T********N
发帖数: 2680 | 1 一味地说我国的教育只有失没有得是不对的，其实教育也是有辉煌成就的，至少现在经
济发展，大学生人数可是历史上空前的，中国的科学技术队伍也是超强无比。
一般说来，毛泽东的观点是正确的，就是有两种知识，书本知识和实践知识，毛泽东认
为实践知识第一重要，却并不否认书本知识同样重要。毛泽东认为，读书是学习，使用
也是学习，而且是更重要的学习。
现在我国的一个人的一般成长道路是，小学六岁开始上小学，十二岁上中学，十八岁上
大学，二十二岁大学毕业，这时候有许多学生就开始走向工作岗位。大学学了一些使用
方面的知识，但是，总的来说，一个人一辈子，使用方面的知识是从二十二岁开始的。
然后开始逐渐积累工作经验。
打个比方吧，假设一个人从二十二岁开始学习弹钢琴，苦练弹钢琴，他能不能练出来？
我认为，他只要苦练上五年或者十年，到了二十六岁或者三十多岁的时候，钢琴也可以
弹得很好，一般的名曲也能够弹出来。虽然成不了世界著名钢琴大师，成不了世界顶尖
级的钢琴人才，但是，在一些酒吧，饭店演奏，是足以胜任的。
比如说，社会的经济发展，导致许多饭店酒吧都急需中级钢琴人才，而我国的教育恰能
够提供大量的中级钢琴师，不为的别的，就为养家糊口，为社会服务，教育能够源源不
断地提供中级人才，也是能够满足社会大量需求的。
我国的其它专业的需求我认为这和这个钢琴师的培训是差不多的，也是能够源源不断地
提供中级人才的。
有可能一个人在二十二岁才弹起钢琴，但是在这之前，都在苦练俯卧撑啊，举重啊，跑
步啊这样的体能锻炼，据称是对弹钢琴有好处，当然有好处，因此也算是成立吧。象我
们中学学习的数理化等知识，你说对一个中级人才没有好处？也还是有好处的。
其实无论是我国还是国外，如美国，对中级人才的需求量也是相当大的，我国大量的科
学技术人员移民国外，到美国等发达国家生活，主要也是弥补这些国家的中级空缺。
但是世界顶尖级的人才，我国这种高考的办法想产生是不容易的。因为，考察顶尖级人
才，通常是没有经历过这种高考折磨的。比如说，莫言是一个顶尖级人才，拿诺贝尔文
学奖了嘛，但是如果当初他遇到的是高考制度，他最后只能够是一个中级人才，比如说
北大清华的高材生，也就这样。
如果想要顶尖级人才，那必须是各种奇特经历和学习都不一样才是。例如当年的知青，
有的喜欢文学，有的喜欢小提琴，有的喜欢打篮球，有的喜欢唱歌，因为没有一个指挥
棒，大家的发展是离散性的，反而后来出现许多顶尖级人才。
当年的西南联大为什么出了许多人才？原因在于当年兵荒马乱的，所有入校的人都有奇
特的，百花齐放的经历，当然就容易出各种人才。
因此，我国如果在未来要出现世界顶尖级人才，必须这个人有奇特经历，关于这一点，
我倒是寄希望于富二代。因为许多富二代通过在国外学习，产生出和国内人才不一样的
经历，有可能导致百花齐放那种样子。 |
S***1
发帖数: 3140 | 2 顶
【在 T********N 的大作中提到】
: 一味地说我国的教育只有失没有得是不对的，其实教育也是有辉煌成就的，至少现在经
: 济发展，大学生人数可是历史上空前的，中国的科学技术队伍也是超强无比。
: 一般说来，毛泽东的观点是正确的，就是有两种知识，书本知识和实践知识，毛泽东认
: 为实践知识第一重要，却并不否认书本知识同样重要。毛泽东认为，读书是学习，使用
: 也是学习，而且是更重要的学习。
: 现在我国的一个人的一般成长道路是，小学六岁开始上小学，十二岁上中学，十八岁上
: 大学，二十二岁大学毕业，这时候有许多学生就开始走向工作岗位。大学学了一些使用
: 方面的知识，但是，总的来说，一个人一辈子，使用方面的知识是从二十二岁开始的。
: 然后开始逐渐积累工作经验。
: 打个比方吧，假设一个人从二十二岁开始学习弹钢琴，苦练弹钢琴，他能不能练出来？
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c****3
发帖数: 10787 | 3 实用主义的教育，想起了农民油画培训班。
培训了大量农民油画师，出口油画到海外。
油画从艺术，变成了一种技术
【在 T********N 的大作中提到】
: 一味地说我国的教育只有失没有得是不对的，其实教育也是有辉煌成就的，至少现在经
: 济发展，大学生人数可是历史上空前的，中国的科学技术队伍也是超强无比。
: 一般说来，毛泽东的观点是正确的，就是有两种知识，书本知识和实践知识，毛泽东认
: 为实践知识第一重要，却并不否认书本知识同样重要。毛泽东认为，读书是学习，使用
