|
|
|
|
|
|
a*t 发帖数: 2596 | 1 那些以速度著称的吉他手们象Yngwie Malmsteen, Al Di Meola,
Steve Morse和Paul Gilbert是如何弹得又快又干净的呢?其实超级
的拨弦速度是基于使用最少的动作产生最多的音这样一个原则上,经
过合理、实效的练习后达到的。只要你相信自己的能力,经过耐心的
练习之后,也一样会有令人吃惊的效果的。
让我们先从握拨片说起,一般来说是用拇指和食指夹住拨片,较尖的
一头向里朝着弦的方向。尽管这被认为是很标准的握拨片的手势,但
有些速度大师们却偏偏使用其他很独特的方式,比如:Eddie Van
Halen用拇指和中指握拨片(因为他的食指要经常用来点弦);James
Hetfield和
Steve Morse用三个手指持拨片(拇指、食指和中指);Pat
Metheny是用拨片圆的一端拨弦。如果你持拨片的姿势不正确,但你
觉得这样能让你的手在拨弦时很舒服,那你可以不必去刻意纠正。
现在将你的手掌根部轻搭在琴桥的前端,这个技巧叫做“手掌制弦”
,手掌压弦的力量越大,拨弦奏出的声音就越“哑”。在快速的独奏
拨弦时,轻轻地制弦既不会影响弦的发音,还能有助于消除不必要的 | a*t 发帖数: 2596 | 2 那些以速度著称的吉他手们象Yngwie Malmsteen, Al Di Meola,
Steve Morse和Paul Gilbert是如何弹得又快又干净的呢?其实超级
的拨弦速度是基于使用最少的动作产生最多的音这样一个原则上,经
过合理、实效的练习后达到的。只要你相信自己的能力,经过耐心的
练习之后,也一样会有令人吃惊的效果的。
让我们先从握拨片说起,一般来说是用拇指和食指夹住拨片,较尖的
一头向里朝着弦的方向。尽管这被认为是很标准的握拨片的手势,但
有些速度大师们却偏偏使用其他很独特的方式,比如:Eddie Van
Halen用拇指和中指握拨片(因为他的食指要经常用来点弦);James
Hetfield和
Steve Morse用三个手指持拨片(拇指、食指和中指);Pat
Metheny是用拨片圆的一端拨弦。如果你持拨片的姿势不正确,但你
觉得这样能让你的手在拨弦时很舒服,那你可以不必去刻意纠正。
现在将你的手掌根部轻搭在琴桥的前端,这个技巧叫做“手掌制弦”
,手掌压弦的力量越大,拨弦奏出的声音就越“哑”。在快速的独奏
拨弦时,轻轻地制弦既不会影响弦的发音,还能有助于消除不必要的
杂音。拨片触弦的位置也是很重要的:越靠近琴桥,拨弦发出的声音
就越尖锐和洪亮;越靠近琴颈,拨弦发出的声音就越柔和、圆润。
拨片击弦的角度也同样影响琴弦发出的音色。当手持拨片与琴弦平行
,拨片的尖角正对琴弦时,弹奏出的声音是最清晰而且饱满的。当手
持的拨片与琴弦有一定的角度时,弹出的声音不够饱满,但这样有助
于提高速度,因为拨片在弦上滑过时所受的阻力较小。
拨弦有两个基本动作,上拨和下拨,在弹奏中交替进行。动作非常简
单,但要想达到不寻常的速度,就要掌握一定的技巧了。有些吉他手
习惯用肘关节带动小臂拨弦,腕关节僵硬;有的吉他手完全靠拇指和
食指的圆形运动来回拨弦;大多数的吉他手使用的,也是我认为最好
的方法,就是由腕关节发力拨弦。手腕放松才能更好的控制力量。
很多的交替拨弦的练习都是由很短的、重复的套子组成的,每个练习
都有一个侧重点。练习1是个很好的对初学者的练习,四分音符的四
连音。跟着节拍器或鼓机先用中速(每分钟80-100拍)弹奏,尽量使
拨弦的动作平稳、均匀,弹出的每一声都尽量清晰。持续弹奏直至右
手疲劳为止,然后抖动右手放松,休息好后再重复练习,可逐渐将节
拍器的速度提高。弹奏时对照镜子看自己的动作,是个很好的练习方
式。
当你在一个速度上能够弹奏得很轻松时,就可以提高到下一个速度,
当你能达到160的速度时就已经相当不错了。另外提醒一点,作这种
速度练习时,一定要使用很干净的音色,不加失真效果。
h=打弦 p=拉弦 \=下滑 /=上滑 tr=颤音 u=上拨(upstroke) d=下
拨(downstroke)
练习1:MIDI
http://210.78.149.40/~stony/learn/excercise/pickspeed_1.mid
d u d u 类推
|-0--0--0--0--3--3--3--3--4--4--4--4--7--7--7--7-|-8--8--8--
8--11--11--11--11
|------------------------------------------------|----------
----------------
|------------------------------------------------|----------
----------------
|------------------------------------------------|----------
----------------
|------------------------------------------------|----------
----------------
|------------------------------------------------|----------
----------------
-12--12--12--12--15--15--15--15-|-16--16--16--16--15--15--15
--15--12--12--12
--------------------------------|---------------------------
----------------
--------------------------------|---------------------------
----------------
--------------------------------|---------------------------
----------------
--------------------------------|---------------------------
----------------
--------------------------------|---------------------------
----------------
-12--11--11--11--11-|-8--8--8--8--7--7--7--7--4--4--4--4--3-
-3--3--3------||
--------------------|---------------------------------------
--------------||
--------------------|---------------------------------------
--------------||
