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Military版 - 清华人王清礼警惕带路党西奴刘瑜
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清华人王清礼警惕带路党西奴刘瑜 标签: 刘瑜
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参见核心关联词条:刘瑜
参见关联词条: 带路党刘瑜再赴米国接受培训 刘瑜叫嚣捍卫台独 刘瑜愚昧无知投机
取巧丢人现眼
目录
• 编者按:王清礼一身正气
• @Take西奴down 犀利直指事件核心
• 王清礼和其伙伴们的想法
• 王清礼一些很不错的观点
• 王清礼发起的有意义讨论:“什么是党员的标准”
• 王清礼:我是辅导员
• 党章中对于党员应尽的义务的说明
• 很多媒体在对社会精神文明建设起负面作用
• 王清礼:走基层
• 网友评论
• 备忘:西奴媒体们的撕咬
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编者按:王清礼一身正气编辑本段回目录可贵的王清礼2011年11月23日,清华大学研
究生兼辅导员王清礼在人人网发布消息称:“刚证实刘瑜确为清华大学现役教师,开设
有一些全校性任选课,经对其公共主页和微博的观察,震惊之余,谨以个人名义建议各
位工物九字班同学不要盲目选修其课程。”
注意的是,网上现在传开的对此事的更多阐述,作者为西奴,因此文章里面有意大篇幅
评论,明显有立场的围攻王清礼,《羊城晚报》那篇标题为《大学教师网上倡导自由
同校辅导员呼吁勿选其课》的报道,更是赤裸裸的标题党作风,剪裁和恶意误导之味浓
烈。王清礼的真实表达是:“那个记者打电话给我,我只和她讲不希望扩大讨论范围,
所以不愿意通过她们表达观点,就被她搞成了。。。”
继羊城晚报偏颇性的“事实”重新建构以后,南方系成员《21世纪经济报道》和《南方
都市报》继续出马,用“评论”文章开始了第二波围攻,继续上纲上线,力图将王妖魔
化,最终目的就是阻止学生的辅导员或老师,不允许他们基于职责对学生做出不利于西
奴的劝诫,否则就要上纲上线,把你搞臭。
这种舆论暴政,是西奴惯用伎俩,其核心是运用“沉默的螺旋”规则,通过围攻和压制
,形成一种虚假的舆论氛围。(沉默的螺旋是一个政治学和大众传播理论,由诺埃勒-
诺依曼在The Spiral of Silence:Public Opinion-Our Social Skin中提出。沉默的
螺旋理论指出,如果一个人感觉到他的意见是少数的,他比较不会表达出来,因为害怕
被多数的一方报复或孤立。理论是基于这样一个假设:大多数个人会力图避免由于单独
持有某些态度和信念而产生的孤立。)
王清礼也确实慑于这种围攻舆论霸权,删除了那条消息,基本沉默,没有更有力、全面
的阐述自己观点。
参见关联词条: 西奴烂媒体的舆论剿杀恐怖主义暴政
我们确实发现,逆向种族主义肆虐中国三十多年,西方软战争在华进行三十多年后,中
国社会已经有相当领域黑白不分、是非颠倒了。进步社会网就是要奋起抵抗这种丑陋、
危险的现象。
我们试图还原一个真实、完整的王清礼。细细阅读王清礼人人账户的更多内容后,必须
得说,从真正的中共党员角度,王清礼是个非常合格的党员,更是还有颗赤子之心的年
轻人,有才华,也有思想,能独立思考,比那帮动辄辱骂别人被土共洗脑的西奴粉丝们
,要高出太多,较之刘瑜,王清礼的思维逻辑其实更贴近世界真相,他也许没有刘瑜那
些华丽的政治学辞藻,但真相有时候就是那么简单,过多的雕饰和故弄玄虚,反而是心
虚和扯淡的明显指标。
如果土共在中国,让王清礼这种党员,反而被恐吓的不敢再说话,那土共也就确实危险
了,无它,这表明土共内部,有人试图在重演苏联事变,踩着土共的尸骨,让自己合法
的进行丝毫没有制约的掠夺,正所谓“来自内部的‘革命’”。
王清礼的人人网账户网址:http://www.renren.com/profile.do?id=34382046 ,请有心的朋友去支持他。
进步社会网:【清华人王清礼警惕带路党西奴刘瑜http://t.cn/Sb5DYK】继羊城晚报偏颇重新建构“事实”后,南方系《21世纪经济报道》和《南方都市报》出马,用“评论”开始第二波围攻,上纲上线,力图将王妖魔化,不允许他们基于职责对学生做出不利于西奴的劝诫,否则就要把你搞臭。这种舆论暴政,是西奴惯用伎俩
@Take西奴down 犀利直指事件核心编辑本段回目录
小编注:神秘而掌握深度信息的 @Take西奴down 再度现身,直接就清华王清礼事件,
说出了我们想表达,却没能表达出来的事件核心体现:这种围攻,是有重要目的的,目
的就是通过剿杀出头鸟,形成路人以目的恐怖氛围,让人们不再敢质疑西奴。
Take西奴down
http://weibo.com/u/2559027122
@Take西奴down:质疑女神就是反对自由,所以女神称号不是凭空想象http://t.cn/S4bbb1 美国在女神身上花了这么多钱和精力,需要培养的带路党媒体捧红和保护。女神身后有着可怕的势力在保护强。谁敢公开质疑女神,就是质疑自由。在这种逻辑下,质疑就从此噤声。带路党就是这么一点一点构建自己的意识形态霸权。 http://weibo.com/2559027122/xzYQy37FE
@Take西奴down:王清礼根本不知道女神身后支撑和保护她的舆论机器,更不清楚女神挟
美国以令诸侯的气焰。史天健这种受人尊敬的学者在女神眼里都不足挂齿,女神刚刚到
清华,掩饰不住实施带路效忠主子的那种喜悦和满足,在清华与史天健教授见的第一面
,就公开顶撞史教授,史教授最终被顶撞的不再讨论。王清礼,你算甚? http://weibo.com/2559027122/xzYVS5NdD
王清礼和其伙伴们的想法编辑本段回目录王清礼:删掉了之前的言论,希望能停止这一
段争论。感谢这段时间里所有反对和支持,认识一些立场不一沟通却顺畅的朋友是我的
荣幸。也很感谢同学们的理解,最大的安慰。对一些有沟通态度的留言还没来得及阅读
回复,等有机会上网的吧。此状态恕不回复,一段时间之后删除。 2011-11-25 22:38
王清礼:切身体会了一下标题党。。。 2011-11-28 16:49
瞿定荣: “大学教师网上倡导自由 同校辅导员呼吁勿选其课”你说的是这个新闻么 记
者们真会写,无语了回复 2011-11-28 17:24
王达伟 EPS: 回复王清礼:您老的新闻已经遍布大街小巷了 2011-11-28 17:48
王清礼: 回复王达伟 EPS:都不知如何回应了。。。 2011-11-28 17:48
王达伟 EPS: 回复王清礼:状态原来说的就是“不要盲目选修其课程”,又没说不让选
