l*****a
发帖数: 1 | 1 我们可以先来看看日韩走过怎样的教育改革和现状面临的困境。
日本政府在70年代颁布的《学习指导要领》，推行“宽松教育”，逐渐减少学生的在校
上课时间、降低作业难度、不公布成绩不排名、不唯分数入学、并利用课外活动时间代
替部分课本学习时间。
同样，韩国在70年代末开始实施高中“平准化”教育，废除了初升高考试，所有初中毕
业生按学区划分，通过推荐、书面材料等方式就近升入高中，至此小学到高中阶段的入
学考试全部取消。为了监管课外培训机构，韩国成立30多个专项稽查队，甚至将国家编
制、教师资格、企业准入门槛与补课挂钩，如“公务员子女补课直接开除”、“教师课
外辅导一律清退”、“不准企业进入课外辅导领域”等。
和日本“宽松教育”的问题一样，韩国的“平准化”教育也没有带来预想的结果。公立
学校的宽松教育状况和激烈的竞争升学考试不对称，导致课外补习市场规模每年依然以
2位数增速发展。
在日韩的特殊社会环境下，因为价值评价体系、竞争方式、奖惩方式的高度单一，从而
导致内卷出现，而焦虑更是加剧了内卷。
日韩模式的情况更像我们现阶段教育遇到的诸多问题的翻版。校外培训机构推动了“社
会化的学习”和教育机构市场的发展，但也加剧了竞争和焦虑。
特别是义务教育阶段小学初中的家长们，一边是不补不行的窘境，一边是很多家庭精神
和经济上的不堪重负。
日韩的教育理念强调社会阶层上下流动的公平性。
中国和日韩的区别在于：教育资源更稀缺，社会竞争更高、基本保障更低。日韩模式已
经证明单纯应试教育、素质教育、精英教育路线不适合我们的国情。既要兼顾教育公平
，让每个适龄孩子都有接受教育的权利，又要在有限的教育资源现实中寻求尽可能有效
的分配规则，将成为未来相当长一段时间内的一种常态。 |
d*s
发帖数: 3016 | 2 数理化我鳖完爆日本，不用两校，c9的任何一所就可以完爆东大。
音体美日本完爆中国，随便一群小学生踢球都有板有眼的，是个人都会标准泳姿游泳，
是个人都会一种乐器。随便一个地方小城市的平均程度都可以让海淀静安区出身的汗颜
。 |
w***u
发帖数: 17713 | 3 c9的任何一所就可以完爆东大数理化?按SCI什么论文数，影响因子的标准，大概可以。
都是南京大学带歪了。
【在 d*s 的大作中提到】
: 数理化我鳖完爆日本，不用两校，c9的任何一所就可以完爆东大。
: 音体美日本完爆中国，随便一群小学生踢球都有板有眼的，是个人都会标准泳姿游泳，
: 是个人都会一种乐器。随便一个地方小城市的平均程度都可以让海淀静安区出身的汗颜
: 。
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m*******n
发帖数: 4186 | 4 諾貝爾獎日本完虐中國吧
: 数理化我鳖完爆日本，不用两校，c9的任何一所就可以完爆东大。
: 音体美日本完爆中国，随便一群小学生踢球都有板有眼的，是个人都会标准泳姿
游泳，
: 是个人都会一种乐器。随便一个地方小城市的平均程度都可以让海淀静安区出身
的汗颜
: 。
【在 d*s 的大作中提到】
: 数理化我鳖完爆日本，不用两校，c9的任何一所就可以完爆东大。
: 音体美日本完爆中国，随便一群小学生踢球都有板有眼的，是个人都会标准泳姿游泳，
: 是个人都会一种乐器。随便一个地方小城市的平均程度都可以让海淀静安区出身的汗颜
: 。
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d*s
发帖数: 3016 | 5 标题是基础教育，本科生的平均程度。
【在 w***u 的大作中提到】
: c9的任何一所就可以完爆东大数理化?按SCI什么论文数，影响因子的标准，大概可以。
: 都是南京大学带歪了。
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d*s
发帖数: 3016 | 6 诺贝尔奖是比的20年前的水平。今后日本在科技上已经没有办法和中国直接竞争了，这
已经是日本的公论了。
你是台湾人吧？台湾人太崇日了，日本人自己怕中国怕的狠的，而且现在的趋势是朝向
认输的。
【在 m*******n 的大作中提到】
: 諾貝爾獎日本完虐中國吧
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: 数理化我鳖完爆日本，不用两校，c9的任何一所就可以完爆东大。
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: 音体美日本完爆中国，随便一群小学生踢球都有板有眼的，是个人都会标准泳姿
: 游泳，
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: 是个人都会一种乐器。随便一个地方小城市的平均程度都可以让海淀静安区出身
: 的汗颜
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