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发帖数: 1 | 1 教育局4日向全港学校正式发出通告，公布国家安全教育在学校课程的推行模式及相关
教学资源，以协助学校推展国家安全教育。在公示的文件中，包含初小至高中各阶段共
8个范畴内的教学标准，另从游戏活动、专题研习、参观活动、比赛活动等多个方面给
出教学建议，以此帮助学生在除学习领域和德育、公民及国民教育课堂上受教以外，还
可以在多个场景中感受国家安全教育的重要性，从历史、地理等多个学科上，以塑造整
体框架的方式从小培养学生的民族自豪感与归属感，让香港的学子可以由心地为自己“
炎黄子孙”的身份而感到骄傲。
这份框架的出现意味着教育部门开始从源头上重视学生三观的培养，是在向那些将“毒
手”伸向学校的“乱港分子”公开宣战！自2019年修例风波以来，校园就已经成为“意
识形态”的主战场，这些还涉世未深的青年在别有用心之人有预谋的引导之下，开始放
下“笔杆子”而拿起“枪杆子”，成为“乱港集团”手中最有力的“矛”，而这些青年
人所攻击的，就是香港乃至整个国家最大的软肋——学生群体永远是整个社会的未来，
假如任由他人在校园蛊惑，致使这些“未来的主人”成为“反叛的精英”，那国将不国
，也必定未来无望！
国家安全教育课程不单单是将《香港国安法》的起始缘由及背景告知学生，更是要从常
识科、地理科等多个学科入手，深入浅出地将《港区国安法》及其背后承载的历史，所
代表的法治精神，以及无数人给予的期望，都传授给学生。正如教育局发言人所说，“
国家安全教育是国民教育的一部分，两者不可分割。国安教育的基础是培养学生的国家
观念、民族感情、国民身份认同，以及共同维护国家安全的意识和责任感。”
这份课程体系的通过，也是给学校教职员们划分了清晰的“红线”，往日里部分“黄师
”利用监管不严的漏洞，自己编纂“毒教材”，将三观不正的知识点和故意扭曲的历史
传授给学生，长此以往，由小及大，将祸害整整一辈人！教育局自去年十月宣布，由于
有计划散播“港独”，将九龙塘宣道小学一名教师“钉牌”后，有多次严肃纪律，就是
为了以儆效尤，让这些深藏在校园的“乱港分子”清楚教师的职责，现如今国家安全教
育课程的公布，更是让“黄师”辩无可辩，只要与课程标准相悖，就应该给出解释，否
则被“钉牌”也是有理有据！
在过去那段时间里，高等学府成为“乱港分子”的“黑武器库”，高中乃至初中成为“
反政府后备军”，一大批学生以黄之锋、罗冠聪等奸佞小人为偶像，以戴耀廷这样的“
狗头军师”为榜样，而如今，这样的“奇葩场景”将不会存在了！在《香港国安法》施
行之后，自觉无理之人不是逃窜海外，就是身陷囹圄，又或者告老请辞，制造暴乱之人
已经受到暴乱的“反噬”，随着一整套完整的国安课程体系落地，香港的历史和乱象的
本质，都会被一一揭开，再没有人能够“妖言惑众”。从此的校园，必定能重新正本清
源，恢复成为教书育人的圣地！ |
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