,只是怕某些学生政治素质不足而情绪激化的现象,这话说得一点也没问题。但是很多
人改口“辅导员让学生勿选刘某课程”,这说明他们就是想让您变成公共舆论的替罪羊
。2011-11-28 17:51
王清礼: 回复王达伟 EPS:就你们最懂我,就也够了。2011-11-28 17:52
王达伟 EPS: 回复王清礼:我听过她的课,我认识您也两年多了。她的一些理论的确有
点超前,是否符合社会现状还需要时间的验证,让同学们谨慎选择是毫无错误的。您做
错的事情是高估了民众的公民素质,给他们趁机达到不可告人的目的提供了机会。2011
-11-28 17:54
王达伟 EPS: 回复王清礼:总而言之,这件事上我是完全支持您的。2011-11-28 17:54
王清礼: 回复王达伟 EPS:谢!2011-11-28 17:55
周睿 Ray: 回复王清礼:我在外头开了一个星期的会,没法跟踪进度啊~~~有啥好回
应的,从现在开始主页全面文艺化或者二逼化,各种没溜儿,有人就该慌了~~~2011
-11-28 18:04
王清礼: 回复周睿 Ray: 过了过了。。。2011-11-28 18:15
朱晓骅: 回复王达伟 EPS:不要那么认真么两位王导。。。我觉得事情到这个地步戏谑
一点地围观事情华丽的进一步发展不是挺好么,再认真就显得有点傻了。。。。。2011
-11-28 18:27
周睿 Ray: 回复朱晓骅:赞美,我也是这个意思,大家要有娱乐精神,特别是对媒体,
要果断拿他们当娱记好么2011-11-28 18:32
朱晓骅: 回复周睿 Ray:呵呵,围观媒体的低水平和不职业什么的确实很欢乐。。。
2011-11-28 18:38
卢巍: 无良记者真nm操蛋2011-11-28 20:30
李睿 Ryan: 潜水这么久,今天终于忍不住了!哎,这帮记者。。。。2011-11-28 21:
17
于皓月: 哎呀呀师兄我out了,刚搜了下那条新闻,真是太佩服那俩记者了哈哈,还有
我真觉得刘瑜老师的脑子也不是很正常。。。2011-11-29 01:49
霍卓玺: 回复王达伟 EPS: 楼主的建议又不是提给公众的。旁不相干的人自己给自己
脸上贴金,cos清华本科生而已。2011-11-29 13:36
霍卓玺: 清礼啊,(羊城晚报)那个新闻里把我页面上一个新浪加v实名用户也报道出
来了,一样是没经允许就胡整啊。2011-11-29 13:38
王清礼: 回复霍卓玺:嗯,那个记者打电话给我,我只和她讲不希望扩大讨论范围,所
以不愿意通过她们表达观点,就被她搞成了。。。2011-11-29 13:42
霍卓玺: 回复王清礼:其实你可以告她的,但是就像我师弟跟你说的一样啊,甭搭理他
们。2011-11-29 13:43
王清礼: 回复霍卓玺:恩,无视了。2011-11-29 13:43
刘佳: 回复于皓月:断章取义根据主观yy乱解读的脑残太tmd多了。。。2011-11-29 13
:46
于皓月: 回复刘佳: 文艺小清新的时代过去了。。。213洪流挡不住。。。关键的问题
是这帮213喜欢乱喷,而且不觉得自己213~~~2011-11-29 14:52
王达伟 EPS: 回复霍卓玺:"楼主的建议又不是提给公众的", 但是相当多的公众都知道
了啊? 就像我那两句话不是说给你的, 你也还是看到了2011-11-29 15:37
霍卓玺: 看到归看到,对号入座就多余了。好比路上碰上一堆人聊天,这时候路人甲插
嘴不就显得很多余么。如果仅仅就事论事也还好,再上纲上线一下,不就更显得多余了
么。媒体不就是这么干的么。2011-11-29 15:46
王达伟 EPS: 回复霍卓玺:我认为咱俩的立场是一致的2011-11-29 15:47
霍卓玺: 回复王达伟 EPS: 嗯。正常人就算立场一致也还是有的讨论;只管立场是否
一致而不管是非曲直的,就不知道是什么人了。2011-11-29 15:52
霍卓玺: 回复王达伟 EPS: 你是工物92的?呵呵,在我看来这个事情除了你们以及你
们王导之外,别人还真没必要说什么。小报记者就算要报道,至少也抓几个工物9字班
的学生采访一下嘛。2011-11-29 15:54
王达伟 EPS: 回复霍卓玺:不能对小报记者抱有期望…2011-11-29 15:55
黄一川: 21世纪经济报道的评论让我恶心到了,虽然不赞成师兄的言论,但是一些媒体
的报道让人更加无语。2011-11-29 17:42
宋玉: 南都的评论里有这么一段:“须知选学生干部、评选奖学金、保送研究生等,辅
导员意见时常有‘一票否决’之效力。那么,那些不顾‘建议’,依然坚持每周二前往
刘瑜课堂的工程物理系学生,会不会被穿小鞋?”看了之后我很无语,南方系怎么看谁
都像老大哥啊,一帮受虐妄想狂。2011-11-29 19:04
王清礼一些很不错的观点 编辑本段回目录(小编按:对下面这一点深表赞同)
王清礼:左派们,你们彼此之间真的不是一路人,现在舆论这么乱,妄称左右很扯淡。
。。 2011-11-11 16:03 回复(14) |转发(2)
王清礼: 回复黄邦斗:所谓左与右,明显界限已经没了,已经不太合适用来划分群类。
倒是要给自己设定一些参与社会讨论的底线,更来得实际一些。回复
2011-11-11 16:10
王清礼: 少抱怨,现实就是如此,多琢磨多做事儿,你能对这个社会有点贡献。抱怨多
了影响心智,反倒被别人拿来做枪了,后悔都来不及。回复
2011-11-11 17:43
王清礼:结论一目了然:只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要;即使没有收获的指
望,也心平气静地继续耕种。 2011-10-09 12:31 回复(2) |转发(2)
王清礼:晚上回家看看央视的走基层采访,心里还是舒坦的,网上的喷们该骂骂吧,老
百姓日子过好了才好——走基层系列和咱们的社会实践很像,不过人家更专业些,咱们
的管实践的同学要不看看? 2011-10-07 14:29 回复(9) |转发(8)
王清礼:只有劳动才能使人有尊严的活着。 2011-10-07 11:14 回复(1) |转发(1)
王清礼发起的有意义讨论:“什么是党员的标准”编辑本段回目录
王清礼最新一篇日志和下面的讨论都很有意思,值得阅读:
http://blog.renren.com/blog/34382046/780891345
什么是党员的标准? 2011-11-21 11:09|
昨天讨论没有完毕,我觉得在现场可能大家都没有机会静下来想一下。那就把这个话题
留在这里吧,请各位说说,什么是一个党员的标准呢?也不用说的太虚,就说咱们的学
生党员吧。静候各位留言讨论。
裴根 2011-11-21 12:29
是发展学生党员的标准?还是评价一个学生党员是否是“合格学生党员”的标准?
