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发帖数: 1105 | 1 提要：学校给了我老师，给了我同学，而这一切最终都给了我一个身份的符号，就是77
级大学生。每当我填写履历的时候，必须要填的就是西北大学经济系77级学生。这是我
终生的一个符号，这个履历把我定位在这个人生的每一个场景中。
这些天一直在回忆、琢磨一些事情，因为同学梁兴打电话给我，提醒今年是毕业30年
，按照班委会的要求，大家写点东西。连强也发短信说大家一起通过文字把同学之间的
记忆再集中一下吧，大家说着都特别高兴。高兴之余，我在想一个问题：大学究竟给了
我们什么？给了这个时代什么？其他的问题涉及到别人，我只想说一下大学给了我什么。
我觉得大学最重要的是给了我老师，让我抱着一些懵懵懂懂的想法，在那样一个动
荡的文革结束年代，开始了一段对经济学的学习之旅，也开始了我对新的人生的规划。
老师是我第一个启蒙者，他们每一堂课站在那里把点点滴滴知识传授给我们，把我们由
一个未知的状态代入到已知，还让我们对已知的东西进行分析、提升。老师是我从毕业
以来，尤其最近二三十年来心里最大的一个正资产。正是这些老师当年给我的鼓励和一
些重要的点拨，让我能够有信心来看透事物发展的规律，并且不断增加自信。
对老师的回忆总是很具体的。我记得第一课，何老师讲的是商品，讲斧头、羊的故
事，当时非常引起我的兴趣。之后我对经济学就有了独特的偏爱。到如今我还记得何老
师对我们这个系做的所有塑造和指引，我们也不断地以何老师为荣，何老师在我脑海里
总是一个和蔼、慈善、睿智的长者形象。
系里的老师每个都很有个性，印象比较深的比如经济史的老师，王老师总是穿得整
整齐齐，人非常精神，底气特别足。他讲的经济史也是我特别喜欢的一门课程。当然还
有我们的班主任小何老师，小何老师非常年轻，跟我们同学们经常在一起打球、锻炼，
是老师，也是兄长和朋友。还有很多其他课的老师，都给我非常多的印象。
直到后来当我在中央党校也短暂了做一段老师的工作后，包括创业到今天才能体会到，
实际上老师传授的不仅仅是知识，而是在塑造人，特别是在塑造我们一生所需要的谦逊
和豁达以及做人的力量。这是学校给我们的最大的一个恩惠和最宝贵的一笔资产。
同时，从学校里我还得到了同学。从报到第一天开始，我的生命中就有了这样几十位同
学，年轻的时候我们是一起奔跑的运动员，中年的时候大家是相互扶持的拐杖，老了以
后我们是坐在太阳下，散步在林荫道，回忆中最亲密的心灵伙伴。
这几十年来，得到同学的帮助确实太多太多。同学像兄长，什么事情你找他，都不
拒绝，什么时候都不用虚伪的眼神看你，什么时候都直截了当。有人说亲兄弟如果很有
地位，说话有时候还会有顾忌，但我们这些同学之间真的没有那样的芥蒂，不管他现在
是高官还是大学者，只要你找到他，彼此都是真实的，从来不需要弯弯绕，想怎么措辞。
前一段我有一个小事情不明白，拿起电话就打给一同学问他一通，他给了我一些指
导。这个同学现在是陕西省高官，当接到我电话的时候，他非常欣喜，也非常亲切，非
常开心，和当年在学校里一样。这么多年，当我有什么想不明白，或者实在觉得谁还能
帮我一下的时候，最后一个想到的就是同学。
记得在八九年之后第一个春节，我在维迎家和他的家人一起过年，那时候是我最困
难的时候，穷到连一张火车票都买不起，又没有地方过年。后来维迎出国了，把他的房
子给我用也没有收房租，连电饭煲也给了我。应该说万通的创办其实是在维迎家里开始
的，我有时候跟维迎开玩笑说，其实你才是我们公司真正的创办人，你是用资产来参与
创办的。很遗憾，却没有变成我们的股东，如果当初我们对《物权法》像今天这么清楚
，没准儿万通的历史要改写。
记得我第一次到北京，那天天还没有亮，纪坤来接我。上北京的第一顿饭在纪坤家
，是他母亲亲手做的热腾腾的。后来，连强在我最困难的时候加入了公司，毫无保留地
像大哥一样支持我。当然还有向力，也是在我最困难的时候在广西给我很大的支持。随
