s********a
发帖数: 206 | 1 最近在考虑应该教孩子什么，我们祖国5000的文明，什么是最应该让孩子知道的，我突
然觉得5000年的文明，我们的传统文化，到底有多少精华？
5000年啊，应该积累的很厚很厚才是，可是，有多少是我们真想让孩子们传承的？好像
真的不多唉
要不就是我见识太少，没发掘出5000年的文明宝藏 |
p******i
发帖数: 1322 | 2 不识庐山真面目,只缘身在此山中
【在 s********a 的大作中提到】
: 最近在考虑应该教孩子什么，我们祖国5000的文明，什么是最应该让孩子知道的，我突
: 然觉得5000年的文明，我们的传统文化，到底有多少精华？
: 5000年啊，应该积累的很厚很厚才是，可是，有多少是我们真想让孩子们传承的？好像
: 真的不多唉
: 要不就是我见识太少，没发掘出5000年的文明宝藏
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B******1
发帖数: 9094 | 3 It must be the cloth diaper, which is environmentally friendly and needs no
coupon or advertisement! |
l*********o
发帖数: 3091 | 4 多讲讲侠肝义胆，子报父仇，本草纲目老鼠屎入药，105个男人和3个女人上梁山的故事。
还有五行，风水，易经，奇门遁甲
【在 s********a 的大作中提到】
: 最近在考虑应该教孩子什么，我们祖国5000的文明，什么是最应该让孩子知道的，我突
: 然觉得5000年的文明，我们的传统文化，到底有多少精华？
: 5000年啊，应该积累的很厚很厚才是，可是，有多少是我们真想让孩子们传承的？好像
: 真的不多唉
: 要不就是我见识太少，没发掘出5000年的文明宝藏
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c*******t
发帖数: 953 | 5 最近教老大学中文，我自己对中国文化的了解也多了些。体会比较深的，有报仇文化。 |
d****t
发帖数: 1284 | 6 中国古典音乐，经典的古筝琵琶二胡以及合奏曲目等；
中国舞蹈，水墨画，书法艺术，中国传统服饰，四大美女，
这些都是很小的小孩子就可以欣赏的；
稍微再复杂一点，有茶道，太极拳，武术什么的；
要讲故事的话可以参考“上下五千年”，不过里面有精华也有糟粕，自己挑着讲讲；
要是语言水平高一些了可以选几首诗词读读
【在 s********a 的大作中提到】
: 最近在考虑应该教孩子什么，我们祖国5000的文明，什么是最应该让孩子知道的，我突
: 然觉得5000年的文明，我们的传统文化，到底有多少精华？
: 5000年啊，应该积累的很厚很厚才是，可是，有多少是我们真想让孩子们传承的？好像
: 真的不多唉
: 要不就是我见识太少，没发掘出5000年的文明宝藏
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r*******x
发帖数: 79 | 7 sanliangba,你好！
首先我们要分清是让孩子学习中文，还是学习中国文化。或者是通过学习中文，了解中
国文化。或者通过了解中国文化，来学习中文。
哈哈，有点像绕口令。
我的建议是从学习中文开始，一步一步的，中国文化自然就渗透了。
关于孩子学习中文，不一定要从诗经、论语、道德经、红楼梦、三国、三言二拍来入手
，这个起点太高了。
可以听读一些童话故事，掌握一定的中文词汇量。如果一定注入中国文化的元素，可以
从“三字经”、“孝经”入手。不过这样的书读起来，很绕口，可以先听。网络上，有
三字经、孝经的普通话播讲。
就如我在“Joeyee”的《阅读能力有多重要@_@》的帖子里所说的，听"中文"播讲的好
处：1，可以提高孩子中文的词汇量和语音表达能力。2，对于说广东话、客家话的家庭
，可以让孩子学到标准的普通话语音。
不过，我建议，还是从听有趣味、有情节的童话故事和童话小说入手。
另外，中国古典诗词也非常经典，适合孩子诵读。同时，也能体现体现出中文的优美。
我来吟诗一首：
《鹿砦》王维
空山不见人，但闻人语响；返景入深林，复照青苔上。
如果你孩子在学校给同学们诵读这样一首中文诗，并给讲解出
【在 s********a 的大作中提到】
: 最近在考虑应该教孩子什么，我们祖国5000的文明，什么是最应该让孩子知道的，我突
: 然觉得5000年的文明，我们的传统文化，到底有多少精华？