王清礼 2011-11-21 12:34
回复裴根:都想听听。
裴根 2011-11-21 12:49
回复王清礼:要想表述地很严谨,我觉得我说不好,说说我对于这个问题的一些相关的
认识:
1、不是理论水平多么深奥才能成为共产党员,我的辅导员给我举过的一个例子就是,
时传祥也是一名共产党员,而且是一名优秀的共产党员;
2、作为一名合格的学生党员,应该在处处严格要求自己,追求进步;
3、作为一名合格的党员,一定不能在思想上将自己与群众分开,共产党说我们要“为
人民服务”,其实我们自己也是人民,我们不是在“舍己为人”,尽心竭力为这个社会
的发展做贡献难道不是理所应当的么?这样想就不会觉得“委屈”;
4、当今社会的客观价值导向和青年的价值观是出现了问题的,如果我们都选择仅仅做
“良民”就可以了,那么情况只能越来越坏,正所谓“党员不能发挥正面作用,就是在
起负作用”
王清礼 2011-11-21 13:01
回复裴根:
1、有道理,但是不能成为饭4这样错误的借口;
2、如何量化到具体情况?
3、我们党支部的同学这点做得尚不算很好。
陈杰 2011-11-21 13:09
凑个热闹。我觉得,信仰共产主义的世界观,并且用这种世界观来分析和解释世界,追
求这种世界观中的进步。
裴根 2011-11-21 13:14
回复王清礼: 我倒是觉得很难量化,倒是“感觉”和“信任”很重要,一方面党委要充
分相信基层党务工作者和基层党支部,另一方面基层党支部也要充分了解发展对象的各
方面情况。
裴根 2011-11-21 13:14
接上条:
我觉得如果不能拿出革命战争年代十分之一的严格程度的话,就很难保证这个群体的纯
净程度。或者严格点说这里的纯净指的是思想上而非个人。
王清礼 2011-11-21 13:26
回复陈杰:具体到学生党员的身份呢?
王浩淼 2011-11-21 14:24
积极引导其他在校大学生产生较为“正确”的(可以理解为符合现实国情的)社会观念
、如何更为理性的看待以及解决自己即将面对的种种社会实际问题(学生走出象牙塔,
步入各个社会岗位)是学生党员迫切需要的。.... 前提是其他同志听得进去....个人
观点
王浩淼 2011-11-21 14:32
举一个简单例子,学生党员应该做到能够引导学生对当今披露的诸如“郭美美事件”等
所谓“黑镜头”做出较为深层次的剖析而不是一味批判红十字会和其他想象代表的社会
各个阶层如何黑暗,进而使一个较为特殊的群体(大学生群体)产生更为多面的、理性
的社会价值观和社会认知,让学生会和学生党支部成为“大学生与社会”的润滑剂。
王浩淼 2011-11-21 14:33
和纽带。
陈杰 2011-11-21 16:11
回复王清礼:太具体了啊!你知道我是浪漫主义的家伙……
王清礼 2011-11-21 16:13
回复陈杰:这个是我们本科生党支部内的一个讨论呀,要是搞得太浪漫了过于务虚,实
践指导意义就不强了。。。
杨洪恺 2011-11-22 02:06
(以下没有套话,都是经过本人慎重考虑的)
1.作为一个普通人的道德标准,包括良知,同情心,自律力。
2.良好的业务能力,能有提高自己能力以更好地报效国家,奉献社会的上进心。
3.对党的忠诚,包括对党的维护和服从,也包括在适当场合指出党组织和部分党员的不
足,做到勇于批评和自我批评。
杨洪恺 2011-11-22 02:09
4.服务他人的意识和行为。5.对政治和时事的关注。6.一定的文化素养和知识水平。
王清礼 2011-11-22 09:17
回复杨洪恺:靠谱!~
王达伟 EPS 2011-11-22 12:01
回复王清礼:我不认为学生党员能做到何种程度的“对党忠诚”,部分党员入党别有用
心。
1. 关注政治经济和社会发展,具有深入分析事物的能力;
2. 具有一定的知识文化水平;
3. 在群众中间起表率作用。
目前我还基本没有能见到能做到第三点的学生党员。
王达伟 EPS 2011-11-22 12:03
回复王清礼:每周随便找点实事,说“嗯,这是个问题”意义也不大。
不知有多少党员能拿自己的党员身份当回事
王清礼 2011-11-22 12:14
0、乍一说起来对党忠诚像是很高的样子,其实落到实处也就是认可和拥护共产党的执
政地位,我觉得在我看来这是底线,迈不过这一关的人申请入党我接受不了。
1、关注社会也是必要条件之一,不过能不能具有深入分析的能力这点我觉得还是没有
明确界限的好,毕竟没法用能力的硬指标作为标准,人与人还是有区别的,所以至少每
周挑点时事品评一下对于很多人来说是个有意义的开始。
2、有道理,不过对于咱们的同学来说也都差不多能达到。
3、具体说说你所指的表率作用?我在这里提这个问题也很想知道这点如何落到实处?
