媒体:高校若无985和211等门槛拼爹现象恐怕更烈zt - Military版

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g**1
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媒体:高校若无985和211等门槛拼爹现象恐怕更烈
2014-11-22 06:54:39　来源: 新华报业网(南京)
5850
985和211，在外国人眼里也许只是一串无意义的数字组合，而在中国却代表着高校的不
同等级。近日，中南大学校长讲话中透露985、211工程建设即将取消，此消息虽迅速被
教育部否认，却再次引起了人们的争议。有人认为，985、211工程早就应该取消，因为
它们拉大了高校的“贫富差距”，加剧了教育的不公。
不论是哪个领域，公平问题往往最容易受到关注。高校之间，确实存在“贫富不均”的
状况，但这并不一定完全是因985、211的原因。985、211工程本身，就是遴选那些有历
史底蕴、办学实力与科研能力较强、成果显著的学校，因而入选的学校科研经费多一些
。而所谓的清华大学科研经费是普通高校西南石油大学的23倍，也只是以学校为单位的
整体比较，如果具体到特定学科或考虑实验室数量、项目数量、人均科研经费等指标，
差距也许并不悬殊。
况且，人们关于所谓教育公平的理解，也是各持己见的。事实上，在资源有限的条件下
，教育公平的含义，应该是让所有人都拥有平等的机会去竞争优质教育资源，而不是让
所有人在每个方面都享有同样的资源。因此，只要高考、考研等每个环节的选拔制度是
公平的，教育公平就有了最大的基础。
换言之，简单地在教育资源之间“均贫富”，是不可取的。若真的像一些人呼吁的那样
，贸然取消了985、211，很可能会带来其他的问题。
在上世纪90年代之前，中国大学比较少，那时候主要是拼实力——凡是能跨进大学门槛
的人，总体上素质都还不错。后来，随着大学门槛的降低，大学文凭开始泛滥。用人单
位在选人之时，只能通过简单、临时的笔试、面试来考察一小部分内容，而这种选拔随
机性很大。此时，985、211等工程在某种程度上代表着一种能力和信誉的保障，是一种
新的标杆。若无985、211等门槛，用人单位可能面临着更大的选人公平问题。若无门槛
限制，“拼爹”现象恐怕更烈，最终受损的必定是除了努力学习考上名校而无爹可“拼
”的寒门子弟。
即便取消了985、211，名校还是名校，社会各界的资助、科研经费和优质学生仍会不可
避免地集中。就像再怎么挤，大家也都愿意千里迢迢起早贪黑来协和医院看病一样，就
算再贵再有雾霾，大家也纷纷想挤进北上广。
当然，不能简单地取消，却并不意味着现存的这种状态不需要改变。的确，优质大学的
标准划分不是“中国特色”，美国也有常青藤这样的品牌，入围的学校都被认为具有悠
久的历史、严谨的学风。不同的是，这些学校的遴选并非是以行政化力量为主导，而是
考虑了各种平衡因素综合的结果。同时，即便有《“985工程”专项资金管理办法》等
规定约束各高校科研资金的配置和使用，但中国各高校科研经费的运作状况，一直都不
足够公开透明。
集中力量建设一批高水平大学，这样的做法并无不妥，但这些学校的遴选标准却是可商
榷的。比如，可以参照国外一些有权威性的大学排名的考量因素，综合学校声誉、科研
成果、软硬件实力等诸多方面综合确定；还可进一步设置进入和退出机制，进一步推动
我国高校建设向良性发展。

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