q*******n
发帖数: 20306 | 1 赵华军和导师关系搞僵了，导师人品又下流， 诬陷他偷瓶子是很容易发生的，这类似
于诬陷赵华军偷走导师的旧避孕套， 是导师为了抹黑他胡捏的。
当然，也可能对导师来说赵华军＂偷＂瓶子是真的， 因为赵华军已经不干了， 正在收
摊卷铺盖走人， 肯定要销毁很多他认为没用了的资料草稿， 以及一些瓶子里的自己合
成或配制的液体，这和收拾桌上的残羹剩饭是一样的， 但不是偷瓶子， 而是倒入下水
道。
当然， 诬陷他偷瓶子后， 就可以报警搜他的家， 然后在他家的个人电脑上发现啥啥
资料， 这也是正常的。 你参与过的研究项目， 不用去你家搜查， 就知道你肯定掌握
它的几乎所有资料。
参与研究的研究生博士后们通常掌握的第一手资料比导师多很多。 我在中科院做本科
毕业论文时， 我做的那个小项目的所有资料我都有， 因为那个项目是我做的， 导师
反而只知皮毛。 导师在最早向我介绍那个项目， 指出大方向， 告诉我从哪里领仪器
用品， 到那里去测数据之后， 那个项目就全盘交给我了， 我只向到师报告大致的进
展情况和最后的结果， 我才是那个项目的真正的专家， 导师只是从我这里道听途说而
已。 |
z********1
发帖数: 774 | 2 是这样的。导师一般只知道具体结果，和大致的方向，以及如何判读结果的合理性和意
义。但是对于技术细节，大多数是不知道的。 特别是当你给他开辟一个新的研究方向
时。 |
q*******n
发帖数: 20306 | 3 博导硕导们真的不知道研究的具体情况，最早立项和申请经费可能是导师的功劳， 交
给研究生去做之后， 具体情况只有研究生最清楚， 尤其是当只有一个研究生在做这个
项目时。
如果有多个研究生同时做一个项目， 并且各人有分工，那么研究生之间会有技术封锁
， 一个研究生故意不把自己知道的秘密告诉导师或另一个研究生。
如果一个项目是好几个人一起做的， 你作为参与者， 一般只知道自己分工的那一块的
事， 别的研究生一般有你不知道的秘密， 你在开会时听同事介绍自己的工作进展，
你只是道听途说。
【在 z********1 的大作中提到】
: 是这样的。导师一般只知道具体结果，和大致的方向，以及如何判读结果的合理性和意
: 义。但是对于技术细节，大多数是不知道的。 特别是当你给他开辟一个新的研究方向
: 时。
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c*****i
发帖数: 11737 | 4 你说的这是在科研界混日子的导师。那些真正搞科研的导师怎么可能没一个学生对一个
项目掌握的清楚？别看他不实际参与做实验，一个学生做的那些东西都是人家早就玩得
溜熟的东西， 不用去实验室看，看一下学生的数据就知道对错了
【在 z********1 的大作中提到】
: 是这样的。导师一般只知道具体结果，和大致的方向，以及如何判读结果的合理性和意
: 义。但是对于技术细节，大多数是不知道的。 特别是当你给他开辟一个新的研究方向
: 时。
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c*****i
发帖数: 11737 | 5 你说的这是在科研界混日子的导师。那些真正搞科研的导师怎么可能没一个学生对一个
项目掌握的清楚？别看他不实际参与做实验，一个学生做的那些东西都是人家早就玩得
溜熟的东西， 不用去实验室看，看一下学生的数据就知道对错了
【在 z********1 的大作中提到】
: 是这样的。导师一般只知道具体结果，和大致的方向，以及如何判读结果的合理性和意
: 义。但是对于技术细节，大多数是不知道的。 特别是当你给他开辟一个新的研究方向
: 时。
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r*******3
发帖数: 10886 | 6 问题是那些玩意儿应该没啥需要偷的吧。脑子里塞的下，何况自己手把手做的东西 |
B****e
发帖数: 266 | |
f*****8
发帖数: 2977 | 8 和很多年前康奈尔那哥们一样吧，不过那一起都是华人，现在媒体那这个做文章
下一步估计要搞千人计划的教授了 |
q*******n
发帖数: 20306 | 9 这论坛里研究生多着呢，估计没几个人同意他们的导师真的了解这些研究生做的项目。