胡啸峰 2011-11-22 12:20
党章上写着呢,按党章办就符合标准
王清礼 2011-11-22 12:26
回复胡啸峰:我就是求个翻译版本的,党章上一个“坚定地共产主义信仰”就搞晕了不
少人
胡啸峰 2011-11-22 12:36
现在孩子们理解起来确实有困难,因为咱们那时候就没太搞懂
王清礼 2011-11-22 12:37
回复胡啸峰:就是,所以搞得党员发展显得混乱了。
徐心粼 2011-11-25 13:38
呵,知道你为什么不喜欢刘瑜了。看了你这篇日志想起了在帝都上大学的那一年,真是
被你们这些“党员”吓怕了
曹旭东 2011-11-25 22:00
我之前一直认为入党的人大都出于实际的考量。但是看了清礼的一些日志,虽然有些内
容我持有不同的观点,但是我相信这些内容都是真诚的。 看完这篇日志我不太理解这
句话:"0、其实落到实处也就是认可和拥护共产党的执政地位,我觉得在我看来这是底
线,迈不过这一关的人申请入党我接受不了。" 我的问题是为什么作为一个政党一定要
有绝对的执政权?如果清礼能够给出一个自己认为合理的解释的话,我相信很多人都愿
意拜读和真诚的讨论,谢谢:)
刘芳利 2011-11-26 00:15
回复王清礼: 哈哈哈哈哈~~~~~~~~~~师兄您的第0点党员要求好搞笑啊~
王清礼 2011-11-28 11:39
回复曹旭东: 其实党建工作即便在清华也都是比较 不统一的,这也是我在这里想招呼
着党支部共同讨论的初衷。这篇讨论发起的帖子主要是希望党员们能对发展标准有个统
一的认识,对于讨论发展和自身标准都有好处。所以,不得不在强调,上述是在一个讨
论过程中个人观点的一部分,不能代表党支部意见。。。
王清礼 2011-11-28 11:47
回复曹旭东: 再说回话题,我觉得政党若想实现其政治目的,执政是必然手段,不然
咋能发挥作用呢?好比美国的两党制里,我是共和党人,非要每次都投民主党,会不会
显得很奇怪?可能这个问题反过来讲更容易接受点吧,如果不支持中共执政,为啥还要
入党?大概现在入党的人多了杂了,标准毛躁了吧。
王清礼 2011-11-28 11:47
回复刘芳利: 同上吧,当然,还是个人意见,待讨论。
曹旭东 2011-11-28 12:38
回复王清礼:我明白你的意思了,原文表达上容易带来误解,容易让人联想到必须一党
专政。谢谢:)
王清礼 2011-11-28 12:48
回复曹旭东:这个提醒不错~
王清礼:我是辅导员 编辑本段回目录http://blog.renren.com/blog/34382046/722764524
写在清华的百年——我是辅导员 2011-04-20 17:06 | (分类:默认分类)
在清华这几年里,几件事儿给我影响最大,球队、恋爱、科研,但是影响的最深的是做
带班辅导员这件事儿,虽然才不到两年的时间,但是不得不讲,这两年与同学们打交道
,我自己的成长要比我本科四年多。今天说些个话,也算是感恩,也算是自省吧。
这个话题是在我酝酿一系列唠叨的时候第一个冒出来的话题,当时脑子里第一反应冒出
来一个无厘头的题目《辅导员三戒》,我自己也不知道为啥是三,就是觉得叫着顺当。
真到了落笔的时候却一下不知道该有多少戒了,要是真数到了五六七八戒。。。我确实
是比较无聊,说这些的意思是,这篇也是一段唠叨,想到哪说到哪吧~
1、辅导员不是学校和院系的代言人
这个话题的缘由比较囧,记得九字班大一下开学的时候,工物92的素测班会上,陈硕(
貌似是他吧)发言的时候提到了对咱们系的培养计划不太满意(这个没啥的,你要是看
到了别太心虚呀~),忘了他原话是怎么说的了,不过清楚地记得话音刚落晓飞就回头
偷偷瞄了我一眼,这一瞄的意思大家应该都能解读清楚的:陈硕这小子说了对系里大不
敬的话呀,王导会不会脸色很难看呀~。当然哈,如果当时的潜台词不是这么设计的也
无所谓啦,毕竟仅仅算是个引子吧。不知道其他辅导员或者同学们都是怎么看这么一种
身份的,我倒觉得辅导员是一种志愿工作,希望在这么一个身份之中实现自己的一些想
法,说的俗点就是理想主义者,关于这个话题和小董聊过很多,越聊我俩越觉得应该是
这么回事儿的。也就是说,这么份工作,我们需要对自己的理想负责,除此之外,无它
。虽然也拿着系里和学校的补助,不过完全没到拿人钱财替人消灾的份儿上,我想不会
有哪位是为了这些钱来做辅导员的吧,不然顶着清华博士的帽子就算出去混个家教投入
产出比都要高得多得多。虽然因为自己在学校多年受到好的教育,我感激母校,感激工
物系,深爱这里希望他更好,不过我容得下有人不喜欢,甚至骂。辅导员这么一种身份
本不应是束缚在学校机器之上的附庸,也没必要做个跟班,做个形象代言人。
2、小心自己的膨胀趋势
前段时间曾经感慨,辅导员这个工作真的是个挺毁人的活儿啊,毁不毁学生另说,我倒
是觉得挺毁自己的。学业上的这里就不提了,想必各位导儿们都有感触。一人带着几十
上百个学生,学生们又都捧着你,关键是咱们自己,真的也没那么厚重,在不受约束的
情况下怎么把这么个小环境把持好确实挺值得研究的。怎么避免官僚气,尽量不要一言
堂,这个事儿我一直也没琢磨出个办法来。关键是,我们在带学生的过程中,自己也是
在成长啊,毕竟我们也是学生不是,不能搞得带了四年学生,等到自己毕业的时候一身
的领导模样,哪儿找工作去呀。。。这个事儿目前来看体制上没啥办法,只能不断提醒
自己:别摆架子,别装样子,说真话,办真事儿吧。。。
3、感激这段成长经历
我常讲,九字班要比五字班优秀的多,各方面都是(当然每次这么说自己都是挺骄傲滴
~,虽然没啥道理~),也常讲与同学们打交道真的让我自己受益,我索取的和我给予的
在这个过程中大致相抵,这个不是虚话也不是客气,我真的感恩能通过这么种渠道一下
子接触到这么多优秀的人,而且其中好多有营养的人,甚至有可能是多年之后还能相互