: 5000年啊，应该积累的很厚很厚才是，可是，有多少是我们真想让孩子们传承的？好像
: 真的不多唉
: 要不就是我见识太少，没发掘出5000年的文明宝藏
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c*******t
发帖数: 953 | 8 我感觉学中文和学中国文化是联系的。就说这个“忠”，“孝”，“节”，“义”，学
会这些字的意思了就了解其中的文化了。还有“仇”。在英文里面找哪个词对应呢？
hatred好像有点贬义，不太合适。还有，鄙人，在下，这些谦词。小孩学了“靖康耻，
犹未雪”，解释吧，就引出报仇雪恨。 |
n****y
发帖数: 6260 | 9 报仇雪恨有啥难解释的，美国人说pay back is a bitch，不是一个意思么。 |
s********a
发帖数: 206 | 10 谢谢你的回复，很有见地。三字经很好。我想让孩子了解中国文化，当然文字是个媒介。
你说的对，一步一步的，中国文化自然就渗透了。
我准备孩子大一点，分几个方面给他讲中国文化，儒家，道家，佛家，中医，武术，别
的方面就讲不出什么了
【在 r*******x 的大作中提到】
: sanliangba,你好！
: 首先我们要分清是让孩子学习中文，还是学习中国文化。或者是通过学习中文，了解中
: 国文化。或者通过了解中国文化，来学习中文。
: 哈哈，有点像绕口令。
: 我的建议是从学习中文开始，一步一步的，中国文化自然就渗透了。
: 关于孩子学习中文，不一定要从诗经、论语、道德经、红楼梦、三国、三言二拍来入手
: ，这个起点太高了。
: 可以听读一些童话故事，掌握一定的中文词汇量。如果一定注入中国文化的元素，可以
: 从“三字经”、“孝经”入手。不过这样的书读起来，很绕口，可以先听。网络上，有
: 三字经、孝经的普通话播讲。
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X*M
发帖数: 789 | 11 中华文化之中最重要的是易经，自强不息，厚德载物，儒道两家都是从易经发展出来的
，说是六经之首，其实是六经之始。佛家本身不是中国文化的一部分，但是与老庄的思
想相结合而发展出了禅宗，小孩子比较难理解。
三字经比较适合小孩子，主要是小孩讲话不能讲太长，三个字比七言诗容易多了。当然
后面那些勤学的故事我都当笑话讲。比如讲朱买臣打柴走路看书，肯定掉山沟了，根本
就是胡说八道，还有那些个囊萤映雪，刺股读书，完全骗傻子的。 |
c*******t
发帖数: 953 | 12 胡说八道的东西太多了，比方卧冰求鲤，悬梁刺股，凿壁偷光，让梨，如此种种，都是
胡说八道。
这个要问问为什么。原因很简单，这些很变态的故事大多发生在汉朝，顶多再到三国两
晋。原因是当时做官是举孝廉，要出头就要有这些变态故事。最好是从小就栽培，比如
孔融让梨。即使没有也没关系，长大了再编小时候的故事。科举之后就没有这些变态了。
其实说明一个道理，就是中国文化的精髓之一就是猫论，就是陈进、唐骏。根子早在
2000年前就种下了。
我给小孩讲诗词，讲三国，讲金庸。我给她讲忠孝节义，侠客。我还给她念“窃明”呢。
易经的毛病太大了，现在的伪科学、不科学，都去易经找论据呢。 |
X*M
发帖数: 789 | 13 中文在我看来由三个层次，一个是语言的层次，一个是文学的层次，一个是文化的层
次。作为语言的层次，中文就是个工具，这也是绝大多数中文学校教学的目标，比
如认识1600个字，通过hsk等等。读唐诗宋词，就是文学的层次，这包括音韵之美，
和意境之美。小孩子很难理解诗词的意境，但是琅琅上口的音韵之美也足够了。最
重要的是文化的层次，这个就要通过对经典的研读来完成，比如易经，论语，和老
庄。这个层次的主要目的是对人格的培养。
介。
【在 s********a 的大作中提到】
: 谢谢你的回复，很有见地。三字经很好。我想让孩子了解中国文化，当然文字是个媒介。
: 你说的对，一步一步的，中国文化自然就渗透了。
: 我准备孩子大一点，分几个方面给他讲中国文化，儒家，道家，佛家，中医，武术，别
: 的方面就讲不出什么了
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X*M
发帖数: 789 | 14 易经本身就是一个具有朴素哲学思想的卜筮之书，里面有很多为人处事的道理。如果伪
科学要援引易经作为自己的依据，那只能说明他们不懂得易经，而不是易经本身的问题
，而这反而证明了易经的价值所在。
