高积极性。最后所有牌起玩,谁得的牌最多谁赢。
: (打字真累,喘口气)

D**********R
发帖数: 25234
12
是不知不觉就坐了45分钟。
他做事情比较专注,来家里做早期干预的老师也培养他坐在桌前做事情(最近半年换老
师改地毯了),所以我没有强迫他坐,是他自己玩卡片,听故事,就那么久了。
最近听另一位网友介绍了教小孩认字的经验,是用一些游戏软件,多读书,不要考太多
,我觉得很有道理,不过我娃目前还是很宝贝地把他认对的字,一个个放进小书包里,
所以我暂时沿用这个方法吧。

【在 a***l 的大作中提到】
: 你家娃现在这年龄就被要求坐45分钟?
:
: 行。

l****7
发帖数: 651
13
mark
s******y
发帖数: 2361
14
我目前不打算推娃认字,等娃3岁半以后再推起来,先把LZ的方法记下
L********r
发帖数: 758
15
创意很不错!要是能商业化,我肯定考虑买一套。

赢。

【在 c******a 的大作中提到】
: 儿子四岁了,对学中文有一定兴趣,但是一枯燥就不行。慢慢的我发现只有用游戏的方
: 法才能让他学进去。于是我就小宇宙爆发,自创了如下游戏。其实也不完全是自创,有
: 些是从书上看的,再加以改编,有些直接改自其他游戏。
: 这些都是在认识100字左右的基础上,可以两人或多人玩。
: 1. 组词。把认识的字做成卡片,码成一摞牌。每人先起五张,摊开在自己前面。开始
: 玩,每轮有一个人起一张新牌,放在中间,然后如果有人手里的牌能组词,就可以收走
: ,再补充一张牌在自己手里。如果都不能组词就过。要让小孩主持,每张新牌都要让他
: 念出来。可以多提示他,让他多赢,提高积极性。最后所有牌起玩,谁得的牌最多谁赢。
: (打字真累,喘口气)

o******y
发帖数: 743
16
谢谢分享,很不错!
我开始用包装盒,后来用Index card(可以做成2-3张字片),可惜我的打印机不支持
直接打上去,还得打完了再贴上去。如果能直接打,方便很多
D**********R
发帖数: 25234
17
我是把包装盒裁成很多空白卡片,放在一个盒子里,给他讲故事时,遇到他感兴趣的词
,就直接拿marker写在上面,丑是丑了点,好在还有四五快读的卡片做补充。
y****i
发帖数: 5690
18
很赞!真有创意 学习了
我家的开始2岁多看45快读 到第三册就基本瓶颈了 现在晚上看书的时候基本都不怎么肯
看45快读 要读其他有趣的书了
希望这些方法能重新提起来他的兴趣

【在 c******a 的大作中提到】
: 大概就这么多了。其实很多都是从别的游戏改编的。目前儿子还比较有兴趣,但现在时
: 间还不长,估计玩一段也就烦了,到时候还要再创造新游戏。
: 大家还有什么小孩感兴趣的教中文的方法,也请多多分享。

y****i
发帖数: 5690
19
人都说了 要认识100来个字嘛
刚开始18M之后我觉得就可以给看看45快读之类的 我家的2岁半才开始吧 但是刚开始学
习的时候很有热情 晚上不过10分钟 就可以认识很多字了
贵在坚持

【在 i******m 的大作中提到】
: 一个字都不认识的怎么玩?
:
: 赢。

y****i
发帖数: 5690
20
嗯 这个同时对专注力培养看来很有好处啊
还是做父母的要多花心思才行
真让人惭愧

【在 D**********R 的大作中提到】
: 是不知不觉就坐了45分钟。
: 他做事情比较专注,来家里做早期干预的老师也培养他坐在桌前做事情(最近半年换老
: 师改地毯了),所以我没有强迫他坐,是他自己玩卡片,听故事,就那么久了。
: 最近听另一位网友介绍了教小孩认字的经验,是用一些游戏软件,多读书,不要考太多
: ,我觉得很有道理,不过我娃目前还是很宝贝地把他认对的字,一个个放进小书包里,
: 所以我暂时沿用这个方法吧。

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y****i
发帖数: 5690
21
我觉得三岁都晚了点儿吧
我家的现在3岁半了 对认字反而就没有兴趣了 之前认的很快 时间短 进度快那种
不过每个孩子不一样 敏感期出现时机都不同 早早可是试一试 行就行 不行就过一阵再
试试 不要PUSH太狠

【在 s******y 的大作中提到】
: 我目前不打算推娃认字,等娃3岁半以后再推起来,先把LZ的方法记下
s****g
发帖数: 350
22
good!
j*******6
发帖数: 429
23
mark

赢。

【在 c******a 的大作中提到】
: 儿子四岁了,对学中文有一定兴趣,但是一枯燥就不行。慢慢的我发现只有用游戏的方
: 法才能让他学进去。于是我就小宇宙爆发,自创了如下游戏。其实也不完全是自创,有
: 些是从书上看的,再加以改编,有些直接改自其他游戏。
: 这些都是在认识100字左右的基础上,可以两人或多人玩。
: 1. 组词。把认识的字做成卡片,码成一摞牌。每人先起五张,摊开在自己前面。开始
: 玩,每轮有一个人起一张新牌,放在中间,然后如果有人手里的牌能组词,就可以收走
: ,再补充一张牌在自己手里。如果都不能组词就过。要让小孩主持,每张新牌都要让他
: 念出来。可以多提示他,让他多赢,提高积极性。最后所有牌起玩,谁得的牌最多谁赢。
: (打字真累,喘口气)

