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History版 - 凑个热闹, 评高考文言文奇才 (1)
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话题: 文言文话题: 汉字话题: 孤僻话题: 高考话题: 考生
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1 (共1页)
u*h
发帖数: 397
1
评论之前, 先指出一些事实:
1. 该文言文中, 使用了大量的孤僻汉字。 一个简单的数字就是:
在BBS上登出时 (参见
http://www.mitbbs.com/article_t/History/31457449.html)
有100+的汉字, 被加注了拼音。
2. 纵观几天里众人的讨论, 这些汉字的应用, 没有什么根本性的
错误。 比如把“光年” 当作一个时间单位来应用,或者把"罄竹难书"
当作一个褒义词来用, 等等这类非常明显的硬伤。
3. 本文被阅卷老师给了高分, 如果不是满分的话。
4. 东南大学自主招生录取了该生, 据说北大也试图特别招收该生,
但未果。
基于这样的一些事实, 我对该生的评价:
非常难得的一个人才。
如果我是北大负责招生的人, 我也会尽力去争取招收这样的一名考生。
u*h
发帖数: 397
2
在具体评论该考生之前, 先赞一下BBS上面藏龙卧虎。
比如weewow (梭影清遊)的大作:
http://www.mitbbs.com/article_t/History/31458377.html
非常准确的指出了该考生的不足。
而ratnaraj (洪炉点雪)的转载:
http://www.mitbbs.com/article_t/History/31458981.html
也和weewow的说法不某而合。
所以说, 该考生的文言文, 远远不是一篇佳作。
但这并不影响我的该考生的评价: 非常难的的人才。
如果这篇文章还能被评为一篇文言文的佳作, 那么该考生
应该就是再世韩愈一类的, 不世出的天才。
u*h
发帖数: 397
3
为啥说该考生是人才呢?
事实是他在短短的高考规定时间内, 没有任何字典的帮助,
写了篇文言文, 用上了100+的孤僻汉字。而基本上没有硬伤
一级的错误应用。
一个基本的原则, 要想舀出一瓢水, 那么肚子里就得有一缸水。
我推测该考生能在没有字典的帮助下, 应该能独自写出1000+的孤僻汉字,
而且能知道它们的大致意义, 使用时不会有硬伤一级的错误。
而更进一步, 他应该能认识5000+的孤僻汉字, 并且在没有字典的
情况下,有80%以上的概率能正确的描述该汉字的意义。
试图去认识,并且能默写这些孤僻的汉字, 对一个准备参加高考的高中生
来说, 是没有任何意义的。 所以该考生很有可能是仅仅凭借自身的爱好,
利用大量的课余时间来做这件事。
所以我的推论一: 该考生能有自己的爱好,能为了自己的爱好花上非常多的时间,
哪怕自己的爱好看上去没有任何意义。
u*h
发帖数: 397
4
仅仅有自己的爱好, 也不能就算人才。
我当年爱好电子游戏, 一条命,魂斗罗, 闯通关。但高考的时候,
不考, 我能怎么办?
但这个考生不简单, 他通过写文言文的方式把自己在认识孤僻汉字
方面的才华, 尽情的展示了出来!
请注意, 他的才华是认识很多孤僻汉字, 而不是文言文写的好。
爱好文言文, 和爱好孤僻汉字, 不是一回事。
他的志愿, 是建筑, 也不是古代文学。
更为重要的是, 他用这上百的孤僻汉字, 镇住了阅卷老师, 得到
了作文高分, 最终拿到了东南大学的录取。
我的评价: 敢于用文言文这种自己并不擅长的文体来的展示
自己的才华, 更能正确把握阅卷老师的对文言文的鉴赏能力。
一句话: 有胆有识。
设想一下, 如果他用现代文字, 而夹杂上百的的孤僻汉字, 他能得高分吗?
如果阅卷老师, 有weewow的文言文鉴赏能力, 他能的高分吗?
还是那句话: 有胆有识, 人才也!
u*h
发帖数: 397
5
总结一下:
该考生:
能够对没有什么意义的事情, 却还有自己的兴趣爱好:
认识孤僻汉字。
有非常优秀的记忆力:
能认识,并默写出成百, 甚至可能是上千的孤僻汉字。
能主动寻找展示自己能力的平台:
高考中, 写文言文, 以便大量应用自己所认识的孤僻汉字。
能正确把握阅卷老师的鉴赏能力:
文言文写的一般, 但凭着这上百的孤僻汉字, 就能镇的住场子。
一句话, 非常难得的人才。
u*h
发帖数: 397
6
最后, 再次 赞一下BBS上的藏龙卧虎。
特别是weewow 的 長江日竭,天險無恃,陳主復至,惶惶終日
以及转载天涯的:
北国常旸,甘霖非商王可祷;南疆久溺,洪波岂禹帝能疏
让我这个俗人, 头一次感受到了文言文的魅力。
强烈建议一下, 如果有文言文造诣比较好的才子, 能以该文为蓝本,
认真评论一下, 再认真的重新改写一下, 放到bbs上, 也是对中国
古代文学的一次弘扬。
K*****y
发帖数: 1793
7
佶屈聱牙的烂文一篇,欺负评卷人无知无识,骗个满分也就算了。
说什么对古代文学的弘扬,简直是笑话。
给日本人看到拿这么篇破文出来弘扬,又要声称日本才是正宗中华文化的传承人了。