批评易经的人，十个有八九个根本不知道易经是干什么的。张岱年把中华民族精神概括
为“自强不息”、“厚德载物”，这就是从易经里来的，儒家的刚健，道家的柔顺，也
根源于此。要对中国文化有所了解而不去了解易经，只能是舍本逐末。 |
w***g
发帖数: 5958 | 15 崇尚复仇是经典的儒家文化,孔子写春秋的时候定的。
其实金庸的武侠小说很好。
【在 c*******t 的大作中提到】
: 最近教老大学中文，我自己对中国文化的了解也多了些。体会比较深的，有报仇文化。
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J******f
发帖数: 355 | 16 我家的学中文及其中国历史的步骤是：
1。背三字经---已经完成
2。抄写三字经，同时姥爷帮忙讲解---目前进行中
3。读插图版金庸小说 -----听说有这种书，现在还没买到呢 |
p******i
发帖数: 1322 | 17 在国外的小孩儿中文文化水平是绝不会超过家长的,所以也就没必要求全责备,拔
苗助长了. |
w********9
发帖数: 8613 | 18 古训非常强调诚信。把它视为天道。
诚者天之道也 思诚者人之道也
不宝金玉 而忠信以为宝
君子不失口于人 故言足信也
君子耻其言而过其行
反身而诚 乐莫大焉
君子养心莫善于诚
言必信 行必果
与朋友交 言而有信
信言不美 美言不信 |
F**********y
发帖数: 10265 | 19 中文到1949年在大陆基本就断了根了，看看同期台湾作家的作品就知道差别
如果要教古文，自己可能要先提高一下
【在 s********a 的大作中提到】
: 最近在考虑应该教孩子什么，我们祖国5000的文明，什么是最应该让孩子知道的，我突
: 然觉得5000年的文明，我们的传统文化，到底有多少精华？
: 5000年啊，应该积累的很厚很厚才是，可是，有多少是我们真想让孩子们传承的？好像
: 真的不多唉
: 要不就是我见识太少，没发掘出5000年的文明宝藏
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n****y
发帖数: 6260 | 20 这个说的应该是古文吧？不然您老用的是啥语言捏？
【在 F**********y 的大作中提到】
: 中文到1949年在大陆基本就断了根了，看看同期台湾作家的作品就知道差别
: 如果要教古文，自己可能要先提高一下
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F**********y
发帖数: 10265 | 21 现代文也一样，你比较下两岸三地的歌词就知道差别了
【在 n****y 的大作中提到】
: 这个说的应该是古文吧？不然您老用的是啥语言捏？
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n****y
发帖数: 6260 | 22 不会吧，要是觉得周杰伦那几个歌儿的词儿有文化我就真倒了。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 现代文也一样，你比较下两岸三地的歌词就知道差别了
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s***n
发帖数: 2366 | 23 周杰伦名字比刘欢文化。
【在 n****y 的大作中提到】
: 不会吧，要是觉得周杰伦那几个歌儿的词儿有文化我就真倒了。
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s***n
发帖数: 2366 | 24 迂腐。近代中文最大的推动来自我们的简化汉字。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 中文到1949年在大陆基本就断了根了，看看同期台湾作家的作品就知道差别
: 如果要教古文，自己可能要先提高一下
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F**********y
发帖数: 10265 | 25 不会吧？马上只想到周杰伦？？
这个我倒没有预料到
【在 n****y 的大作中提到】
: 不会吧，要是觉得周杰伦那几个歌儿的词儿有文化我就真倒了。
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F**********y