研究生向导师汇报的进展啥的，和研究生自己掌握的细节情况和理解是不同的。
好比一个研究项目是去调查上海，导师在美国，从来没去过上海，给一万美元经费派一
个研究生去上海调研一个月，研究生做个PPT，一个月后回到美国，向导师和同事花一
个小时用PPT演讲他在上海一个月经历。 听了一个小时，由导师和同事尽情提问，研究
生也都诚实回答。 但从来没去过上海的导师和其他人，通过听这个PPT，能对上海了解
多少？
【在 c*****i 的大作中提到】
: 你说的这是在科研界混日子的导师。那些真正搞科研的导师怎么可能没一个学生对一个
: 项目掌握的清楚？别看他不实际参与做实验，一个学生做的那些东西都是人家早就玩得
: 溜熟的东西， 不用去实验室看，看一下学生的数据就知道对错了
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b****l
发帖数: 23606 | 10 你这个比喻不知道。但是理工科的大部分如果不是混日子的导师，对于
项目的掌握和理解，的确不是学生所能及的。
一个
玩得
【在 q*******n 的大作中提到】
: 这论坛里研究生多着呢，估计没几个人同意他们的导师真的了解这些研究生做的项目。
: 研究生向导师汇报的进展啥的，和研究生自己掌握的细节情况和理解是不同的。
: 好比一个研究项目是去调查上海，导师在美国，从来没去过上海，给一万美元经费派一
: 个研究生去上海调研一个月，研究生做个PPT，一个月后回到美国，向导师和同事花一
: 个小时用PPT演讲他在上海一个月经历。 听了一个小时，由导师和同事尽情提问，研究
: 生也都诚实回答。 但从来没去过上海的导师和其他人，通过听这个PPT，能对上海了解
: 多少？
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L**********8
发帖数: 1349 | 11 分特！拿老板实验室的compound，数据，去自己申请funding，还说啥啊？这种人品居
然还有人舔？中国人真是奇品！ |
q*******n
发帖数: 20306 | 12 导师除非自己动手去做，否则导师了解的东西，和学生了解的东西，是不一样的东西，
互相不可取代。
一个项目如果分成两部分，由两个不同的研究生分工完成，类似于一个学生去调研上海
，另一个学生去调研北京，这两个学生各自对上海和北京的了解，也是相互不可取代的
。
事实上，由两个不同的人去做相同的一件事，两人得出的结论并不相同，类似于让某甲
考察上海一个月，同时也派某乙调查上海一个月， 两人同时在相同情况下考察同一件
事物，两人的观察所得经常很不相同，相互不可取代。导师听到两个学生考察上海一个
月得出的结论不同，于是自己也亲自去上海考察一个月，然后发现导师的发现和两个研
究生的又不同，而且导师的观察和思考也不见得比学生的更高明。
比如说两个学生都发现上海人做饭时整瓶地猛放酱油，但两人都没在报告里报告这个细
节，所以导师看两个学生的PPT报告也不知道，而导师亲自去上海考察了一个月，并没
注意到上海人做饭整瓶地往锅里倒酱油， 这样，三个人都在上海考察了一个月，只有
导师不知道上海人喜欢把整瓶酱油当饮料喝。
【在 b****l 的大作中提到】
: 你这个比喻不知道。但是理工科的大部分如果不是混日子的导师，对于
: 项目的掌握和理解，的确不是学生所能及的。
:
: 一个
: 玩得
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q*******n
发帖数: 20306 | 13 你有没有参加过科研啊？数据只有自己知道，上报用来交差的，和自己实际掌握的不是
一回事，自己掌握的原始数据，和最后写在论文里用来做样子的数据有很大差别。导师
如果能准确地怀疑到你用在报告里的数据哪部分可能是假的或错的，已经是诸葛神仙了
， 如同他不用去现场捉奸就猜到了他老婆和什么人上过几次床。 |
q*******n
发帖数: 20306 | 14 这论坛里有成千上万人在上海呆过一个月以上，但我估计没几个人知道上海本地人喜欢
把整瓶酱油当可乐喝。 1000个博导硕导专家教授到上海考察一个月，估计能发现上海
人有整瓶喝酱油习俗的，只有一个人。 这说明搞科研，不同的人在相同条件下做相同
的项目，结果会很不同。 |