【在 u*h 的大作中提到】
: 最后, 再次 赞一下BBS上的藏龙卧虎。
: 特别是weewow 的 長江日竭,天險無恃,陳主復至,惶惶終日
: 以及转载天涯的:
: 北国常旸,甘霖非商王可祷;南疆久溺,洪波岂禹帝能疏
: 让我这个俗人, 头一次感受到了文言文的魅力。
: 强烈建议一下, 如果有文言文造诣比较好的才子, 能以该文为蓝本,
: 认真评论一下, 再认真的重新改写一下, 放到bbs上, 也是对中国
: 古代文学的一次弘扬。

x***g
发帖数: 112
8
运气不错,遇上个白痴给个0分就该他哭了
高考不要冒险,规规矩矩八股才是王道
p******y
发帖数: 3742
9
以后高考要大家都这么写,判卷子的老师就要泪流满面了.
z***x
发帖数: 49
10
我只想说,什么事情别上纲上线,他得高分是有他的原因的,不懂的看看热闹,懂的看
看门道
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江core的雅量关于公开信
“该生不宜录取!”关于向忠发,我也凑个热闹
朱德原声54新文化运动到底改变了中国的什么? 1919年以后的中国文化是新的文化吗?
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d******w
发帖数: 73
11
如果我用英文写一篇这样逻辑不通,没有什么思想亮点,和考题无关的文章,这些老师是不是也会钦佩我的英文词汇量,并且给我满分呢?
这样的古文从某种角度来说已经是外文了,至少我是一窍不通的。
u*h
发帖数: 397
12
如果你敢在高考的时候这么写, 我就赞你一句
好胆量!
如果你能用英文词汇量镇住阅卷老师, 给你个高分,
我就再赞你一句:
有胆有识。
我知道我不敢这么做, 我也不敢相信阅卷老师能被我的英文词汇量镇住。

师是不是也会钦佩我的英文词汇量,并且给我满分呢?

【在 d******w 的大作中提到】
: 如果我用英文写一篇这样逻辑不通,没有什么思想亮点,和考题无关的文章,这些老师是不是也会钦佩我的英文词汇量,并且给我满分呢?
: 这样的古文从某种角度来说已经是外文了,至少我是一窍不通的。

r**********1
发帖数: 292
13
要是用很多生僻英文单词写文章,也会得高分的。
我就是这样。在中国,英国,美国都是。
v*****s
发帖数: 20290
14
我感觉至少大部分paper的reviewer都非常不待见乱用生僻词的。

【在 r**********1 的大作中提到】
: 要是用很多生僻英文单词写文章,也会得高分的。
: 我就是这样。在中国,英国,美国都是。

s*****e
发帖数: 16824
15
有一个词汇圈,超出了的他们就不待见了,我有一次用了个“三段论”在我的report里
,commitee还专门指出了。

【在 v*****s 的大作中提到】
: 我感觉至少大部分paper的reviewer都非常不待见乱用生僻词的。
u*h
发帖数: 397
16
对,
词汇量比我少, 那是没文化,
词汇量比我多, 那就是装B。
开车比我慢的, 就是面瓜,
开车比我快的, 都是疯子。
T****r
发帖数: 22092
17
如果高中时候已经背完了GRE,TOEFL什么的,可以试一下,应该能唬住许多人。

