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C*****l 发帖数: 1 | 1 北大教授饶毅 : 我为什么反对中国学生上美国顶尖大学?
https://mp.weixin.qq.com/s/6Pc62wElyKbw7-u9tvSWgQ
竟然劝告中国学术不要上美国顶级大学,因为美国顶尖大学的外国学生太厉害,会自惭
形秽,影响自尊。
我估计,在MIT、洛克菲勒、哈佛、斯坦福、伯克利、UCSF、加州理工等校专攻生物学
的中国研究生不仅人数少,实际上后来的成才率也不高。从事生物学研究的最佳出路通
常是做教授,然而上述学校的中国留学生以及美籍华人,后来成为美国教授的并不多。
而科学做得很好,包括后来在上述院系成为教授的中国人,恐怕多数不是从这些学校毕
业的,而是出自美国那些专业很好但并不最顶尖的学校。
这背后的原因是:美国顶尖系科的研究生院,会有非常好的美国学生前来申请(包括本
科在诺奖得主实验室做过研究的),因此它们不仅不积极招收中国学生,而且招收以后
也不认为是其研究的主力。
老师关照表现突出的美国学生,在实验科学各学科美国老师常视中国学生为打工仔,不
热心与他们讨论科学问题,而多为劳力产出。
不仅如此,这些顶尖系科的美国研究生在各方面可能表现非常突出,特别容易令初到美
国的中国学生失去信心甚至自惭形秽,从而改变人生道路。
我在UCSF读神经生物学研究生同班共四人。
其中一位的父亲是斯坦福大学神经生物学教授,他本人哈佛本科毕业,还去法国做过一
年研究,入学前发表了3篇研究论文。入学后,这位同学课堂上积极发言,每次考试分
数都是第一,还对同学很好。
生物化学系一位比我们高几年级的英国学生,来自学术世家,毕业时间比大家都快,他
研究生期间发表的论文很快成为全世界细胞生物学教科书中的内容。
生化系还有一位女生长于数学,生物学研究也很突出,后来做过《细胞》杂志主编。
我在哈佛做博士后的实验室里,有一位博士后是冯·诺依曼的外孙,他自己在哈佛念研
究生期间发现了一个新的重要的酶(PI3 kinase),在生物学界广为人知。
另一位博士后的父亲曾任哈佛化学系系主任,其兄更是诺贝尔物理学奖得主,他有时当
众问我们实验室的老师是否能听懂他说的是什么,好像后者是他学生似的。
这位同事本科在普林斯顿念物理,硕士是伦敦政治经济学院,博士是伯克利加州大学生
物学专业。如此学术背景,交叉学科的问题应该找谁来谈?
“读顶尖校容易有所作为”
这个误解如何形成?
因为美国学生爱自然科学的人不是很多,集中在顶尖系科。这样,在优秀但非顶尖(我
们姑且称为“次尖”)的美国研究生系科,美国学生常不如中国学生,所以次尖以下美
国系科不仅录取中国学生多一些,而且老师普遍重视中国学生。
这些中国学生“自鸣得意”给外界传递出的信息,也是中国国内误认为自己的学生优于
美国学生的原因。
不仅学校有顶尖、次尖这种差别,学科也会出现类似情况。三十年来中国学生成长起来
最后成为美国院士的,迄今最多的学科是植物生物学(北大也是如此):20多位美国的
大陆旅美华人院士中有5位是植物生物学家。
其原因并非中国的植物学教育优于美国,而是因为美国农产品长期过剩,美国的优秀学
生绝大多数不学植物学,如果选择学生物,大都偏好医学(次为生物医学)。
我们在植物学领域表现突出,是田忌赛马的结果,不是中国人有植物学方面的内在特长
,也非我国植物学教育特别优秀。
顶尖的大学本科应该也有这些问题:那里聚集了最顶尖的美国学生,有些功课极端好,
有些家庭背景很强。一般的中国人都会因此受挫,所以大部分这些院系的中国学生后来
都未能在学术上有所成就,原因是自信心没了。
他们不会告诉父母,更不会写文章告诉大家。在劣势中坚持信心,绝大多数华人(特别
是X二代,包括移民二代)都不具备这种心理素质。 | h****e 发帖数: 1 | 2 上次遇到一个清华过来在伯克利的
他说美国学生不行 | i****r 发帖数: 673 | |
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