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NewYork版 - 新特殊高中法案引关注 各方意见不一
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紧急:6/11上午11点之前Email电话反对纽约州S7738 议案请教家住长岛的朋友
看不懂S7738 ?,google一下"holistic admission"就懂了有纽约皇后区贝赛的全职妈妈或是课后辅导班可以帮忙看小孩吗? (转载)
纽约市特殊高中录取标准改革提案胎死腹中中国人英语水平处下游(转新闻)
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Elmhurst中国城超市这样的收费错误只是疏忽吗?贝赛的小学好,还是Jericho或大颈的小学好?
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G***Y
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新法案引关注 各方意见不一

发布于 2014-06-12, 周四 02:25

【侨报记者邹斌6月11日纽约报道】一项皆在在推翻纽约市特殊高中Specialized High
Schools Admissions Test (SHSAT)入学测验成绩作为纽约市特殊高中录取的唯一参考
标准的S7738号和A9979号法案,近日又被4名议员分别在州参议院和众议院提出。该项
立法受到了亚裔社区的普遍关注,该项立法甚至被部分亚裔学生家长称为纽约的“加州
版SCA5”,如果法案获得通过,将很大程度上影响以“考试”为强项的亚裔学生群体,
变相压制亚裔学生获取特殊高中席位。
目前身为法拉盛选区的纽约州众议员金兑锡表示支持该法案,但提出需要重新制定衡量
学生学习成功进步的标准,要在一年级到十二年级每一个阶段都进行全方位的综合评定
,包括进入特殊高中。金兑锡并提出一项A8595号立法,希望激发增加学生学习热情。
而如今挑战金兑锡的共和党籍华裔参选人任柏年则完全反对S7738号和A9979号法案,两
人观点完全相左。
州众议员金兑锡:支持该法案,但需重新制定学生成功标准
金兑锡11日向媒体发出一份名为“面对我们的教育危机(Confronting Our Education
Crisis)”的媒体材料,就目前涉及纽约市特殊高中的录取的问题、解决方式以及立法
背景和媒体引述进行说明。而涉及金兑锡本人意见和观点的内容不多。在媒体材料中,
金兑锡表示,造成学生成绩之间的差距是多方面,有的学生可能早教期间没有得到好的
教育,有的学生可能因为别的原因,需要建立一个方案来从根本上解决问题,修补目前
已经破损的系统。
金兑锡称,解决的办法是学习并重新制定衡量成功和进步的标准,让学生从一年级到十
二年级各个系统层面上制定评价标准,包括进入特殊高中。他还说,他在众议院提出一
项“性格发展基金和委员会(Character Development Fund and Commission)”A8595
号法案,该法案要求建立在两年内执行激发学生学习技能和特质的培训,帮助他们有更
多的热情来学习从而帮助学习实现未来的成功,发挥其主观能动性。
金兑锡表示他支持目前该项S7738/A9979法案,金兑锡进一步解释称,该项法案要求增
加创立多个标准来评价学生的表现。该项法案不是降低入学标准或设定入学配额,更不
是将族裔作为一个准入原因。在纽约市还有很多其他高中以多项评价标准来确定学生的
入学资格和标准,比如说皇后区的Townsend Harris High School。
挑战者任柏年: 反对法案,公校资源饱和
竞选法拉盛地区州众议员的任柏年则反对该项法案。任柏年称,首先该项法案缺少必要
的程序,在众多亚裔社区关注下,该项法案首先应该举行全市听证会,听取各个社区的
意见。而目前该法案将会极大地影响亚裔学生。任柏年举例称,2012年皇后区考取特殊
高中的学生人数为1919人,高于纽约市其他四大区,包括布碌仑的1676人和曼哈顿的
1074人,其中八所特殊高中之一的Queens High School for SCIENCE at York College
总录取学生的数目为149人,在皇后区录取142人,而在布碌仑和曼哈顿地区录取总数之
和仅为7人。试想一旦该法案获得通过,华人聚集的皇后区学生权益将大大受到影响。
任柏年还表示,一旦该法案获得通过,之前能被录取特殊高中的亚裔学生不得不返回皇
后区内的普通高中就读,在考虑到当前条件时,这种情况更加令人担忧。任柏年以法拉
盛所在25学区为例,25学区内江邦高中和法拉盛高中等5所高中能承担的学生总数最多
为6641名,而根据教育局提供的数字目前5所高中的学生总数为8633名,公校拥挤超标
已经高达130%。公校资源不够,本来成绩杰出的亚裔学生可能无法获得更好的教育资源
。任柏年还就贝赛所在26学区进行分析,同样存在相同的情况。
任柏年说,该法案不仅影响亚裔社区学生和家长,对亚裔社区的普遍存在的课后辅导班
也是极大的挑战。课后辅导班可能面临倒闭或是经营困境,这也让亚裔社区商家陷入困
境,所以该项法案需要全市各个社区的听证。任柏年也希望所有亚裔家长站出来,反对
该项法案,并向州参议员和众议员拨打电话,发出我们自己的呼声。
华裔社区家长:大多数不支持
该法案近日在华裔社区也产生了很大的反响,有的华裔家长更是将该法案称为纽约的“
加州版SCA5”。一位罗姓家长表示,该法案要求特殊高中学生多元化,增加入学评定标
准。但为什么只有学生多元化,特殊高中也要教师多元化,员工多元化。特殊高中的华
裔、亚裔老师应也应该多元化。一位赵姓母亲称,考试是一个标准,在同一个标准下学
生根据付出的努力来决定录取,这是一个很标准的体制。该法案一旦通过的话,华裔学
生会受到很大影响,因此很多华裔家庭父母都应该不会支持。
目前市长白思豪和教育局局长Carmen Farina对该改革提案都持支持态度。
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