发帖数: 10265 | 26 汉字简化了不代表汉字文学的成就大大增加了
【在 s***n 的大作中提到】
: 迂腐。近代中文最大的推动来自我们的简化汉字。
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n****y
发帖数: 6260 | 27 那还有谁啊？我很久不听歌了。
不过呢，50年代那会儿，台湾的文人就是从大陆过去的，也没啥好比的。
80年代以后呢，一般的小说啥的，我还是喜欢大陆那种比较风格硬朗的。台湾出产小说
，我看过的几篇，风格都太妩媚了。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 不会吧？马上只想到周杰伦？？
: 这个我倒没有预料到
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s***n
发帖数: 2366 | 28 我俗人咱就说说小说。明清以后也就这样了。
芙蓉镇，平凡的世界，穆斯林的葬礼，活着，长恨歌。。。
台湾的哪些？
甚至永失我爱，都比一帘幽梦好100倍。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 汉字简化了不代表汉字文学的成就大大增加了
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p******i
发帖数: 1322 | 29 强烈推荐莫名其妙的歌
【在 F**********y 的大作中提到】
: 现代文也一样，你比较下两岸三地的歌词就知道差别了
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F**********y
发帖数: 10265 | 30 卡卡，一帘幽梦。。。
【在 s***n 的大作中提到】
: 我俗人咱就说说小说。明清以后也就这样了。
: 芙蓉镇，平凡的世界，穆斯林的葬礼，活着，长恨歌。。。
: 台湾的哪些？
: 甚至永失我爱，都比一帘幽梦好100倍。
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b******y
发帖数: 9224 | 31
拔苗助长和严格要求是两回事儿。
如果小孩从小不加强中文教育的话，长大了，连后悔都来不及。
我单位就有个香港的ABC，跟我说他现在非常后悔，当初小时候他父母没有对他严格要
求学中文，他现在都听不懂中文，更别提写了。
真衰啊。
【在 p******i 的大作中提到】
: 在国外的小孩儿中文文化水平是绝不会超过家长的,所以也就没必要求全责备,拔
: 苗助长了.
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s********a
发帖数: 206 | 32 这个比较靠谱。但是，即使在中国有多少（普通）人读过易经呢？
【在 X*M 的大作中提到】
: 中文在我看来由三个层次，一个是语言的层次，一个是文学的层次，一个是文化的层
: 次。作为语言的层次，中文就是个工具，这也是绝大多数中文学校教学的目标，比
: 如认识1600个字，通过hsk等等。读唐诗宋词，就是文学的层次，这包括音韵之美，
: 和意境之美。小孩子很难理解诗词的意境，但是琅琅上口的音韵之美也足够了。最
: 重要的是文化的层次，这个就要通过对经典的研读来完成，比如易经，论语，和老
: 庄。这个层次的主要目的是对人格的培养。
:
: 介。
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s********a
发帖数: 206 | 33 看看现在社会道德水准，几千年的文明这么快就垮掉了？
这20年间的变化何其大啊
【在 w********9 的大作中提到】
: 古训非常强调诚信。把它视为天道。
: 诚者天之道也 思诚者人之道也
: 不宝金玉 而忠信以为宝
: 君子不失口于人 故言足信也
: 君子耻其言而过其行
: 反身而诚 乐莫大焉
: 君子养心莫善于诚
: 言必信 行必果
: 与朋友交 言而有信
: 信言不美 美言不信
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s********a
发帖数: 206 | 34 同意，大部分在传统文化上有造诣的人都走了，剩了几个就成了国宝级的任务，也纷纷
仙逝了
【在 F**********y 的大作中提到】
