R*********i
发帖数: 7643 | 1 也凑个热闹，个人看法-
在发现被咬伤或者打伤很严重的时候父母应该拍照，看医生，留底，然后召集园长和老
师共同开会，让他们马上提出一个解决方案，并且督促实施。如果再发现被咬／打而老
师没及时发现和制止，是园方的重大责任。如果老师发现同一个孩子反复打／咬人，而
且确实没法管理，当然请这个孩子走路也可以是一个解决方法。
做父母的可以如此这般替孩子抵挡住危险，创造更舒适的环境。如果做不到，只好让孩
子自己去面对危险，把困难留给孩子。于是父母教孩子把可能有危险举动的孩子当敌人
，＂以牙还牙＂，让很小的孩子就知道这世界既不安全也不友好。
看起来弱势的孩子，教会他／她说＂不＂，有冲突的时候推开对方，摆脱接触，寻求帮
助－这个原则在整个daycare期间都适用。从另一个方面说，有行为问题的孩子，需要
改正的是其特定行为。孩子不是敌人。如果不能停止孩子危及自己或同伴的行为，有问
题的是幼儿园。
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两件我经历的小事：我女儿两岁多时最要好的小姑娘也曾经是咬过她最狠的小朋友（老
师不透露姓名，不过我女儿告诉我，是为和XX争一个玩具。当时她们２０个月左右）。
小女孩两岁多家里有了弟弟以后不来了，我女儿念叨了一个星期，很想她。
女儿三岁多的时候抱怨班里一个小男孩骂人，朝她吐口水。后来发现那个孩子对很多孩
子都这样。我们多个家长向园长反映。小男孩转走了。 |
l******a
发帖数: 16364 | 2 我的看法是,小孩3岁以前还不大懂事,而且教育也需要一段时间,所以我可容忍,最多抱
怨一下,要求老师看紧咬人/打人的小孩并且加以教育.但是3,4岁的孩子应该知道这是不
对的了,如果还有这样的事情发生,基本是不能原谅的.
【在 R*********i 的大作中提到】
: 也凑个热闹，个人看法-
: 在发现被咬伤或者打伤很严重的时候父母应该拍照，看医生，留底，然后召集园长和老
: 师共同开会，让他们马上提出一个解决方案，并且督促实施。如果再发现被咬／打而老
: 师没及时发现和制止，是园方的重大责任。如果老师发现同一个孩子反复打／咬人，而
: 且确实没法管理，当然请这个孩子走路也可以是一个解决方法。
: 做父母的可以如此这般替孩子抵挡住危险，创造更舒适的环境。如果做不到，只好让孩
: 子自己去面对危险，把困难留给孩子。于是父母教孩子把可能有危险举动的孩子当敌人
: ，＂以牙还牙＂，让很小的孩子就知道这世界既不安全也不友好。
: 看起来弱势的孩子，教会他／她说＂不＂，有冲突的时候推开对方，摆脱接触，寻求帮
: 助－这个原则在整个daycare期间都适用。从另一个方面说，有行为问题的孩子，需要
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g******e
发帖数: 998 | 3 做父母的可以如此这般替孩子抵挡住危险
完全同意。 |
g*******6
发帖数: 1034 | 4 你说的有道理，不过现实往往行不通，幼儿园老师有时也是搪塞搪塞。。。
帮助孩子从小树立自卫观念很重要，学会说leave me alone.我小时受欺负妈妈也不都
是有办法，你不可能总是告老师吧。首先要学会说leave me alone。其次，要有自己的
peer group,优秀的peer group.那些坏孩子慢慢发现you have nothing to do with
them, then they will just leave you alone.当然peer group对1，2岁的孩子要求太
高，但让他推开和还击咬他的孩子还是有必要的。 |
f****y
发帖数: 2612 | |
R*********i
发帖数: 7643 | 6 呵呵，这个是昨天有感于第二篇"fight back"贴写的。那个宝宝身上被咬得很严重老师
还不知道。象我女儿小时候胳膊上被咬个＂手表＂老师给了报告的我就不纠缠了。三岁
以上孩子打架的，老师不可能看不见或者管不过来。孩子要是还被打伤我觉得直接找律
师好了。
【在 l******a 的大作中提到】
: 我的看法是,小孩3岁以前还不大懂事,而且教育也需要一段时间,所以我可容忍,最多抱
: 怨一下,要求老师看紧咬人/打人的小孩并且加以教育.但是3,4岁的孩子应该知道这是不
: 对的了,如果还有这样的事情发生,基本是不能原谅的.
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R*********i
发帖数: 7643 | 7
就是要求园方正视和解决老师看不过来的问题么。
peer group要等到小学以后了。推开是必须的。打回去对大孩子来说是要有技巧的，不
然可能把自己陷入说不清的地步。
【在 g*******6 的大作中提到】
: 你说的有道理，不过现实往往行不通，幼儿园老师有时也是搪塞搪塞。。。
: 帮助孩子从小树立自卫观念很重要，学会说leave me alone.我小时受欺负妈妈也不都
: 是有办法，你不可能总是告老师吧。首先要学会说leave me alone。其次，要有自己的
: peer group,优秀的peer group.那些坏孩子慢慢发现you have nothing to do with
: them, then they will just leave you alone.当然peer group对1，2岁的孩子要求太
: 高，但让他推开和还击咬他的孩子还是有必要的。
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R*********i
发帖数: 7643 | 8 Not when they are too young. Ppl may do crazy things if they grow up in the
feeling of unsecured.
【在 f****y 的大作中提到】
: 知道世道险恶是好事啊
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f**l
发帖数: 433 | 9 我娃是转学娃， 到新幼儿园才一个月。 我娃幼儿园有个3岁的男孩子， 经常打我娃，
不是很厉害那种， 但终归是打人， 也被老师TO. 被打了好几次之后， 娃说害怕他。
我只好教娃， 再打就用力推开他， 大声说不。 跟老师反映过， 老师说会注意。 后
来娃还是回来报告说挨打， 但也说把打人的娃推倒了。谁打他他就推开谁。 娃现在
说: 我不喜欢某某， 某某打我， 我不和他一起玩。 暂时没有好办法，但是看起来娃
不恐惧了。 我觉得肢体冲突免不了， 如果打人的孩子没到要被开除的地步， 只能教
孩子不畏惧， 保护自己， 还有就是避开和打人的孩子玩。
【在 R*********i 的大作中提到】
: 也凑个热闹，个人看法-
: 在发现被咬伤或者打伤很严重的时候父母应该拍照，看医生，留底，然后召集园长和老
: 师共同开会，让他们马上提出一个解决方案，并且督促实施。如果再发现被咬／打而老
: 师没及时发现和制止，是园方的重大责任。如果老师发现同一个孩子反复打／咬人，而
: 且确实没法管理，当然请这个孩子走路也可以是一个解决方法。
: 做父母的可以如此这般替孩子抵挡住危险，创造更舒适的环境。如果做不到，只好让孩
: 子自己去面对危险，把困难留给孩子。于是父母教孩子把可能有危险举动的孩子当敌人
: ，＂以牙还牙＂，让很小的孩子就知道这世界既不安全也不友好。
: 看起来弱势的孩子，教会他／她说＂不＂，有冲突的时候推开对方，摆脱接触，寻求帮
: 助－这个原则在整个daycare期间都适用。从另一个方面说，有行为问题的孩子，需要
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f****y
发帖数: 2612 | 10 that is what we call "tough love"
the
【在 R*********i 的大作中提到】
: Not when they are too young. Ppl may do crazy things if they grow up in the
: feeling of unsecured.
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s*****6
发帖数: 2379 | |