联系的好友,这是多么宝贵的一笔财富!当然也有期待,可能传统思想作祟吧,很多同
学对辅导员还有很强的敬畏感,敬而远之,真是完全没必要吧。不过这个貌似也能解释
成缘分吧~。
4、我们是教育者
前一篇提到清华的忙,说到了大家忙起来总会迷失了目标。作为辅导员的话,第一目标
应该也只能是育人,想必大多数同志投身这么个队伍之中的时候都是这么想的吧。我常
和班长支书讲,你们想把班级带到哪里去,想好了就别犹豫,能忘这个方向推的活儿就
多干,无关的或者起反作用的,不管多漂亮,都别做。扣到我们身上同样适用,每每想
到自己都成了教育者了,就能想到张越美老师,就觉得自己是像他一样的人了,特别神
圣。在提醒一遍自己吧,和育人无关的事儿别干。
5、以实效衡量工作
上次班长支书例会上和权权说的话,上次讲到就业引导的事儿要怎么做,我说希望大家
能琢磨琢磨,是给大家发个短信忽悠大家去看场招聘会有效,还是耗人力物力搞个讲座
有效(我心里没想清楚哪个有效,就单单打个比方吧),哪个给同学来得实在就做哪个
,没必要因为哪个漂亮能显示工作能力而去做。咱们还没出了校门工作呢,学校里有官
僚风不假,不过你要是对你在学校里面的身份没啥追求的话也没必要曲意奉迎吧。做教
育就想想怎么能把人教好,其他的都是浮云。
6、我们还很渺小。。。
实事求是的讲,辅导员们挺弱的,没法凭一己之力把清华的学生教好。前两天看史宗恺
老师答那个校庆的题,那道辅导员语录的题,他说他读书的时候和班主任接触多,对辅
导员不了解。我觉得这才对劲,辅导员们都挺嫩的,学生们刚入学觉得咱们身上有光环
,咱们说啥都信,但咱们说的自己信吗?就咱们这点社会经验,能指导学生多少呢?你
凭啥告诉学生实验室科研就是好的,社会工作就能锻炼人呢?不知道现在的清华学生普
遍短视,问题是不是出在这儿。反正我是觉得,和学生打交道不保准的话别说,尽量让
学生开眼多了解社会,实践出真知,我们是喂不饱他们的。
一拍脑子想到这么多,再想到了再添上吧。
党章中对于党员应尽的义务的说明编辑本段回目录http://blog.renren.com/blog/34382046/436796799
王清礼
2009-12-21 23:46 | (分类:默认分类)
发现很多党员同志们有心报国,但却常感觉到迷茫,不知道努力地方向在哪里。其实,
党章中有很具体的指导,为啥不好好读读呢?
各位路过的党员同志,看此帖子之前,先问问自己,知不知道党章中对于党员应尽的义
务写了几条?
党员必须履行下列义务:
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,
学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、
文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化
建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起
先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受
在后,克己奉公,多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行
党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集
团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐
败现象作斗争。
(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意
见和要求,维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护
国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
很多媒体在对社会精神文明建设起负面作用编辑本段回目录http://blog.renren.com/blog/34382046/762923199
王清礼:
是谁倒了,谁该扶? 2011-09-24 14:33 | (分类:默认分类)
前天在十四吃饭回来途经文科图书馆,正赶上十一点半的下课潮,我车后一个骑车的老
大爷在人流之中不知怎么的就晃晃悠悠摔倒了,赶忙停下来回身扶老大爷起来。本是个
不值一提的小事儿,不过心里倒是很舒服,下午回了实验室坐下回想这事儿还能想起大
爷连声说谢谢的声音,自己颇得意。
扶老太这个话题貌似这几天已经不太热了,我还是想把冷饭炒一炒。从彭宇案开始,貌
似全中国都面对着“路遇老太摔倒,扶还是不扶”的抉择,于是社会上掀起了轰轰烈烈
的讨论,其中渗透着对中国民众道德现状的深深地担忧。我今天就像针对这种担忧说说
我自己的看法。
中国民众的道德水平是在下降吗?从这几年接触的本科生整体素质来看,我会毫不犹豫
的得出相反的结论,我看到的是由逐步成熟的中小学教育所培养出的一批批越来越适应
当今社会建设者角色的年轻人,固然他们身上还存在着各种各样的缺陷,但是单就道德
水平来看是在明显进步的。如果把这种状况作为一种假设,我们不妨猜测人们对社会整
体道德水平的担忧的另外一种可能的原因。新闻媒介有云“人咬狗才算新闻”,如今的
新闻媒体逐渐的市场化,新闻的热度成了媒体人吃饭的本钱,所以越来越多的“人咬狗
”出现了,不是人变得喜欢咬狗了,而是掌握了社会话语权的人不断地告诉你“有人咬
狗了”、“有人咬狗了”,于是。。。当然,我只能说这是一种假设,只是在我看来,
这样的推论看起来蛮符合现在的状况的——常在微博上看到有人感恩于帮助自己的人,
但是这样的新闻,貌似在媒体那里都不是新闻吧?
