C*****l
发帖数: 1 | 1 教育的等级越高，对教师的水平要求就越来越高。小学老师，人人都可以当。到了研究
生这个级别，能带人的就很少了。打个比方，中国清北两校的入学选拔比率，可能全球
领先，但是长期以来对研究生的培养可能还不如国外4，50名的学校。 因为高水平导师
的数量是很稀少的。
在远古的时候，人类还没有学会砖木取火，只能把野火种取来，一直添柴烧下去，断了
就在再也点不着了。
科学的传承也是类似。 人类的科学的出现是一个极小概率出现的奇迹，这一历史可以
上溯到文艺复兴时期的意大利的手工艺作坊。一代代以来，师傅带徒弟，言传身教，薪
火相传，达芬奇的师傅带出了达芬奇，没法大规模扩招。此后，科学研究在欧洲大陆慢
慢扩张。美国的工业产值19世纪末已经是世界第一，但是科学水平赶上欧洲，还要等二
战之后，欧洲打得稀巴烂，人才全部到美国来。这时候，战后美国的科学水平才出现井
喷式的发展。
现在中国的科技水平，特别是工程能力已经日新月异，能上天入地。但是基础科学的水
平要真正赶上西方的主流，还需要很长时间，而且只能靠开放，虚心到西方的大师那里
做学徒。关起门来是不行的。 |
c*******v
发帖数: 2599 | 2 这就是我之前说的。天才人物出现之机理是无解释的。不然就不叫天才人物了。
换言之，你我他都有可能有一天是天才人物，在不知情的情况下。
所以从历史的角度来看。翻译，传播和学习外国的知识很重要。
在这一点上，儒教一点也不含糊。唐僧人人都听说过。
在当时与其后300年，积累了大批的僧人学者。陈寅恪之隋唐政治史，
开头就说他这书的组织结构是学鸠摩智的。
满清不翻译外国图书。是反儒教的。清末汉人掌权，立即就不同了。史称同光中兴。
就像我在另一处说的，自从1840年开始。帝国主义折腾了76年，拿儒教一点办法也没有。
袁世凯不死，那就是日本路线。
假如不是胡适博士弄出来了simplified Chinese，从内部鼓动底层人民来全面灭杀华夏
文化。
帝国主义必然要被儒教灭。
【在 C*****l 的大作中提到】
: 教育的等级越高，对教师的水平要求就越来越高。小学老师，人人都可以当。到了研究
: 生这个级别，能带人的就很少了。打个比方，中国清北两校的入学选拔比率，可能全球
: 领先，但是长期以来对研究生的培养可能还不如国外4，50名的学校。 因为高水平导师
: 的数量是很稀少的。
: 在远古的时候，人类还没有学会砖木取火，只能把野火种取来，一直添柴烧下去，断了
: 就在再也点不着了。
: 科学的传承也是类似。 人类的科学的出现是一个极小概率出现的奇迹，这一历史可以
: 上溯到文艺复兴时期的意大利的手工艺作坊。一代代以来，师傅带徒弟，言传身教，薪
: 火相传，达芬奇的师傅带出了达芬奇，没法大规模扩招。此后，科学研究在欧洲大陆慢
: 慢扩张。美国的工业产值19世纪末已经是世界第一，但是科学水平赶上欧洲，还要等二
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l*w
发帖数: 3758 | 3 啥乱七八糟的。造反那是老毛鼓动的好吧。
像中国这样，把造反理论，堂而皇之的弄到高中教程里，也是人类一绝。现在是慢慢明
白了，越来越弱化。
整个高中政治课，就是教大家怎么造反。和胡适有屁关系。
有。
【在 c*******v 的大作中提到】
: 这就是我之前说的。天才人物出现之机理是无解释的。不然就不叫天才人物了。
: 换言之，你我他都有可能有一天是天才人物，在不知情的情况下。
: 所以从历史的角度来看。翻译，传播和学习外国的知识很重要。
: 在这一点上，儒教一点也不含糊。唐僧人人都听说过。
: 在当时与其后300年，积累了大批的僧人学者。陈寅恪之隋唐政治史，
: 开头就说他这书的组织结构是学鸠摩智的。
: 满清不翻译外国图书。是反儒教的。清末汉人掌权，立即就不同了。史称同光中兴。
: 就像我在另一处说的，自从1840年开始。帝国主义折腾了76年，拿儒教一点办法也没有。
: 袁世凯不死，那就是日本路线。
: 假如不是胡适博士弄出来了simplified Chinese，从内部鼓动底层人民来全面灭杀华夏
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F***e
发帖数: 23 | 4 属实。说难也难，一旦上路了，也就没那么难了。看看日本，数理化都很厉害。日本的
数学应该是很早（20世纪）就比较好了，当然都是留学欧美回去的。
【在 C*****l 的大作中提到】
: 教育的等级越高，对教师的水平要求就越来越高。小学老师，人人都可以当。到了研究
: 生这个级别，能带人的就很少了。打个比方，中国清北两校的入学选拔比率，可能全球
: 领先，但是长期以来对研究生的培养可能还不如国外4，50名的学校。 因为高水平导师
: 的数量是很稀少的。
: 在远古的时候，人类还没有学会砖木取火，只能把野火种取来，一直添柴烧下去，断了
: 就在再也点不着了。
: 科学的传承也是类似。 人类的科学的出现是一个极小概率出现的奇迹，这一历史可以
: 上溯到文艺复兴时期的意大利的手工艺作坊。一代代以来，师傅带徒弟，言传身教，薪
: 火相传，达芬奇的师傅带出了达芬奇，没法大规模扩招。此后，科学研究在欧洲大陆慢
: 慢扩张。美国的工业产值19世纪末已经是世界第一，但是科学水平赶上欧洲，还要等二
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