w********e
发帖数: 4186 | 1 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
排到，还想安
慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
过2次，一次是全
勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
类似的纸，也没觉
得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
只有2个“获此殊
荣”，他们有很多单项优秀奖，比如5个科学课的，7个数学课的，等等，发的时候一直
没有她，没有数学
的时候，她的一个同学问，怎么会没你？发到她成绩保持得最好的社会科学课时还是没
有她，她的困惑
和失落也越来越多，最后，发给她全面优秀奖的时候，才明白，为什么单项奖都没有她。 |
B******1
发帖数: 9094 | |
l******a
发帖数: 16364 | 3 又是一个bso,吃过过的。。。btw,big cong!
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
|
m**k
发帖数: 18660 | 4 很赞。
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
|
w********e
发帖数: 4186 | 5 普通孩子，不是落后孩子：）
说她普通，是因为从小，每个里程碑，都不超前，有时候还落后，一直记得她小时候不
按时翻身，不按
时爬，她的儿医还幽默地说，她又不读书，为什么要按照书上说的长？就是到了小学，
阅读也就是普通
好的水平，没有这个版上常见的天才，超天才的表现。
看见版上很多小小孩子的父母，焦虑于孩子会不会这个，经常想说，一定要淡定，给孩
子成长的时间，
空间。
学校表现，就是成绩，也不仅仅取决于智力的高低，学习习惯，态度，责任感，等等，
都有非常大的作
用。女儿自己都知道，论聪明，她比不过很多亚洲男孩，一些亚洲女孩，和一些东欧孩
子，少量美国孩
子，但是，她知道怎么通过work hard来得到好的成绩。这一点也是我最感欣慰的方面。
【在 l******a 的大作中提到】
: 又是一个bso,吃过过的。。。btw,big cong!
|
R*********i
发帖数: 7643 | |
g********s
发帖数: 1969 | |
P***s
发帖数: 11672 | 8 赞
【在 w********e 的大作中提到】
: 普通孩子，不是落后孩子：）
: 说她普通，是因为从小，每个里程碑，都不超前，有时候还落后，一直记得她小时候不
: 按时翻身，不按
: 时爬，她的儿医还幽默地说，她又不读书，为什么要按照书上说的长？就是到了小学，
: 阅读也就是普通
: 好的水平，没有这个版上常见的天才，超天才的表现。
: 看见版上很多小小孩子的父母，焦虑于孩子会不会这个，经常想说，一定要淡定，给孩
: 子成长的时间，
: 空间。
: 学校表现，就是成绩，也不仅仅取决于智力的高低，学习习惯，态度，责任感，等等，
|
w********e
发帖数: 4186 | 9 接着夸女儿，呵呵
她从小也一直是个比较害羞的孩子，不爱叫人，在学校也是慢热型，记得和老师的
conference都会说，看到她open up很高兴，也就是说，进一个新班级不会马上open up
。也注意到年级越高，这个open up所需的时间越少。
有次说到她social study课的一个group project，4人一组，分工合作，有人查资料，
有人做图表，有人写讲稿，有人宣读，他们利用每个人的特点，最后的presentation得
到大家的赞赏。要说bossy，或aggressive，组里其他人都多少有些，但真正成了小组
leader的是她这个安静的学生，因为她希望得到好成绩，所以她根据同学的特点安排任
务，还按照时间表去监督同学的进度，自己写好的讲稿，和最后读讲稿的同学一起练习
。所以，天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。 |
m*******a
发帖数: 2947 | |
|
|
m**k
发帖数: 18660 | 11 一般女孩特别在乎成绩。还是一般小孩都喜欢win?