我承认媒体的监督作用是强大的,这已经成为了推动社会向前发展的一种正面力量,但
不能否认的是,现在的媒体素质参差不齐。一个例子,去年我也关注过一个扶老太事件
,具体情节记不清楚了,不过故事版本都是老套的扶老太被讹,主角是个初中小男孩儿
,当时第一个全面报道此事的是sohu,记者很负责,采访稿超长,内容很丰满,最后还
有很大的一段对于这个初中生家庭的采访,描述这对爸爸妈妈如何教育出这么一个乐观
善良的孩子,看着我心里很舒服,文末还问了小男孩儿一个问题:如果这次法院真的判
了你赔偿,下次在遇到这样的情况你还会不会扶,小男孩儿犹豫了一下,说:会。这么
一个完整的采访,等到了其他媒体转载的时候,便令人气愤的又成了一次“人咬狗教育
”。
不论你愿不愿意承认,媒体在当今社会其实是有很大的教育责任的,这点想必不用我论
证了。但是第一线的媒体人,真的有多少在为这个社会的精神文明建设做着正面的贡献
呢?有多少能够跳出寻找咬狗的人的惯性思维,找一些更高层面的精神追求呢?写到这
里,有些觉得广电总局和CCTV也没有那么不堪吧。
王清礼 2011-09-24 14:46
回复陶威锭:媒体是有其教育意义的,如果单纯的为了赚个眼球,其实是在自降身价。
报道人咬狗无可厚非,要报你就好好报,注意社会的影响,时刻想着媒体的良心和责任
,这没啥,单纯的哗众取宠就不好了。
王清礼 2011-09-24 14:48
回复陶威锭:网上一种流行观点:看网上论战,觉得明天中国就要革命了;逛圈菜市场
下来,觉得中国一百年也革命不了。
这么重乱想,不就是媒体折腾的么。
李睿 Ryan 2011-09-24 20:30
再说媒体,严重同意你的观点!我这医务处副主任说的一件真事,他在301肿瘤科学习
的时候,一个患者的家属是某报社的小领导,他在住院期间对医护人员的辛苦,敬业深
有感触,回去想写一篇长篇跟踪报道,结果回去文章就被领导毙了,领导说你这样写是
不会有收看率的,因为与社会主流思维相悖,只有报道一些医患纠纷,家属闹事,才行

陈硕 2011-09-24 15:40
前面一段时间看过哈弗大学心理学的公开课,里面也讲到,现在的媒体都太过于关注于
社会负面的东西,人们周围接触到的新闻,接触到的信息,都是不好的信息,自然就会
潜在地在心里形成一种社会本来就是这样的错觉。负面的信息固然需要宣传,需要以此
给大家一个警示,但是如果所有的新闻全是负面的,这就会让我们渐渐忽略掉真实存在
但是本来却很美好的东西,就会慢慢有人觉得做好事才是新闻了。。。
王清礼:走基层编辑本段回目录http://blog.renren.com/blog/34382046/767301638
走基层 2011-10-08 23:31 | (分类:默认分类)
上次写了些关于媒体良心的话,反映最强烈的是几位学医的同学,原本打算这次说说关
于医患纠纷的事儿,不过想来和上次说的观点也不会差很多,就不再费口舌了吧。希望
同学们注意安全。
走基层应该是最近的电视媒体上比较热的一个话题,几乎各个频道都在自己的新闻时间
段播自己台走基层的采访实录——甚至包括北京体育台都要在天天体育里面讲讲偏远地
区的中小学体育课了,想必这么一场热潮是一次自上而下的活动吧。不过不管这次”运
动“的来头如何,从我看来效果还是不错的。
前段时间写过一篇关于朱总的文章,没想引来一位陌生评论员把我定义为了”人民“的
对立面,例证是朱总的“医改、教改已经全盘失败了”,所以朱总是“自绝于人民的人
”,我赞了他便也成了人民的对立面。看他这些评论第一反应不是生气,而是惭愧,确
实对医改教改没有跟踪过,不全盘了解,甚至不知道它们是不是真的“已死”,所以一
方面回帖求教(打心眼儿里面是真诚地期待指教,可惜没有看到这位评论员的进一步回
复赐教),一边自己也看看,因为也确实担心自己久在樊笼里,不再是”人民”了。但
是看着看着,发现不是那么回事儿,貌似医改教改,虽然还在进程之中尚有很多不足,
但是毕竟已经开始让不少人受惠于新的政策,要说已死为时过早了些。一方面心里踏实
了些,另一方面也开始反映过劲儿来,对那么一位评论员有了些厌恶。原来他貌似也没
有代表人民,只不过代表了自己的立场罢了,屁股决定了脑袋,枉我这么费心思。不过
转而一想也很是担心,我们这么一群人,困在学校里面,天天对着电脑妄谈忧国忧民确
实可笑了些——用咱们支部的《意识形态》第一讲来说,咱们这点对社会的认识,只不
过是几种观点在我们的肉体上的投影罢了——你凭什么奖眼前的就是一张桌子一台电脑
,或者一部手机呢?所以从本质上讲,咱们对于社会的实际情况到底如何,是有十分的
渴求的。
其实几乎所有的新闻媒体都在试图做这种让我们多了解社会的工作(或者可能一些记者
其实本意不是如此),但是从我目前的狭小的视野来看,央视新闻台的走基层算是做得
最好的(暂没看到并列,所以不讲之一)。没有仔细追过这个节目,不过貌似在新闻频
道的各个时段的新闻节目里都会连载式的播出一段,一位记者,一位摄像,在一个一个
农村或者小城镇蹲点居住几天,如实记录见闻,不做过多评述。不同人可能口味不一样
,不过反正如此我是喜欢——不了解系里的同学们如今的实践是怎么做的,不过不妨看
看这个节目。(附广告链接(央视新闻台的直播):http://cctv.cntv.cn/live/cctvxinwen/index.shtml#online
咱们都是一群看起来忧国忧民的人,那么就让咱们多看看这个社会到底是啥样的吧?毛
主席讲“没有调查就没有发言权”,现在言论是自由了,不过大家还是该对自己的屁股
(过着说立场)负点责任,毕竟看起来你好像是在关心这个国家,而且以后要为这个国
家变得更好而贡献力量的。
说到这里,期待@工物九这个学期的实践!
网友评论编辑本段回目录
河北省保定市网友:桂西林人
建议清华大学有关部门对刘瑜进行切查,希望她不是美国前驻华大使、现总统候选人洪
博培在演讲中提到的所谓的、用来颠覆中国的“自由网络军”成员。
云南省昆明市网友:千年隼
关注一下刘瑜老师有无留美背景就知道她说的是不是真的了!
王清礼辅导员太年轻不懂政治与自由其实是一体!耿直了点!