--------------------|---------------------------------------
--------------||
--------------------|---------------------------------------
--------------||
--------------------|---------------------------------------
--------------||
练习2-4是一些简单的单弦上的速度练习套子,侧重于练习左右手的
同步。当你对一种指性熟悉以后,可以运用到其它各弦上练习。每根
弦弹奏起来的感觉都是不一样的,不光因为它们的粗细不同,拨片触
弦的角度也不同。当你能够熟练弹奏这些单弦套子时,就可以到下一
步的跨弦弹奏了。
练习2: MIDI
http://210.78.149.40/~stony/learn/excercise/pickspeed_2.mid
d u d u 类推
|-4-3-2-1-5-4-3-2-6-5-4-3-5-4-3-2-|-6-5-4-3-7-6-5-4-8-7-6-5-
7-6-5-4-|-8-7-6-
|---------------------------------|-------------------------
--------|-------
|---------------------------------|-------------------------
--------|-------
|---------------------------------|-------------------------
--------|-------
|---------------------------------|-------------------------
--------|-------
|---------------------------------|-------------------------
--------|-------
-5-9-8-7-6-10-9-8-7-9-8-7-6-|-10-9-8-7-11-10-9-8-12-11-10-9-
11-10-9-8-||
----------------------------|-------------------------------
----------||
----------------------------|-------------------------------
----------||
----------------------------|-------------------------------
----------||
----------------------------|-------------------------------
----------||
----------------------------|-------------------------------
----------||
练习3: MIDI
http://210.78.149.40/~stony/learn/excercise/pickspeed_3.mid
d u d u
|-0-1-3-4-1-3-4/6-3-4-6/7-4-6-7/9-|-6-7-9/10-7-9-10/12-9-10-
12/13-10-12-13/-
|---------------------------------|-------------------------
----------------
|---------------------------------|-------------------------
----------------
|---------------------------------|-------------------------
----------------
|---------------------------------|-------------------------
----------------
|---------------------------------|-------------------------
----------------
-15-|-15-13-12\10-13-12-10\9-12-10-9\7-10-9-7\6-|-9-7-6\4-7-
6-4\3-6-4-3\1---
----|-------------------------------------------|-----------
----------------
----|-------------------------------------------|-----------
----------------
----|-------------------------------------------|-----------
----------------
----|-------------------------------------------|-----------
----------------
----|-------------------------------------------|-----------
----------------
-4-3-1-0-||
---------||
---------||
---------||
---------||
---------||
练习4: MIDI
http://210.78.149.40/~stony/learn/excercise/pickspeed_4.mid
d u d u
|-4-0-2-0-5-0-2-0-7-0-4-0-9-0-5-0-|-11-0-7-0-12-0-9-0-14-0-1
1-0-16-0-12-0-||
|---------------------------------|-------------------------
--------------||
|---------------------------------|-------------------------
--------------||
|---------------------------------|-------------------------
--------------||
|---------------------------------|-------------------------
--------------||
|---------------------------------|-------------------------
--------------|| |
|
|
|
|
|