up
【在 w********e 的大作中提到】
: 接着夸女儿，呵呵
: 她从小也一直是个比较害羞的孩子，不爱叫人，在学校也是慢热型，记得和老师的
: conference都会说，看到她open up很高兴，也就是说，进一个新班级不会马上open up
: 。也注意到年级越高，这个open up所需的时间越少。
: 有次说到她social study课的一个group project，4人一组，分工合作，有人查资料，
: 有人做图表，有人写讲稿，有人宣读，他们利用每个人的特点，最后的presentation得
: 到大家的赞赏。要说bossy，或aggressive，组里其他人都多少有些，但真正成了小组
: leader的是她这个安静的学生，因为她希望得到好成绩，所以她根据同学的特点安排任
: 务，还按照时间表去监督同学的进度，自己写好的讲稿，和最后读讲稿的同学一起练习
: 。所以，天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。
|
l******a
发帖数: 16364 | 12 我女儿还挺喜欢win的，一定要赢，不赢就不高兴，还耍赖。我现在正在努力改进这个
坏毛病
【在 m**k 的大作中提到】
: 一般女孩特别在乎成绩。还是一般小孩都喜欢win?
:
: up
|
w********e
发帖数: 4186 | 13 well，她很多朋友（女孩）都不在乎成绩，或者说，因为不想work hard，做出不在乎
成绩的样子，
还有比例不小的中国女孩，反抗父母对她们成绩的要求，反而比一般普通孩子还差。（
这一类孩子用我
女儿的分类就是"不想当亚洲人的亚洲人“）
小孩一般都喜欢赢，如果能知道并愿意通过努力来赢，就好了。
【在 m**k 的大作中提到】
: 一般女孩特别在乎成绩。还是一般小孩都喜欢win?
:
: up
|
m**k
发帖数: 18660 | 14 可能有些表现出不在乎，是他们不能拿到好成绩而已。hehe.
【在 w********e 的大作中提到】
: well，她很多朋友（女孩）都不在乎成绩，或者说，因为不想work hard，做出不在乎
: 成绩的样子，
: 还有比例不小的中国女孩，反抗父母对她们成绩的要求，反而比一般普通孩子还差。（
: 这一类孩子用我
: 女儿的分类就是"不想当亚洲人的亚洲人“）
: 小孩一般都喜欢赢，如果能知道并愿意通过努力来赢，就好了。
|
r*****n
发帖数: 3014 | 15 re
【在 P***s 的大作中提到】
: 赞
|
D**********R
发帖数: 25234 | 16 我认为，在乎成绩，和努力学习，是有责任感的表现，而这个责任感，无论是以后的工
作，还是将来组建家庭，都是最重要的素质。
责任感和刻苦努力，也是我对我娃未来的期望。
赞楼主的女儿！ |
l****r
发帖数: 21884 | 17 看这个帖子很温暖，女儿是好女儿，母亲也是好母亲。有责任感，知道work hard，是
我认为成功人士最重要的两个品德了。 |
P***e
发帖数: 3441 | 18 赞!
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
|
L********r
发帖数: 758 | 19 这才是真正的leadership，赞一下。敢问你女儿几年级？
up
【在 w********e 的大作中提到】
: 接着夸女儿，呵呵
: 她从小也一直是个比较害羞的孩子，不爱叫人，在学校也是慢热型，记得和老师的
: conference都会说，看到她open up很高兴，也就是说，进一个新班级不会马上open up
: 。也注意到年级越高，这个open up所需的时间越少。
: 有次说到她social study课的一个group project，4人一组，分工合作，有人查资料，
: 有人做图表，有人写讲稿，有人宣读，他们利用每个人的特点，最后的presentation得
: 到大家的赞赏。要说bossy，或aggressive，组里其他人都多少有些，但真正成了小组
: leader的是她这个安静的学生，因为她希望得到好成绩，所以她根据同学的特点安排任
: 务，还按照时间表去监督同学的进度，自己写好的讲稿，和最后读讲稿的同学一起练习
: 。所以，天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。
|
y****i
发帖数: 5690 | 20 这个很赞
要利用自己的特点 发挥自己的长项 然后协同其他人 一起努力工作 才能成功啊
up
【在 w********e 的大作中提到】
: 接着夸女儿，呵呵
: 她从小也一直是个比较害羞的孩子，不爱叫人，在学校也是慢热型，记得和老师的
: conference都会说，看到她open up很高兴，也就是说，进一个新班级不会马上open up
: 。也注意到年级越高，这个open up所需的时间越少。
: 有次说到她social study课的一个group project，4人一组，分工合作，有人查资料，
: 有人做图表，有人写讲稿，有人宣读，他们利用每个人的特点，最后的presentation得
: 到大家的赞赏。要说bossy，或aggressive，组里其他人都多少有些，但真正成了小组
