z**********e
发帖数: 22064 | 1 【 以下文字转载自 Parenting 讨论区 】
发信人: zhonghangyue (中行说), 信区: Parenting
标 题: 美国一项科学实验表明：……
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Mar 24 18:52:18 2015, 美东)
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b0add2c0102vrb5.html
斯坦福实验：“表扬”与“鼓励”的差别有多大？
真妮咖啡屋 http://blog.sina.com.cn/caizhenni 2015-03-24 13:59:27
斯坦福实验：“表扬”与“鼓励”的差别有多大？
文：波·布朗森、 阿什利·梅里曼
来源：摘自《教养大震撼》
斯坦福大学着名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里，和她的团队都在研究表
扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，这项研究
结果令学术界震惊。
在实验中，他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。
首先，研究人员每次只从教室里叫出一个孩子，进行第一轮智商测试。测试题目是非常
简单的智力拼图，几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后，研究
人员会把分数告诉他，并附一句鼓励或表扬的话。研究人员随机地把孩子们分成两组，
一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖，即表扬，比如，“你在拼图方面很有天分，你
很聪明。”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖，即鼓励，比如，“你刚才一定非
常努力，所以表现得很出色。”
为什么只给一句夸奖的话呢？对此，德韦克解释说：“我们想看看孩子对表扬或鼓励有
多敏感。我当时有一种直觉：一句夸奖的话足以看到效果。”
随后，孩子们参加第二轮拼图测试，有两种不同难度的测试可选，他们可以自由选择参
加哪一种测试。一种较难，但会在测试过程中学到新知识。另一种是和上一轮类似的简
单测试。结果发现，那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中，有90%选择了难度较大的任
务。而那些被表扬聪明的孩子，则大部分选择了简单的任务。由此可见，自以为聪明的
孩子，不喜欢面对挑战。
为什么会这样呢？德韦克在研究报告中写道：“当我们夸孩子聪明时，等于是在告诉他
们，为了保持聪明，不要冒可能犯错的险。”这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所
为：为了保持看起来聪明，而躲避出丑的风险。
接下来又进行了第三轮测试。这一次，所有孩子参加同一种测试，没有选择。这次测试
很难，是初一水平的考题。可想而知，孩子们都失败了。先前得到不同夸奖的孩子们，
对失败产生了差异巨大的反应。那些先前被夸奖努力的孩子，认为失败是因为他们不够
努力。
德韦克回忆说：“这些孩子在测试中非常投入，并努力用各种方法来解决难题，好几个
孩子都告诉我：‘这是我最喜欢的测验。’”而那些被表扬聪明的孩子认为，失败是因
为他们不够聪明。他们在测试中一直很紧张，抓耳挠腮，做不出题就觉得沮丧。
第三轮测试中，德韦克团队故意让孩子们遭受挫折。接下来，他们给孩子们做了第四轮
测试，这次的题目和第一轮一样简单。那些被夸奖努力的孩子，在这次测试中的分数比
第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子，这次的得分和第一次相比，却退步
了大约20%。
德韦克一直怀疑，表扬对孩子不一定有好作用，但这个实验的结果，还是大大出乎她的
意料。她解释说：“鼓励，即夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。
孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。反之，表扬，即夸奖孩子聪明，就等于告
诉他们成功不在自己的掌握之中。这样，当他们面对失败时，往往束手无策。”
在后面对孩子们的追踪访谈中，德韦克发现，那些认为天赋是成功关键的孩子，不自觉
地看轻努力的重要性。这些孩子会这样推理：我很聪明，所以，我不用那么用功。他们
甚至认为，努力很愚蠢，等于向大家承认自己不够聪明。
德韦克的实验重复了很多次。她发现，无论孩子有怎样的家庭背景，都受不了被夸奖聪
明后遭受挫折的失败感。男孩女孩都一样，尤其是好成绩的女孩，遭受的打击程度最大
。甚至学龄前儿童也一样，这样的表扬都会害了他们。
鼓励是指鼓劲而支持，表扬则是指对一件事或品行的显扬、宣扬。
鼓励通常是针对过程和态度的，＂爸爸看到你这学期的努力，为你骄傲！＂表扬通常是
针对结果和成效的，＂爸爸看到你成绩提高，为你高兴！＂
多鼓励，少表扬；多描述，少评价，可以避免孩子被表扬绑架，或输不起，未达目的而
不择手段。 |
n*l
发帖数: 1126 | 2 Carol Dweck倒是却有其人，是stanford心理学系的老师 |
l******n
发帖数: 11737 | 3 尼玛看过好多次了。根本不需要去做研究浪费时间。其实都是夸，一个是夸天生的智商
，一个是夸后天的努力，很明显觉得自己天生就行很容易骄傲自大不思进取，觉得成功
都是努力换来的自然会不懈努力，这还用得着研究吗 |
C**********e
发帖数: 23303 | |
w********e
发帖数: 8594 | 5 有点道理。我一直觉得人的信念很重要。坚持不懈最关键。 |
w********e
发帖数: 8594 | 6 对于今天的人来说，地球是圆的这事儿需要研究不？
【在 l******n 的大作中提到】
: 尼玛看过好多次了。根本不需要去做研究浪费时间。其实都是夸，一个是夸天生的智商
: ，一个是夸后天的努力，很明显觉得自己天生就行很容易骄傲自大不思进取，觉得成功
: 都是努力换来的自然会不懈努力，这还用得着研究吗