: 也是学习，而且是更重要的学习。
: 现在我国的一个人的一般成长道路是，小学六岁开始上小学，十二岁上中学，十八岁上
: 大学，二十二岁大学毕业，这时候有许多学生就开始走向工作岗位。大学学了一些使用
: 方面的知识，但是，总的来说，一个人一辈子，使用方面的知识是从二十二岁开始的。
: 然后开始逐渐积累工作经验。
: 打个比方吧，假设一个人从二十二岁开始学习弹钢琴，苦练弹钢琴，他能不能练出来？
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C*********X
发帖数: 10518 | 4 培养了我的表哥就是中国教育最大的成功。
【在 T********N 的大作中提到】
: 一味地说我国的教育只有失没有得是不对的，其实教育也是有辉煌成就的，至少现在经
: 济发展，大学生人数可是历史上空前的，中国的科学技术队伍也是超强无比。
: 一般说来，毛泽东的观点是正确的，就是有两种知识，书本知识和实践知识，毛泽东认
: 为实践知识第一重要，却并不否认书本知识同样重要。毛泽东认为，读书是学习，使用
: 也是学习，而且是更重要的学习。
: 现在我国的一个人的一般成长道路是，小学六岁开始上小学，十二岁上中学，十八岁上
: 大学，二十二岁大学毕业，这时候有许多学生就开始走向工作岗位。大学学了一些使用
: 方面的知识，但是，总的来说，一个人一辈子，使用方面的知识是从二十二岁开始的。
: 然后开始逐渐积累工作经验。
: 打个比方吧，假设一个人从二十二岁开始学习弹钢琴，苦练弹钢琴，他能不能练出来？
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T********N
发帖数: 2680 | 5 一味地说我国的教育只有失没有得是不对的，其实教育也是有辉煌成就的，至少现在经
济发展，大学生人数可是历史上空前的，中国的科学技术队伍也是超强无比。
一般说来，毛泽东的观点是正确的，就是有两种知识，书本知识和实践知识，毛泽东认
为实践知识第一重要，却并不否认书本知识同样重要。毛泽东认为，读书是学习，使用
也是学习，而且是更重要的学习。
现在我国的一个人的一般成长道路是，小学六岁开始上小学，十二岁上中学，十八岁上
大学，二十二岁大学毕业，这时候有许多学生就开始走向工作岗位。大学学了一些使用
方面的知识，但是，总的来说，一个人一辈子，使用方面的知识是从二十二岁开始的。
然后开始逐渐积累工作经验。
打个比方吧，假设一个人从二十二岁开始学习弹钢琴，苦练弹钢琴，他能不能练出来？
我认为，他只要苦练上五年或者十年，到了二十六岁或者三十多岁的时候，钢琴也可以
弹得很好，一般的名曲也能够弹出来。虽然成不了世界著名钢琴大师，成不了世界顶尖
级的钢琴人才，但是，在一些酒吧，饭店演奏，是足以胜任的。
比如说，社会的经济发展，导致许多饭店酒吧都急需中级钢琴人才，而我国的教育恰能
够提供大量的中级钢琴师，不为的别的，就为养家糊口，为社会服务，教育能够源源不
断地提供中级人才，也是能够满足社会大量需求的。
我国的其它专业的需求我认为这和这个钢琴师的培训是差不多的，也是能够源源不断地
提供中级人才的。
有可能一个人在二十二岁才弹起钢琴，但是在这之前，都在苦练俯卧撑啊，举重啊，跑
步啊这样的体能锻炼，据称是对弹钢琴有好处，当然有好处，因此也算是成立吧。象我
们中学学习的数理化等知识，你说对一个中级人才没有好处？也还是有好处的。
其实无论是我国还是国外，如美国，对中级人才的需求量也是相当大的，我国大量的科
学技术人员移民国外，到美国等发达国家生活，主要也是弥补这些国家的中级空缺。
但是世界顶尖级的人才，我国这种高考的办法想产生是不容易的。因为，考察顶尖级人
才，通常是没有经历过这种高考折磨的。比如说，莫言是一个顶尖级人才，拿诺贝尔文
学奖了嘛，但是如果当初他遇到的是高考制度，他最后只能够是一个中级人才，比如说
北大清华的高材生，也就这样。
如果想要顶尖级人才，那必须是各种奇特经历和学习都不一样才是。例如当年的知青，
有的喜欢文学，有的喜欢小提琴，有的喜欢打篮球，有的喜欢唱歌，因为没有一个指挥
棒，大家的发展是离散性的，反而后来出现许多顶尖级人才。
当年的西南联大为什么出了许多人才？原因在于当年兵荒马乱的，所有入校的人都有奇
特的，百花齐放的经历，当然就容易出各种人才。
因此，我国如果在未来要出现世界顶尖级人才，必须这个人有奇特经历，关于这一点，
我倒是寄希望于富二代。因为许多富二代通过在国外学习，产生出和国内人才不一样的
经历，有可能导致百花齐放那种样子。 |