: leader的是她这个安静的学生，因为她希望得到好成绩，所以她根据同学的特点安排任
: 务，还按照时间表去监督同学的进度，自己写好的讲稿，和最后读讲稿的同学一起练习
: 。所以，天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。
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w********e
发帖数: 4186 | 21 谢谢。6年级，初中生了。
【在 L********r 的大作中提到】
: 这才是真正的leadership，赞一下。敢问你女儿几年级？
:
: up
|
w********e
发帖数: 4186 | 22 他们做group project，确实很重视协作，女儿知道如果她自己读最后的讲稿，会比另
外一个学生
好，但每个成员的参与也是project的打分标准，所以，她帮那个同学一起练习，提高
同学的表现水
平。（她前一阵的一个英语group project就得了比较低的分数，因为一个成员老是不
参加）。
由衷地赞赏他们学校的project learning，时间管理，分工协作，都是将来工作学习非
常重要的东
西。
【在 y****i 的大作中提到】
: 这个很赞
: 要利用自己的特点 发挥自己的长项 然后协同其他人 一起努力工作 才能成功啊
:
: up
|
t***o
发帖数: 1353 | 23 赞这个， 比版上有些人，孩子bossy，父母还很pride的强多了。
【在 w********e 的大作中提到】
: 他们做group project，确实很重视协作，女儿知道如果她自己读最后的讲稿，会比另
: 外一个学生
: 好，但每个成员的参与也是project的打分标准，所以，她帮那个同学一起练习，提高
: 同学的表现水
: 平。（她前一阵的一个英语group project就得了比较低的分数，因为一个成员老是不
: 参加）。
: 由衷地赞赏他们学校的project learning，时间管理，分工协作，都是将来工作学习非
: 常重要的东
: 西。
|
m***o
发帖数: 1367 | 24 赞最后一句--天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。
我一直觉得leadership跟责任感很有关系，就像古人总结的-- 勇于任事。
up
【在 w********e 的大作中提到】
: 接着夸女儿，呵呵
: 她从小也一直是个比较害羞的孩子，不爱叫人，在学校也是慢热型，记得和老师的
: conference都会说，看到她open up很高兴，也就是说，进一个新班级不会马上open up
: 。也注意到年级越高，这个open up所需的时间越少。
: 有次说到她social study课的一个group project，4人一组，分工合作，有人查资料，
: 有人做图表，有人写讲稿，有人宣读，他们利用每个人的特点，最后的presentation得
: 到大家的赞赏。要说bossy，或aggressive，组里其他人都多少有些，但真正成了小组
: leader的是她这个安静的学生，因为她希望得到好成绩，所以她根据同学的特点安排任
: 务，还按照时间表去监督同学的进度，自己写好的讲稿，和最后读讲稿的同学一起练习
: 。所以，天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。
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m***o
发帖数: 1367 | 25 “team”是指年级还是班呢？有点confused。
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
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c**p
发帖数: 1443 | 26 me too.
Do not understand what is the "team".
【在 m***o 的大作中提到】
: “team”是指年级还是班呢？有点confused。
|
w********e
发帖数: 4186 | 27 这个team是几个班在一起的结构，她的学校一个年级有3个team，每个team有4，5个
home room，
home room是我们概念里的班。他们的home room就是早上集中一下，有什么通知之类，
然后就各上
各的课了，一般一个team有一组各个学科固定的老师，（那些老师也是home room的老
师），同一个
team的同学在不同的时间去上数学，科学，英语，等等。形象一点的想，就是老师们守
在一个教室，学
生们分批来上同样内容的课。（考虑到艺术类的课还分不同内容，给初中生排课也挺复
杂的。）
【在 m***o 的大作中提到】
: “team”是指年级还是班呢？有点confused。
|
w********e
发帖数: 4186 | 28 介于年级，班之间的一个“组织”，几个班组成一个team，在一个team的同学，share
同一组老师。
【在 c**p 的大作中提到】
: me too.