: 中文到1949年在大陆基本就断了根了，看看同期台湾作家的作品就知道差别
: 如果要教古文，自己可能要先提高一下
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h*******3
发帖数: 1018 | 35 楼主不必把目标定得那么大，那么高。就是家长自己，又有几个真正深入了解中华文明
的？我看，小孩子能熟练
说，看，写中文就很不错了。掌握了这个工具，是否要去多学习中国文化，就看他自己
的兴趣了。
【在 s********a 的大作中提到】
: 最近在考虑应该教孩子什么，我们祖国5000的文明，什么是最应该让孩子知道的，我突
: 然觉得5000年的文明，我们的传统文化，到底有多少精华？
: 5000年啊，应该积累的很厚很厚才是，可是，有多少是我们真想让孩子们传承的？好像
: 真的不多唉
: 要不就是我见识太少，没发掘出5000年的文明宝藏
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c***n
发帖数: 2232 | 36 呵呵，音容苑在，罄竹难书。
【在 F**********y 的大作中提到】
: 中文到1949年在大陆基本就断了根了，看看同期台湾作家的作品就知道差别
: 如果要教古文，自己可能要先提高一下
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r*******x
发帖数: 79 | 37 sanliangba ,谢谢你的赞许，呵呵。
不知道你的宝宝多大了。如果是9岁以下，我觉得多让他听一些童话故事、童话小说比
较好。
兴趣是最好的老师，你可以让孩子从“听”开始。
我还是那个观点，学“中文”，与学“国学”是两个概念。而学习“中文”要从听读开
始。
你可以让孩子“听”三字经。小孩子记忆力强，听几遍，就会复述。
如果他能背下来，在学校朗诵给老师和同学们听，他一定会受到鼓励和欢迎，并获得成
就感。这样，他对国学的兴趣就培养起来了。
介。
【在 s********a 的大作中提到】
: 谢谢你的回复，很有见地。三字经很好。我想让孩子了解中国文化，当然文字是个媒介。
: 你说的对，一步一步的，中国文化自然就渗透了。
: 我准备孩子大一点，分几个方面给他讲中国文化，儒家，道家，佛家，中医，武术，别
: 的方面就讲不出什么了
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X*M
发帖数: 789 | 38 这就是教育的悲哀。易经本身也分很多个层次和侧面的，通读理解对现代人是很难的。
不过，易经说，乾坤，其易之门邪，最重要的就是乾坤两卦和文言传，没多少字，
读起来也不难，但思想很深刻。比如说履霜，坚冰至，地上踩到霜，这就是忧患意
识，居安思危的思想，到了孟子那里就成了生于忧患死于安乐的名篇。君子终日乾
乾，就是儒家自强不息的精神，夕惕若历，就是儒家的吾日三省吾身。易经里一句
话，就能成为儒家的一个名篇，一个思想，这就是易经的份量。
【在 s********a 的大作中提到】
: 这个比较靠谱。但是，即使在中国有多少（普通）人读过易经呢？
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s********a
发帖数: 206 | 39 当年法家和墨家的思想怎么就没怎么流行起来呢？
【在 X*M 的大作中提到】
: 这就是教育的悲哀。易经本身也分很多个层次和侧面的，通读理解对现代人是很难的。
: 不过，易经说，乾坤，其易之门邪，最重要的就是乾坤两卦和文言传，没多少字，
: 读起来也不难，但思想很深刻。比如说履霜，坚冰至，地上踩到霜，这就是忧患意
: 识，居安思危的思想，到了孟子那里就成了生于忧患死于安乐的名篇。君子终日乾
: 乾，就是儒家自强不息的精神，夕惕若历，就是儒家的吾日三省吾身。易经里一句
: 话，就能成为儒家的一个名篇，一个思想，这就是易经的份量。
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X*M
发帖数: 789 | 40 罢黜百家，独尊儒术，任何思想都要为统治阶级服务才有生存的空间。不过中国的统
治者从来都是阳儒阴法的，用儒家思想为自己制造了顺民，在用严刑峻法去统治他
们。
【在 s********a 的大作中提到】
: 当年法家和墨家的思想怎么就没怎么流行起来呢？
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