【在 u*h 的大作中提到】
: 如果你敢在高考的时候这么写, 我就赞你一句
: 好胆量!
: 如果你能用英文词汇量镇住阅卷老师, 给你个高分,
: 我就再赞你一句:
: 有胆有识。
: 我知道我不敢这么做, 我也不敢相信阅卷老师能被我的英文词汇量镇住。
:
: 师是不是也会钦佩我的英文词汇量,并且给我满分呢?

k****l
发帖数: 377
18
这样的评论也算公允了。评价这篇文章,我想有几个前提需要注意:
1。 作者是18岁的高中生。不是像我们这样奔3,4或5的多出10年,20年或30年学习和
生活经历的人。
2。作者是农家子弟。在十岁或15岁前可能对这些只有非常有限的接触。可以想象,他
的亲朋好友和师长没有人能给他指导。
3。作者有相当大的高考升学压力。像古人或者像近代一些国学大师似的,每天研读古
文文献,诗词似乎是不可能的。
离开了这些前提来批评和苛求作者水平,似乎不太公平。

【在 u*h 的大作中提到】
: 评论之前, 先指出一些事实:
: 1. 该文言文中, 使用了大量的孤僻汉字。 一个简单的数字就是:
: 在BBS上登出时 (参见
: http://www.mitbbs.com/article_t/History/31457449.html)
: 有100+的汉字, 被加注了拼音。
: 2. 纵观几天里众人的讨论, 这些汉字的应用, 没有什么根本性的
: 错误。 比如把“光年” 当作一个时间单位来应用,或者把"罄竹难书"
: 当作一个褒义词来用, 等等这类非常明显的硬伤。
: 3. 本文被阅卷老师给了高分, 如果不是满分的话。
: 4. 东南大学自主招生录取了该生, 据说北大也试图特别招收该生,

M**U
发帖数: 2752
19
Very important notes. He is just a young man.

【在 k****l 的大作中提到】
: 这样的评论也算公允了。评价这篇文章,我想有几个前提需要注意:
: 1。 作者是18岁的高中生。不是像我们这样奔3,4或5的多出10年,20年或30年学习和
: 生活经历的人。
: 2。作者是农家子弟。在十岁或15岁前可能对这些只有非常有限的接触。可以想象,他
: 的亲朋好友和师长没有人能给他指导。
: 3。作者有相当大的高考升学压力。像古人或者像近代一些国学大师似的,每天研读古
: 文文献,诗词似乎是不可能的。
: 离开了这些前提来批评和苛求作者水平,似乎不太公平。

c****n
发帖数: 15245
20



【在 k****l 的大作中提到】
: 这样的评论也算公允了。评价这篇文章,我想有几个前提需要注意:
: 1。 作者是18岁的高中生。不是像我们这样奔3,4或5的多出10年,20年或30年学习和
: 生活经历的人。
: 2。作者是农家子弟。在十岁或15岁前可能对这些只有非常有限的接触。可以想象,他
: 的亲朋好友和师长没有人能给他指导。
: 3。作者有相当大的高考升学压力。像古人或者像近代一些国学大师似的,每天研读古
: 文文献,诗词似乎是不可能的。
: 离开了这些前提来批评和苛求作者水平,似乎不太公平。

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f**k
发帖数: 15238
21
大家的批评似乎没对这个学生的水平
而是对社会反应.
文章的确也狗屁不通.

【在 c****n 的大作中提到】
:
: 顶

p****t
发帖数: 11416
22
虽然我觉得文言文不值得提倡,但是假如谁能写出读起来很有古文味道的文言文,
那还是可以认为是个人才
这个“奇才”还是算了吧,等到哪天天顶星人来的时候让他去忽悠外星人好了。
任何文章要是没人能看懂,那就没有任何意义。就是古代也极少有因为生僻字而
成名的文章。那些过分沉迷于用稀奇古怪生僻的典故的也是遭到批判的

【在 f**k 的大作中提到】
: 大家的批评似乎没对这个学生的水平
: 而是对社会反应.
: 文章的确也狗屁不通.

m*****d
发帖数: 13718
23
嗯,比如河马就是个人才

【在 p****t 的大作中提到】
: 虽然我觉得文言文不值得提倡,但是假如谁能写出读起来很有古文味道的文言文,
: 那还是可以认为是个人才
: 这个“奇才”还是算了吧,等到哪天天顶星人来的时候让他去忽悠外星人好了。
: 任何文章要是没人能看懂,那就没有任何意义。就是古代也极少有因为生僻字而
: 成名的文章。那些过分沉迷于用稀奇古怪生僻的典故的也是遭到批判的

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