T**E 发帖数: 1892 | 1 一位接待过德国、意大利、拉美州、日本和中国学生的志愿者家庭说,中国学生来
美国是为了学习,做功课基本不用叮嘱,而且特别热衷于修读AP、Honors等高级课程,
虽然他们并不一定会得到很高的分数。J1项目的意义在于文化交流(Cultural
Exchange),而非像F1项目的意义在于学术(Academic)。J1交换生应该把握好学习和
体验的关系,课余时间应该用在运动场上或者俱乐部的排练厅。接待家庭投诉中国孩子
学习时间太久是个很普遍的现象。很多交换生都听过接待家长说这个话:“你来美国是
体验的,不是来学习的,要学习你回中国去。”外人看着挺可笑,可是每年因为学习而
被遣返的例子还是有的,需要提高警惕。笔者建议,交换学生来到美国后不仅需要把参
加高中学习作为目的,也需要花更多时间与寄宿家庭分享中国文化,并更积极主动地与
美国家庭、同学交流的互动。 |
s*****V 发帖数: 21731 | |
N******K 发帖数: 10202 | 3 waif?
【在 T**E 的大作中提到】 : 一位接待过德国、意大利、拉美州、日本和中国学生的志愿者家庭说,中国学生来 : 美国是为了学习,做功课基本不用叮嘱,而且特别热衷于修读AP、Honors等高级课程, : 虽然他们并不一定会得到很高的分数。J1项目的意义在于文化交流(Cultural : Exchange),而非像F1项目的意义在于学术(Academic)。J1交换生应该把握好学习和 : 体验的关系,课余时间应该用在运动场上或者俱乐部的排练厅。接待家庭投诉中国孩子 : 学习时间太久是个很普遍的现象。很多交换生都听过接待家长说这个话:“你来美国是 : 体验的,不是来学习的,要学习你回中国去。”外人看着挺可笑,可是每年因为学习而 : 被遣返的例子还是有的,需要提高警惕。笔者建议,交换学生来到美国后不仅需要把参 : 加高中学习作为目的,也需要花更多时间与寄宿家庭分享中国文化,并更积极主动地与 : 美国家庭、同学交流的互动。
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a******g 发帖数: 13519 | 4 毛主席说,学生以学为主!来美国不学习,难道天天打炮?! |
U**8 发帖数: 1921 | 5 支持楼主。那些拿着J1签证的博士后来美国不要把大把时间花在实验室,应该去交流文
化。变态老板如果敢有任何意见,要向美国政府投诉他们。 |
t**x 发帖数: 20965 | 6 其实那些呆试验室的不少转了f1
【在 U**8 的大作中提到】 : 支持楼主。那些拿着J1签证的博士后来美国不要把大把时间花在实验室,应该去交流文 : 化。变态老板如果敢有任何意见,要向美国政府投诉他们。
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