湖北省武汉市网友 zhangsh3411
教师是学生的指路人!绝对自由是敌人毁灭我们的阴谋,千万不能上敌人的当!
浙江省温州市网友:g476657068
1 原帖:2011-11-28 20:39 山西省朔州市网友 g476657068
刘瑜的理念无助于中国恢复历史地位,而国家主义可以使一个虚弱的国家很快变的强而
有力,只要你还想做中国人,还存有千年民族的自豪感,不想让一百年前的屈辱再次上
演,不想让一个千年帝国沦为历史尘埃,你必须要放弃一些权利,因为单个的人毫无力
量,一个人能活多久呢,七八十岁罢了,而中国有五千年,所有的中国人都应该团结成
一个人,一个声音,汇聚在一个目标下!
2 原帖:2011-11-28 22:04 湖南省长沙市网友 lgg-sr
请先理解“自由”的含义再发表你的见解.没有个体法律意义下的“自由,就可能只有
权力的自由,当只有权力的自由的时候,国家和社会是什么结果?你想过吗?
“自由”是可贵的也是可取的,谁都不会反对“自由”,但是我希望中国人能够协商解
决、理性看待问题,多一点耐心,不要人为制造对立,让外敌有机可趁,更反对引入外
部势力介入!相信中国会越来越好,而不是相反!有一些人抛弃了民族和国家,还有一
部分人盲目天真认为某些国家是正义化身,难道国家还有正义的?只要你真心为了国家
民族的发展,献计献策,观点不同可以讨论;如果主张偏安、投降、人为制造对立使中
国社会分裂的,亦或去敌人那里把自己的民族、国家贬的一无是处,祈求敌国帮助自己
的国家的,不管他怎么普世一律反对!
陕西省咸阳市网友:大芮
美国人搞学术自由,都能形成独立的学术流派,中国人搞学术自由,却只兜售进外国的
东西。刘瑜教授,你既然这么主张自由,能创立一些独道的东西出来吗?别老是贩卖外
国的东西啊
河南省南阳市网友 taishanbeidou
如此混蛋,你想要的是什么自由?难道你们这几个混蛋教授,在美国鬼子唆使下,把中
国带到了今天这个贫富天壤之别的悬殊,难道还不过瘾吗?
广东省肇庆市网友:思念的春天
清华人真的要管治一下了,别以为国家每年砸钱给你话,就以为牛逼,其实是一堆无人
不晓的鸟fen,国家拿纳税钱钱培养你们,你们却为帝国主义服务,特别是一些崇洋媚
外的家伙,培养也是废物,一毕业就到外国服务....
安徽省蚌埠市网友:nandaobuxing
有多少人真正理解高校辅导员??在还没有知道他们工作性质和职责时就对他们大加讨
伐,合适吗?甚至攻击个人,这是自由吗
广东省汕头市网友:西汉苍穹
人性向往自由未可厚非,只是现在网络上水军倡议的一种貌似自由的言论却值得警惕,
同样的自由能改变这个社会,而这种自由却是在颠覆和摧毁社会,至于清华大学这位老
师标榜的是哪种自由,无从评判,只是希望学子们应该有自己的思考和辨别能力,不是
一句自由就是撒泼的动力。
陕西省宝鸡市网友:虎扑
无论是不是倡导自由,在现实当中,谁都要考虑自身的生存条件和生存利益。
倡导自由的人,有几个敢于诚实地标榜自己不考虑个人利益?
如果非要强调辅导员角色的某些行为如何令人不齿,那么,就必须同时不回避一个事实
,就是有时候倡导自由也是个人的一种谋求生存和谋求利益的手段。
从根本上说,解决问题都是解决生存问题,而不是解决观点问题。
假如观点与生存的利益相对立,并且难以调和,必然会用观点以外的手段来解决。
容许不同观点的存在,其前提条件是生存环境和生存条件的改善使得观点的对立不会威
胁到生存本身,才有不同观点和平共处的可能空间。
这是基本规律。
用是不是赞同倡导自由来划线,把人区分为好人或者坏人,同样是贴政治标签的简单粗
暴的做法。
河南省三门峡市网友:鼎湖风月
现在总有些所谓的专家和所谓的自由民主人士总在攻击这个社会这样那样的缺陷,社会
虽不完美,但攻击后要开出可行性的药方才行,所谓的专家如果为了吸引眼球就另当别
论了。
广东省珠海市网友:dotor
强调建设公民社会,追求公民权益与自由,就应该要推崇。不要以为高呼“自由”就是
西方代言人。
相反,很多金融领域的砖家,一直默默地做着西方的打手
北京市网友 daze
学者更要讲社会责任,而不能一任情绪发泄。如果头顶了教授之类的头衔,信口开河,
不负责任的胡说一气,我们不欢迎!
北京市海淀区网友:凤凰网友
国家主义和自由价值矛盾吗?这刘老师的思维也有问题。
至于辅导员制度,首先说这个制度是好的,在校的大学生确实需要这种在思想上、生活
上的正确引导。但现在学校的辅导员多是用刚毕业的或者生活经验不多的年轻老师,甚
至是在校研究生来充任,自己的思想还不成熟,怎么辅导别人。
http://club.china.com/data/thread/1011/2734/53/50/0_1.html
王清礼同学,你以个人名义建议同学不要去听汉奸卖国贼的洗脑课,是爱国、爱同胞之
举。值得肯定。坚决顶你!
应该将这类完全被西方思想奴化的政治教师清出大学校园,以免误人子弟,祸国殃民!
刘瑜,不管怎么学说人话,装什么人式幽默,都改变不了她是“狗逼货”的事实!
中国现在的一些此类“文人”,本身的学术、知识功底都不深厚,却喜欢自己先标榜自
己‘最爱’----“民主”、‘自由’.......煞有介事的赶‘时髦’。把胡说八道、信
口开河当做“独特见解”、自由言论’、‘追求宽容’........其实就是“狗P,这些
人当众讲的都是一些搬抄来的、‘华而不实’的口号......
http://club.china.com/data/thread/1011/2734/52/75/1_1.html
这些人就是变装党的先头部队, 所谓的代理人,带路党是也。
和15世纪大航海时代的传教士输出一个性质。
其实中国现在已经够自由啦!!大家随意都能找到国内的信息平台上找到攻击和谩骂共
产党的言论!!!国民可以自由的发表自己对社会的看法和意见!!可某些人视而不见
,还说没自由,我不知道,他们想要那种自由?如果想要那种为所欲为的自由!!恐怕
“一向标榜最自由的美国佬”都不答应?
