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Military版 - 印度让美国难堪至极:官方文件要求在全国开展中文教学
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d*****l
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1
印度让美国难堪至极:官方文件要求在全国开展中文教学
印度中等教育中央委员会提出自6年级开始学中文;在外交部要求下,初等教育委员会也
研究教授中文。印度中等教育中央委员会官员,上周曾要求学校自下学期开始将中文纳
入学科。
但因师资和硬件缺乏,要实现这项计划,现在看来困难很大,但该报说,中文学习无可
避免,置之不理的严重风险,多年后恐将付出更大代价。不愿具名的印度外交部官员表
示,在外交部要求下,初等教育委员会也开始研究将中文纳入学校教育。
深层原因分析:
一、中印经济互补越来越紧密,印度许多基础设施建设都是有中方公司承建。
新华网8月18日:印度官员:中印经济合作大有可为。例如:印度电力缺口巨大,基础
设施建设,印度知名学者波拿帕说:印度有丰富的铝土矿,可以合作建厂,两国企业可
以从钢铁、铝、铜、煤炭、石油天然气等比较容易的领域着手,但要保持互惠互利和合
作透明。另外,两国企业还可以在物流和运输行业展开合作,包括航空和海上运输。印
度政府计划今后五年在基础设施领域吸引投资5000亿美元,中国企业在这一领域经验丰
富,双方合作潜力巨大。对于中国来说,国内大量闲置资金正好可以发挥作用。
二、中印素来因为领土争端关系不和,印为什么要中国大谈合作?
第一、从策略层面讲,印度也不想因为领土争端与中国打仗,相信印度内心知道自己的
实力。印度这样的对策大有用合作抵消分歧的用意。当然中印合作,也给中国企业进军
印度铺平道路。据在印度发电厂工作的中国朋友介绍,中国国内许多发电设备现在淘汰
,所以正在互补建设。第二、与中国合作搞基础设施建设,有利于印度降低成本,中国
建设成本是世界上最低的。中国三十多年的建设又积累丰富经验。
三、印度中学生都要学中文,就像中国中学普及英语一样。
很多人都说印度没有战略家,这次印度让这些人看错了一次,中国在经济建设上,实业
技术上(除IT外),已经超过印度,中印互补的确有很大潜力,中印都是世界上最大的发
展中国,人口又是最多的国家。所以印度此举战略意义影响深远。就像我们全国学英语
一样。印度已经认识到中国未来的发展能力,以及发展方向。印度想与中国经济上互相
融合,以此抵消因为领土冲突带来的风险。印度现在也明白自己现在还处在防守的位置
。不过印度全国中学生都学习中文,相信印度在十年至二十年后中文在印度就会像英语
在中国一样普及。
印度通过全国中学生普及学习中文,有中印经济互相融合的战略意义,印度对美国的警
告,以及战略指导,据此可以看出印度还是有怀疑的一面。印度有自己的战略规划,印
度还不是完全意义上的美国棋子。这一点美国也有认识,美国与印度的核合作,就是要
控制印度核能力。前段时间奥巴马访问印度签署武器大单,奥巴马声称支持印度入常,
印度媒体说奥巴马在忽悠印度。据此可以判断印度还是保持着清醒的头脑的。印度用此
手段要达到互惠互利,以经济合作达到消除领土争端。
最后,谈下笔者的建议。
不过对于印度面临大量中文教师这个难题,中印可以协商引进中国大量语言类大学毕业
生援助印度一个时期。此举还可以帮助中国就业。另外根据上世纪五十年代周恩来总理
访问印度的初衷,就是想把印度拉拢到中国这一边,可是中国晚于美国一步。现在谈中
印经济合作,正好可是实现这个目的。中印经济合作是正确的,不过我们要保持警惕,
切不可因为发展经济合作而忘记领土!在经济合作的同时,要想办法,控制印度某些行
业,用经济的控制能力,来增强自己的国力,并设法去达到自己的目的。但千万不可以
因为经济合作而忘记了中国的领土。
y**i
发帖数: 782
2
洋人需要增加基础建设
胡core急洋人之所急,很快就会加大对该洋人国家基础建设投资
力争将基建成本降到最低,同时提出免费提供工程技术人员培训

【在 d*****l 的大作中提到】
: 印度让美国难堪至极:官方文件要求在全国开展中文教学
: 印度中等教育中央委员会提出自6年级开始学中文;在外交部要求下,初等教育委员会也
: 研究教授中文。印度中等教育中央委员会官员,上周曾要求学校自下学期开始将中文纳
: 入学科。
: 但因师资和硬件缺乏,要实现这项计划,现在看来困难很大,但该报说,中文学习无可
: 避免,置之不理的严重风险,多年后恐将付出更大代价。不愿具名的印度外交部官员表
: 示,在外交部要求下,初等教育委员会也开始研究将中文纳入学校教育。
: 深层原因分析:
: 一、中印经济互补越来越紧密,印度许多基础设施建设都是有中方公司承建。
: 新华网8月18日:印度官员:中印经济合作大有可为。例如:印度电力缺口巨大,基础

l*w
发帖数: 3758
3
不学习中文,再过几十年,call center全要关闭了。

【在 d*****l 的大作中提到】
: 印度让美国难堪至极:官方文件要求在全国开展中文教学
: 印度中等教育中央委员会提出自6年级开始学中文;在外交部要求下,初等教育委员会也
: 研究教授中文。印度中等教育中央委员会官员,上周曾要求学校自下学期开始将中文纳
: 入学科。
: 但因师资和硬件缺乏,要实现这项计划,现在看来困难很大,但该报说,中文学习无可
: 避免,置之不理的严重风险,多年后恐将付出更大代价。不愿具名的印度外交部官员表
: 示,在外交部要求下,初等教育委员会也开始研究将中文纳入学校教育。
: 深层原因分析:
: 一、中印经济互补越来越紧密,印度许多基础设施建设都是有中方公司承建。
: 新华网8月18日:印度官员:中印经济合作大有可为。例如:印度电力缺口巨大,基础

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