: Do not understand what is the "team".
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i**e
发帖数: 19242 | 29 私校？
【在 w********e 的大作中提到】
: 这个team是几个班在一起的结构，她的学校一个年级有3个team，每个team有4，5个
: home room，
: home room是我们概念里的班。他们的home room就是早上集中一下，有什么通知之类，
: 然后就各上
: 各的课了，一般一个team有一组各个学科固定的老师，（那些老师也是home room的老
: 师），同一个
: team的同学在不同的时间去上数学，科学，英语，等等。形象一点的想，就是老师们守
: 在一个教室，学
: 生们分批来上同样内容的课。（考虑到艺术类的课还分不同内容，给初中生排课也挺复
: 杂的。）
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w********e
发帖数: 4186 | 30 公立学校。
【在 i**e 的大作中提到】
: 私校？
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i**e
发帖数: 19242 | 31 采访一哈兹
这些责任感，学习习惯，懂得要work hard
家长是怎么培养的？
这样的孩子，很赞！
【在 w********e 的大作中提到】
: 普通孩子，不是落后孩子：）
: 说她普通，是因为从小，每个里程碑，都不超前，有时候还落后，一直记得她小时候不
: 按时翻身，不按
: 时爬，她的儿医还幽默地说，她又不读书，为什么要按照书上说的长？就是到了小学，
: 阅读也就是普通
: 好的水平，没有这个版上常见的天才，超天才的表现。
: 看见版上很多小小孩子的父母，焦虑于孩子会不会这个，经常想说，一定要淡定，给孩
: 子成长的时间，
: 空间。
: 学校表现，就是成绩，也不仅仅取决于智力的高低，学习习惯，态度，责任感，等等，
|
m*******a
发帖数: 2947 | 32 这个哈好像是天生的？
【在 i**e 的大作中提到】
: 采访一哈兹
: 这些责任感，学习习惯，懂得要work hard
: 家长是怎么培养的？
: 这样的孩子，很赞！
|
i**e
发帖数: 19242 | 33 嗯，欧替不死心的人问一哈兹，万一呢？ ：）
【在 m*******a 的大作中提到】
: 这个哈好像是天生的？
|
e******l
发帖数: 1416 | 34 super zan "但是，她知道怎么通过work hard来得到好的成绩。
【在 w********e 的大作中提到】
: 普通孩子，不是落后孩子：）
: 说她普通，是因为从小，每个里程碑，都不超前，有时候还落后，一直记得她小时候不
: 按时翻身，不按
: 时爬，她的儿医还幽默地说，她又不读书，为什么要按照书上说的长？就是到了小学，
: 阅读也就是普通
: 好的水平，没有这个版上常见的天才，超天才的表现。
: 看见版上很多小小孩子的父母，焦虑于孩子会不会这个，经常想说，一定要淡定，给孩
: 子成长的时间，
: 空间。
: 学校表现，就是成绩，也不仅仅取决于智力的高低，学习习惯，态度，责任感，等等，
|
w********e
发帖数: 4186 | 35 确实没有什么特定的做法，如果说我们有什么做得好的，那应该是尊重孩子，不把自己
的想法强加给
她；更多地了解孩子，知道什么时候给一点小小的push，什么时候帮她一起解决问题，
什么时候耐心等
待。
【在 i**e 的大作中提到】
: 嗯，欧替不死心的人问一哈兹，万一呢？ ：）
|
P***s
发帖数: 11672 | 36 我绝对相信你无言身教了很多。。。
【在 w********e 的大作中提到】
: 确实没有什么特定的做法，如果说我们有什么做得好的，那应该是尊重孩子，不把自己
: 的想法强加给
: 她；更多地了解孩子，知道什么时候给一点小小的push，什么时候帮她一起解决问题，
: 什么时候耐心等
: 待。
|
i**e
发帖数: 19242 | 37 牛！
膜拜
【在 w********e 的大作中提到】
: 确实没有什么特定的做法，如果说我们有什么做得好的，那应该是尊重孩子，不把自己
: 的想法强加给
: 她；更多地了解孩子，知道什么时候给一点小小的push，什么时候帮她一起解决问题，
: 什么时候耐心等
: 待。
|
j******e
发帖数: 2369 | |
h*********e
发帖数: 6997 | 39 赞！
你女儿性格是不是和你挺象的？感觉你就比较沉稳。
