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发帖数: 61690 | 1 新西兰调查中国留学生买论文 警方发现代写网站
2013年05月15日03:53 新京报 我有话说(19人参与)
新西兰高等教育部长史蒂文·乔伊斯11日宣布，警方调查发现一个为中国留学生代
写作业的网站。他认为这严重破坏该国大学权威性和声誉，任何涉及学术舞弊行为都将
被起诉。
此事无疑会给新西兰教育产业带来负面影响，去年，约9.3万名国际学生来新西兰
求学，其中27%是中国学生，共带来7.5亿新元收入。
据报料人透露，由于存在漏洞，一些中国留学生认为新西兰学位是西方国家中最容
易获得的。新西兰一向严厉惩处学术舞弊，2011年更将提供作弊服务定为违法，它的学
术监督体系真存在这样的漏洞吗？而新西兰又将怎样处理这起舞弊事件？
【暗访】
270美元买论文得B+
这则有关中国留学生雇人代写论文的消息在4月份就被爆出，随着高等教育部长的
正式表态，目前在新西兰引发广泛关注。
这家提供服务的网站名叫“为你写作业”，新西兰警方和学历认证委员会已经介入
调查，并有可能提出起诉，因为在新西兰提供作弊服务是违法的。
13日，负责调查此事的新西兰学历认证委员会总监凯伦·波塔斯对新京报记者表示
，他们已经向曝光此事的媒体了解取证，但目前尚未有充足证据采取行动。其实，他们
在今年2月就收到了对这家网站的匿名举报信，但由于匿名举报信中未给出具体的证据
，所以他们当时无法进行查处。
这则消息由当地媒体《周日星时报》爆出，该报道指出，“为你写作业”网站网罗
了各个专业的“导师”，为在新西兰各大学就读的中国留学生提供代写论文服务。这些
“导师”有明确专业分工，会从中得到不菲收入。
该报记者化名为一个中国留学生，花费270美元从这家网站买到了一份论文。这篇
论文是新西兰坎特伯雷大学传播学系的一年级课程作业，记者要求分数是B或B-，不过
该大学传播学系讲师给了B+，他的评价是“写作方法很专业，对文献做了很多梳理工作
，因此给了B+”。但他同时表示，论文的作者“语言能力很好，但其实又没有说出什么
实际的东西，非常奇怪”。
【内幕】
写手称学校“视而不见”
该报道将代写作业的导师称为“影子写手”。一位“影子写手”透露，他在2007年
曾为新西兰多所高校的学生代写论文。这位写手表示，已不做这份工作，但觉得应该做
正确的事情，就揭发了这件事。他在2月份就给多所大学和警方写过信，但都没收到回
应。
他认为，新西兰一些高校对作弊视而不见，因为一些英语能力较差的中国学生却能
完成一篇语言非常完美的论文，这本该引起教学人员怀疑，但却没有。在西方国家中，
新西兰已被中国留学生认为是最容易获得学位的国家。
虽然被曝光，但这家名为“为你写作业”的网站否认了这篇报道揭露的内容。网站
负责人陈鹏举(音译)表示，网站只为中国留学生提供“范文”和“解决方案”，并已明
确表示“范文”只供参考，学生不能直接将范文作为自己的作业。
新京报记者亲身体验了一下这家网站，这家网站的语言是中文，没有英文，网站的
自述中写道，“我们的目标是让所有学生能够在课业上得到辅导与帮助”。网站介绍中
也确实写道不能将论文直接作为作业上交。但《周日星时报》的记者则表示，他在通过
电子邮箱收到论文时，并没有收到类似的提示。这就等于是钻了一个空子，作弊成为了
心照不宣的事情。
【反应】
大学称靠代写无法毕业
2011年毕业于奥克兰大学的逄同学对新京报记者表示，当时确有同学找这家网站写
作业。2006年入学时曾在当地华人论坛上发现“为你写作业”网站的广告。
这家网站的广告从不出现在大学里，都发在华人论坛上。逄同学说，这种广告常被
版主删掉，但他们会不停地发，有时还会刷屏。
该网站以“导师”形式为学生提供“辅导”，新京报记者在网站上看到，目前有
175位“导师”，其中30%是研究生和博士生。网站提供5种辅导方式：面对面、网站、
电邮、传真、邮寄。以电邮为例，只要把题目发过去报价，并在线支付，就可在指定日
期收到论文“解决方案”。
当新京报记者试图联系这家网站时，发现除了一个邮箱之外，该网站没留下其他联
系方式。据逄同学介绍，在新西兰媒体曝光之后，论坛上“为你写作业”网站的广告已
不见了，但其他类似公司和业务还存在。
揭露此事的《周日星时报》认为，无法得知该网站究竟为多少学生提供了服务。
报道中涉及的几所大学均否认他们收到“影子写手”的举报信。梅西大学发言人詹
姆斯·加纳德表示，虽未收到举报，但对此事很重视，该校每年都会发现并处理涉及舞
弊的学生。但他强调，作业仅仅是众多评估过程中的一环，“仅靠上交一份作业就能毕
业，这在梅西大学是不可能的。”
奥克兰大学发言人也表示，他们11日才得知此事，需了解更多信息以便能够调查。
■ 背景
在新西兰协助作弊违法
目前，新西兰许多教育机构都引入了剽窃甄别软件系统，比对论文中引用他人资料
的比例。
但反作弊系统并非万无一失，它们无法检测论文是否由学生本人完成。一位新西兰
大学的讲师表示，检测论文是否本人原创，最有效的把关人是课程老师。老师可看出来
论文是否与学生水平相符。但如果是大课，学生多，老师对学生了解不深，那么代写论
文就容易蒙混过关。
坎特伯雷大学传播处主任林恩·麦克莱兰则强调，在新西兰，对于学生的评估有很
多环节，作业只是其中一环，而且很多考试和作业都必须课上完成。
新西兰大学对学术不端有着严厉处罚措施，包括降低分数、记零分、罚款、义务劳
动、警告、重修，甚至开除。
不仅是大学，政府也立法严格规范学术行为，2011年教育法案修订后，提供作弊服
务以及为作弊服务做广告都被定义为是违法行为。
本版采写/新京报记者 高美 韩旭阳 |
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