着时间越来越久远，同学变成了生命中最重要的支撑，特别是在当年迷惑、无助、无奈
的时候，甚至不能向父母开口的时候，正是同学给了我最大的温暖和力量。
大学，当然还给了我知识。虽然知识可以在今后不断地去学习，但是有那四年的时
间扎扎实实、心无旁鹜地认真去学习，特别是在当时社会转型时期，又加进很多自觉、
被动的各种各样的思考，使得那段学习时光特别难忘。
我们读的是经济学，在这四年里从一个无知的少年，到有一个最初的商品的概念，再到
后来能够钻研《资本论》，能够对西方经济学略有所知，到整个建立一个基本的经济学
的素养和分析问题的框架，都是在这四年里形成的。这样一种框架、一种分析能力随着
时间的延长，特别是对我作为一个企业的工作人员特别重要，让我的语言系统变得多起
来。除了一般做生意的江湖语言、官场语言外，我还能有经济学的基本语言、词汇的素
养，让我能跟经济学者、财经从业人员交流时，能听得懂他们讲什么，也能够用他们的
语言跟他们聊天。
知识就像空气、营养、水分一样，一刻也不能离开。但是在学校这段，应该是氧气
特别富有，营养特别充足，水分特别充沛的时期。那四年，可以说是我人生中最好的一
段用知识浇灌心灵的时期。
学校在知识方面，除了我们本科还有很多跨学科的专业，还有其他的一些机会让我
学习到经济学以外的知识。我记得那时候有新型画展，我们还知道了西单民主墙，知道
了思想解放，知道了原来社会还有这么多人用别的方式在思考。今天如果说我们仍然可
以坐下来读经济学，仍然可以考硕士、博士，但是已经完全感觉不到文革之后的第一个
思想解放、思想自由给年轻人带来的那么一种欣喜和兴奋。
说到学校，还有一个有趣的地方就是宿舍。我记得当时我和数学系的同学住在一起
，宿舍里最大的当时快40岁，最小的才16岁，我们八个人每天在一起相处，那段时光很
有意思。今天条件好了多数是四个人一个宿舍，当时物质匮乏的情况下，八个人在一起
，我们彼此之间都在学习，我学习他们的数学知识，他们给我们聊一聊经济学。有乡下
来的，我们也顺便了解一下乡下的生活，还有从工厂来的，有从军队来的，有家庭困难
的，也有家庭情况非常好，每天晚上我们都聊天，天南海北，无话不说。四年下来，我
等于又多出来七个生活老师，因为当时上学的时候我只有18岁，生活的知识和经验都还
是比较有限。
这些年，年龄离当时的18岁越来越远，经历的人生变故也越来越多，走的路也越来
越多，见的人也越来越多。但当我安静下来，特别是见到老同学的时候，忽然发现，学
校还给了一样东西，叫回忆。回忆是因为你经历越丰富，才能回忆起最有价值的东西，
最让你心里快乐的瞬间，也让你有了人生中最好的朋友，任何时候跟他聊天，他带给你
的都是美好，这个朋友叫回忆。
有了回忆，就有了亲切，有了心底的感情涌动，就有一种欲望，就想和同学再聊聊
天，再聚一下。每一次的回忆都带来下一次的聚会，每一次的聚会带来更多的回忆，再
更多的回忆又让我们同学之间走得更近。这样在回忆中、在聚会中，让我们的人生变得
非常完美，非常愉快，非常有活力。
现在想起来，学校给了我老师，给了我最重要的同学，给了我知识，给了我回忆，
其实这一切最终都给了我一个身份的符号，就是77级大学生。每当我填写履历的时候，
必须要填的就是西北大学经济系77级学生。这是我终生的一个符号，这个履历把我定位
在这个人生的每一个场景中，让我在扮演其他角色的时候，我第一个出场的本色是西北
大学经济系77级学生。正因为如此，我才发现，原来学校给了我可以依托一生的一个身
份证明。而这个身份证明我至今仍然引以为骄傲，我以学校为骄傲，以老师为骄傲，以
同学为骄傲，以回忆为骄傲，也以我的西北大学77级经济系学生为骄傲。感谢学校，感
谢同学，感谢老师，感谢回忆，感谢我所有过往帮助过我的同学和朋友，未来我们仍然
有更美好的时光等待我们，感谢所有的生命，感谢这一切。 |
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