up
【在 w********e 的大作中提到】
: 接着夸女儿，呵呵
: 她从小也一直是个比较害羞的孩子，不爱叫人，在学校也是慢热型，记得和老师的
: conference都会说，看到她open up很高兴，也就是说，进一个新班级不会马上open up
: 。也注意到年级越高，这个open up所需的时间越少。
: 有次说到她social study课的一个group project，4人一组，分工合作，有人查资料，
: 有人做图表，有人写讲稿，有人宣读，他们利用每个人的特点，最后的presentation得
: 到大家的赞赏。要说bossy，或aggressive，组里其他人都多少有些，但真正成了小组
: leader的是她这个安静的学生，因为她希望得到好成绩，所以她根据同学的特点安排任
: 务，还按照时间表去监督同学的进度，自己写好的讲稿，和最后读讲稿的同学一起练习
: 。所以，天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。
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s*******l
发帖数: 4870 | 40 我女儿也是这个类型，我一直狠担心，你的文章给了我希望
【在 w********e 的大作中提到】
: 接着夸女儿，呵呵
: 她从小也一直是个比较害羞的孩子，不爱叫人，在学校也是慢热型，记得和老师的
: conference都会说，看到她open up很高兴，也就是说，进一个新班级不会马上open up
: 。也注意到年级越高，这个open up所需的时间越少。
: 有次说到她social study课的一个group project，4人一组，分工合作，有人查资料，
: 有人做图表，有人写讲稿，有人宣读，他们利用每个人的特点，最后的presentation得
: 到大家的赞赏。要说bossy，或aggressive，组里其他人都多少有些，但真正成了小组
: leader的是她这个安静的学生，因为她希望得到好成绩，所以她根据同学的特点安排任
: 务，还按照时间表去监督同学的进度，自己写好的讲稿，和最后读讲稿的同学一起练习
: 。所以，天性内向的孩子，如果有责任感，还是可以和leadership沾点边的。
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i**e
发帖数: 19242 | 41 欧劝的，都是耳边风，哈哈哈
【在 s*******l 的大作中提到】
: 我女儿也是这个类型，我一直狠担心，你的文章给了我希望
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s*******l
发帖数: 2093 | 42
汗，这个第一句显然是在说我。。哈哈
不过我有时候觉得没必要work 那么 hard，差不多就行了。
【在 w********e 的大作中提到】
: well，她很多朋友（女孩）都不在乎成绩，或者说，因为不想work hard，做出不在乎
: 成绩的样子，
: 还有比例不小的中国女孩，反抗父母对她们成绩的要求，反而比一般普通孩子还差。（
: 这一类孩子用我
: 女儿的分类就是"不想当亚洲人的亚洲人“）
: 小孩一般都喜欢赢，如果能知道并愿意通过努力来赢，就好了。
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a********k
发帖数: 11445 | 43 如果一般女孩特别在乎成绩，那我小时候肯定是个不一般的女孩，哈哈。
【在 m**k 的大作中提到】
: 一般女孩特别在乎成绩。还是一般小孩都喜欢win?
:
: up
|
a********k
发帖数: 11445 | 44 努力学习怎么体系出责任感呢？我以前就知道傻玩，可是后来工作婚姻还是挺有责任感
的。
【在 D**********R 的大作中提到】
: 我认为，在乎成绩，和努力学习，是有责任感的表现，而这个责任感，无论是以后的工
: 作，还是将来组建家庭，都是最重要的素质。
: 责任感和刻苦努力，也是我对我娃未来的期望。
: 赞楼主的女儿！
|
c***a
发帖数: 260 | 45 赞
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
|
w********e
发帖数: 4186 | 46 很高兴。
【在 s*******l 的大作中提到】
: 我女儿也是这个类型，我一直狠担心，你的文章给了我希望
|
m****y
发帖数: 3437 | 47 zan!