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l******n
发帖数: 11737 | 7 地球是圓的要觀察大自然才能想出來，天份和努力這事只需要看看人類自己的行為就行
了，古時候同哲理的語言也不少吧
【在 w********e 的大作中提到】
: 对于今天的人来说，地球是圆的这事儿需要研究不？
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g***j
发帖数: 40861 | |
M*****8
发帖数: 17722 | 9
实验结果跟我长年的想法一样，即多鼓励但少夸奖才对。
而米疣教育家多年来却故意误导非疣家长去培养子女虚荣心。
老中WSN和WSNV的虚荣和心理脆弱就是整个后清盲目膜拜米疣所致。
【在 z**********e 的大作中提到】
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: 文：波·布朗森、 阿什利·梅里曼
: 来源：摘自《教养大震撼》
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g******l
发帖数: 5103 | 10 赞，这项实验很有意义
【在 z**********e 的大作中提到】
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: 斯坦福实验：“表扬”与“鼓励”的差别有多大？
: 真妮咖啡屋 http://blog.sina.com.cn/caizhenni 2015-03-24 13:59:27
: 斯坦福实验：“表扬”与“鼓励”的差别有多大？
: 文：波·布朗森、 阿什利·梅里曼
: 来源：摘自《教养大震撼》
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b*******8
发帖数: 37364 | 11 骗Funding的东西
话说实验里被夸聪明的小孩，受到了伤害，家长要不要天价索赔？ |
k**u
发帖数: 10502 | 12 地球是圆的要能观察出来，人得上太空。
实际上原来有很多假说，包括天方地圆什么的，环球航海后才确认是圆的。
【在 l******n 的大作中提到】
: 地球是圓的要觀察大自然才能想出來，天份和努力這事只需要看看人類自己的行為就行
: 了，古時候同哲理的語言也不少吧
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r*****p
发帖数: 1964 | 13 不是拿三锅米饭作的试验么，对一锅饭夸，对一锅饭骂，对一锅饭不理不睬。 |
l******n
发帖数: 11737 | 14 你是真傻还是装傻？最早提出地球是圆的是根据天文观测结合自转提出来的。
地圆说，是一种认为大地是球形的理论。
世界上最早提出大地是球形并且给出科学证明的是希腊人。地圆说的理论可以追溯到公
元前六世纪的古希腊。古希腊数学家毕达哥拉斯第一次提出大地是球体这一概念。亚里
士多德总结出三个科学方法来证明大地是球形：
越往北走，北极星越高；越往南走，北极星越低，且可以看到一些在北方看不到的
新的星星。
远航的船只，先露出桅杆顶，慢慢露出船身，最后才看得到整艘船。
在月食的时候，地球投到月球上的形状为圆形。
【在 k**u 的大作中提到】
: 地球是圆的要能观察出来，人得上太空。
: 实际上原来有很多假说，包括天方地圆什么的，环球航海后才确认是圆的。
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k**u
发帖数: 10502 | 15 跟我讲的不矛盾啊。
地圆说就是个假说啊，地方也是个假说。
毕达哥拉斯证明了地圆说了吗？那会各种假说多了去了，连地球绕太阳转都不知道，还
什么通过月食的投影来证明地球形状，你穿越了吗？
【在 l******n 的大作中提到】
: 你是真傻还是装傻？最早提出地球是圆的是根据天文观测结合自转提出来的。
: 地圆说，是一种认为大地是球形的理论。
: 世界上最早提出大地是球形并且给出科学证明的是希腊人。地圆说的理论可以追溯到公
: 元前六世纪的古希腊。古希腊数学家毕达哥拉斯第一次提出大地是球体这一概念。亚里
: 士多德总结出三个科学方法来证明大地是球形：
: 越往北走，北极星越高；越往南走，北极星越低，且可以看到一些在北方看不到的
: 新的星星。
: 远航的船只，先露出桅杆顶，慢慢露出船身，最后才看得到整艘船。
: 在月食的时候，地球投到月球上的形状为圆形。
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l******n
发帖数: 11737 | 16 OK 那跟我说的也不矛盾，证明这些东西，比证明人成长轨迹难多了不是？
【在 k**u 的大作中提到】
: 跟我讲的不矛盾啊。
: 地圆说就是个假说啊，地方也是个假说。
: 毕达哥拉斯证明了地圆说了吗？那会各种假说多了去了，连地球绕太阳转都不知道，还
: 什么通过月食的投影来证明地球形状，你穿越了吗？
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c*********d
发帖数: 9770 | 17 古希腊的埃拉托斯特尼都测出了地球的周长（通过南北极的），合现在的尺度39816公
里，误差不到0.5%。
他的测量法，是让两个人在夏至日正午同时测两个地点的太阳高度角，这两个地点的连
线恰好是正南北向，而且距离是已知的。
这两个地点的太阳高度角之差跟圆周的比例，就是这两个地点之间的距离跟地球周长的
比例。
【在 l******n 的大作中提到】
: 你是真傻还是装傻？最早提出地球是圆的是根据天文观测结合自转提出来的。
: 地圆说，是一种认为大地是球形的理论。
: 世界上最早提出大地是球形并且给出科学证明的是希腊人。地圆说的理论可以追溯到公
: 元前六世纪的古希腊。古希腊数学家毕达哥拉斯第一次提出大地是球体这一概念。亚里
: 士多德总结出三个科学方法来证明大地是球形：
: 越往北走，北极星越高；越往南走，北极星越低，且可以看到一些在北方看不到的
: 新的星星。
: 远航的船只，先露出桅杆顶，慢慢露出船身，最后才看得到整艘船。
: 在月食的时候，地球投到月球上的形状为圆形。
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