备忘:西奴媒体们的撕咬编辑本段回目录凤凰网 羊城晚报
清华教师网上倡导自由 同校辅导员感震惊呼吁勿选其课
2011年11月28日 12:41
来源:羊城晚报 作者:李光裕
73722人参与0条主评论 434条评论0条总评论 打印 转发
清华大学研究生兼辅导员王清礼对该校博士老师刘瑜的观点“震惊之余”,通过“人人
网”建议该校工程物理系学生勿选刘瑜的课
羊城晚报记者李维宁 实习生李光裕
23日,网友王清礼在人人网“以个人名义”建议清华大学工程物理系的学生勿选修该校
博士老师刘瑜的课程。据悉,王清礼是清华大学的研究生兼辅导员。
以个人名义建议
23日,网友王清礼发布消息称:“刚证实刘瑜确为清华大学现役教师,开设有一些全校
性任选课,经对其公共主页和微博的观察,震惊之余,谨以个人名义建议各位工物九字
班同学不要盲目选修其课程。”这一“建议”,引来众多网友围观。
记者通过清华大学官网得知,刘瑜是清华大学人文社会科学学院政治学系副教授,主要
从事“中国政治、转型政治经济学、比较民主化、中国革命、比较政治制度”等学术研
究工作。她的学术随笔和时政评论散见于《财经》、《新周刊》、《东方瞭望周刊》等
刊物,著作《民主的细节》在2009年被评为年度图书。近日,她通过网络发表过对公权
力、自由、宽容等的见解。
网友“阿米狗”说:“不知道王清礼的建议依据是什么,难道就因为刘瑜支持民主吗?
”“卫松THU”则通过微博调侃刘瑜:“您那么有名,‘屈尊’和一个学生较劲,丢份
儿不丢啊!”某客座教授“谓贤”比较关心刘瑜课堂的欢迎度:“这是好事,免费为刘
老师的课‘炒作’一把,使得那些原本不知道刘老师的同学,也会因此奔走相告,来听
课的同学反而会倍增!”也有网友表示反对刘瑜的观点,“chahao”评论道:“刘老师
的很多观点我都不同意,但还是非常尊重和支持刘老师说的自由、宽容、平等概念。”
刘瑜调侃回应
24日下午,刘瑜在已认证的新浪微博中针对此事发表了看法。她首先对王清礼使用“个
人名义”的做法表示赞赏:“既然该老师也知道以‘个人名义’建议学生不要选我的课
,说明他也知道公权力不应用以干涉个人自由,这样说来我们的观念相差其实不远呢,
不知道他的‘震惊’从何而来。希望该同事也能和我一起发声,为限制到处干涉个人自
由的公权力而努力。”另外她还表示会尊重王清礼的言论自由,并希望他人不要因此而
攻击王清礼。刘瑜最后调侃道:“许多貌似坚定的国家主义者,其实在日常伦理中是偷
偷实践自由价值的,比如试图影响他人时加上‘个人名义’,而这恰恰是自由这种观念
的生命力所在。”
25日下午,记者联系上王清礼。他说,当时在人人网“建议”学生不要去上刘瑜的课,
并未想到会引起这么多人围观,希望记者不要报道此事。至于是否真有学生因此不去上
刘瑜的课,王清礼表示不清楚。一个多小时后,记者发现王清礼在人人网上的“建议”
被删除。记者再次致电王清礼,询问删帖原因,王清礼一再要求媒体不要报道。傍晚时
分,记者发现刘瑜在微博上的相关言论也被删除。
李维宁、李光裕
21世纪经济报道 : 【微评:自由、宽容、平等】清华大学辅导员王清礼对该校老师刘
瑜的观点“震惊之余”,通过网络建议学生勿选刘瑜的课程,因为刘倡导自由、宽容、
平等概念。中国现在陷入一种怪圈,经济越发展但思想越来越落后,竟然这些朴实的观
念也让一些人震惊。这些人离文明越来越远,而且这种人也越来越多。http://t.163.com/21cbh163/status/-3760390485073501519
刘瑜王清礼选课之争 如何建议不选辜鸿铭的课
2011-11-29 08:10 南方都市报 网友评论 0 条,点击查看 我有话说
近日,网友王清礼发布消息称:“刚证实刘瑜确为清华大学现役教师,开设有一些
全校性任选课,经对其公共主页和微博的观察,震惊之余,谨以个人名义建议各位工物
九字班同学不要盲目选修其课程。”据媒体查证,王清礼是清华大学的研究生兼辅导员
,虽然发布消息的平台人人网不具官方身份,此“建议”一出,还是引起了不少非议(
昨日《羊城晚报》)。
对此,当事人刘瑜在个人微博上回应说,赞赏王清礼“以‘个人名义’建议学生不
要选我的课,说明他也知道公权力不应用以干涉个人自由”。王清礼则一再要求媒体不
要报道。很快,双方在网络上的发言均被删除。
读完报道,我有点好奇:到底是什么课,让辅导员建议同学不要“盲目选修”?上
网一查,原来是刘瑜主讲的清华大学2011年秋季公选课《美国的民主》。由于之前看过
刘瑜写的《民主的细节》的缘故,课堂上会讲些什么内容,我大概能猜个一二。这本书
,2009年就被一些媒体评为“年度图书”,估计修课的学生在清华图书馆也能借到。既
然图书馆没禁此书,“不要选课”的“建议”不说无礼,也显得唐突。我宁可相信,这
是一名年轻研究生考虑不周,打了一回妄语。
虽然刘瑜在回应中赞赏“个人名义”这一说辞,但要说大学里辅导员的“个人建议
”不具杀伤力,未免天真———大家又不是没在大学里呆过,须知选学生干部、评选奖
学金、保送研究生等,辅导员意见时常有“一票否决”之效力。那么,那些不顾“建议
”,依然坚持每周二前往刘瑜课堂的工程物理系学生,会不会被 “穿小鞋”?熟悉国
情的人依然有为之担忧的理由。
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