D**********R
发帖数: 25234
24
我才惭愧,我们快两星期还没认完第二课。。。。
他还是不太ready认字,给他看词的卡片,太阳,会读,太,认识,阳,还是读太,不
过还是学了一点常用字(不是快读,是我自己写的),我觉得只要他不烦,我就继续给
认,如果他逆反,我就先放一放。
我自己小时候疯狂喜欢听故事和读书,所以认字很快,娃现在的环境险恶,不知道该怎
么培养他对中文故事的兴趣。。。

【在 y****i 的大作中提到】
: 嗯 这个同时对专注力培养看来很有好处啊
: 还是做父母的要多花心思才行
: 真让人惭愧

a******t
发帖数: 2944
25
真是些好主意! Thanks for sharing.
y****i
发帖数: 5690
26
得多买些中文的好书啊 有好书 孩子就有兴趣了
但是说到认字呢 我也不太SURE到底什么级别的书好 有些图画书是很好 但是是偏图画的
字的选择组合 并不是很适合刚开始学认字读书的孩子
我家的认识大约200汉字 单个 都认识了 但是离读 还差很远 不会有意识的去组合句子
45快读书1,2册上面的小段文字 我一字一字指着 都能读下来 但是自己不太敢兴趣(也
是 那些文字都没啥趣味 我觉得)
不知道如何能够提高点儿 我觉得找到好材料可能会有帮助 但是也不知道啥材料更好

【在 D**********R 的大作中提到】
: 我才惭愧,我们快两星期还没认完第二课。。。。
: 他还是不太ready认字,给他看词的卡片,太阳,会读,太,认识,阳,还是读太,不
: 过还是学了一点常用字(不是快读,是我自己写的),我觉得只要他不烦,我就继续给
: 认,如果他逆反,我就先放一放。
: 我自己小时候疯狂喜欢听故事和读书,所以认字很快,娃现在的环境险恶,不知道该怎
: 么培养他对中文故事的兴趣。。。

a******s
发帖数: 821
27
mark
y****i
发帖数: 5690
28
总算找到这个了
最近娃对中文的热情明显降低啊 45快读 都不肯读了
因为最近看LEAPFROG PHONICS的东西非常着迷 整天念叨
想起来这个帖子 当时就觉得好 一直也没认真去实践
今晚就去把识字卡片整出来试试看

赢。

【在 c******a 的大作中提到】
: 儿子四岁了,对学中文有一定兴趣,但是一枯燥就不行。慢慢的我发现只有用游戏的方
: 法才能让他学进去。于是我就小宇宙爆发,自创了如下游戏。其实也不完全是自创,有
: 些是从书上看的,再加以改编,有些直接改自其他游戏。
: 这些都是在认识100字左右的基础上,可以两人或多人玩。
: 1. 组词。把认识的字做成卡片,码成一摞牌。每人先起五张,摊开在自己前面。开始
: 玩,每轮有一个人起一张新牌,放在中间,然后如果有人手里的牌能组词,就可以收走
: ,再补充一张牌在自己手里。如果都不能组词就过。要让小孩主持,每张新牌都要让他
: 念出来。可以多提示他,让他多赢,提高积极性。最后所有牌起玩,谁得的牌最多谁赢。
: (打字真累,喘口气)

c****s
发帖数: 513
29
很赞你能花时间去想怎样让对汉字感兴趣。。。我儿现在7岁,很想让他学点汉字。试
过唐诗三字经之类的,好乏味。。自己都看不下去。。现在的方法局限于-看中文漫画
,在他让我读chapter之前,让他没页里找出10-15个认识的字。还有就是坚持让他跟我
说话的时候用中文,就是很累,几乎每天要提醒,我LD跟我没有统一战线。最大的希望
就是经常送他回国能让他听的懂,会说。。
o***y
发帖数: 437
30
看到45分钟,我不淡定了。你儿子三岁都没到啊。

行。

【在 D**********R 的大作中提到】
: 不要笑话我。
: 我们是奔鸟先飞,而且我觉得在美国这个环境里推娃学中文,得拿出宗教的热情来才行。
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c********n
发帖数: 704
31
不错不错!
A**H
发帖数: 4797
32

今天给小子读中文故事,读完了我说,你看这里面的字你要是都认识就可以自己读故事
了,不管爸爸读过没有读过的你自己都读得懂。结果小子说,我还小,等我长大了就会
了。
y******n
发帖数: 539
33
mark
e******e
发帖数: 172
34
赞,谢谢楼主

赢。

【在 c******a 的大作中提到】
: 儿子四岁了,对学中文有一定兴趣,但是一枯燥就不行。慢慢的我发现只有用游戏的方
: 法才能让他学进去。于是我就小宇宙爆发,自创了如下游戏。其实也不完全是自创,有
: 些是从书上看的,再加以改编,有些直接改自其他游戏。
: 这些都是在认识100字左右的基础上,可以两人或多人玩。
: 1. 组词。把认识的字做成卡片,码成一摞牌。每人先起五张,摊开在自己前面。开始
: 玩,每轮有一个人起一张新牌,放在中间,然后如果有人手里的牌能组词,就可以收走
: ,再补充一张牌在自己手里。如果都不能组词就过。要让小孩主持,每张新牌都要让他
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