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
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t**f
发帖数: 2360 | 48 赞得全能奖
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
|
D**********R
发帖数: 25234 | 49 不是说，不努力学习的就没有责任感了，所以你的例子跟我说的无关。
我觉得“努力学习”在中小学阶段，可以体现在认真完成作业，准备考试，对不懂的地
方不是蒙混过关而是探个究竟，这和认
真擦完一块玻璃，削一个苹果是一样的道理。
并不是说只有这些就能成功，但是我觉得这是个很好的素质，这也是为什么很多成绩平
平的孩子以后也会有令人惊喜的成
就。
【在 a********k 的大作中提到】
: 努力学习怎么体系出责任感呢？我以前就知道傻玩，可是后来工作婚姻还是挺有责任感
: 的。
|
y****i
发帖数: 5690 | 50 偶自己 素质频频 然后还特欠缺这个
搞得人到中年 一事无成 ＳＩＧＮ
【在 D**********R 的大作中提到】
: 不是说，不努力学习的就没有责任感了，所以你的例子跟我说的无关。
: 我觉得“努力学习”在中小学阶段，可以体现在认真完成作业，准备考试，对不懂的地
: 方不是蒙混过关而是探个究竟，这和认
: 真擦完一块玻璃，削一个苹果是一样的道理。
: 并不是说只有这些就能成功，但是我觉得这是个很好的素质，这也是为什么很多成绩平
: 平的孩子以后也会有令人惊喜的成
: 就。
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p*******n
发帖数: 171 | |
D**********R
发帖数: 25234 | 52 我也素质平平，一般努力吧
目前也是一事无成，呵呵～～～
【在 y****i 的大作中提到】
: 偶自己 素质频频 然后还特欠缺这个
: 搞得人到中年 一事无成 ＳＩＧＮ
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l**s
发帖数: 20567 | |
w********e
发帖数: 4186 | 54 中文是我乱翻译的，英文是overall excellence
【在 l**s 的大作中提到】
: 全能奖
: 英文怎么说
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l**s
发帖数: 20567 | 55 那 Principal's Honor Roll 是什么奖？
【在 w********e 的大作中提到】
: 中文是我乱翻译的，英文是overall excellence
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w********e
发帖数: 4186 | 56 直译成校长荣誉榜？
女儿学校也有，根据成绩决定上榜，honor roll多一些，high honor roll比较少一点
，主课大概
都得是A。但是，他们就是名单在学校张榜公布，没什么奖状拿回来。
【在 l**s 的大作中提到】
: 那 Principal's Honor Roll 是什么奖？
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l**s
发帖数: 20567 | 57 学校的奖太多了
和吃饭睡觉一样正常
也别太认真
如果孩子很注重奖状
那会活得很累
【在 w********e 的大作中提到】
: 直译成校长荣誉榜？
: 女儿学校也有，根据成绩决定上榜，honor roll多一些，high honor roll比较少一点
: ，主课大概
: 都得是A。但是，他们就是名单在学校张榜公布，没什么奖状拿回来。
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n*****n
发帖数: 3123 | 58 cong
【在 w********e 的大作中提到】
: 昨天是女儿学校的moving up day，知道了明年的team，她原本有心仪的team，没给安
: 排到，还想安
: 慰她，她倒是不介意，说见到的明年的老师们都很nice，没关系的。
: 他们今年的team居然有奖状，过去的“漫长”学校生活中，很少有奖状发，记忆里只有
: 过2次，一次是全
: 勤奖，还有一次应该是每个学生都有的祝贺完成学年的一张纸，所以，今天拿给我2张
: 类似的纸，也没觉
: 得怎么样，解释后，才发现，还真算是奖状。
: 一张是完美家庭作业奖，她确实认真，另一张是全面优秀奖，说是全team115个学生中
: 只有2个“获此殊
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z********i
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z********i
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