美国多州将政府救济金用作教师奖金引发争议 - Headline版

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Headline版 - 美国多州将政府救济金用作教师奖金引发争议

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当地时间7月18日，据美媒报道，美国数十个学区和州正在将大量联邦救济金用作教师奖金，不顾一些家长和其他社会群体的反对，向教师和学校工作人员发放一次性大额奖金，反对人士称这违反了联邦政府资助的意图。
田纳西州、得克萨斯州、加利福尼亚州和科罗拉多州的多个学区以及佐治亚州等地已经批准了向教师发放四位数的“感谢”奖金。这些学区和州表示这是为了避免教师辞职，并在疫情后提振员工士气，回归面授教学。
佐治亚州是第一个采取相关行动的州，该州向23万名学校员工发放了每人1000美元的奖金，奖金发放范围涵盖几乎所有教师和工作人员，包括助理、管理员、公交车司机和自助餐厅工作人员。此举累计耗资2.3亿美元，约占该州6.6亿美元联邦疫情救济金的35%，是该州分配的最大支出之一。
佛罗里达州和夏威夷州等州则否决了向教师提供一次性奖金的提案。夏威夷州州长大卫·伊格本月否决了一项提议向每位教师发放2200美元奖金的法案，称将这些资金分配给教师薪酬不符合联邦指导方针，并表示不打算寻求其他方式向教师发放额外奖金。
乔治城大学教育经济学实验室主任玛格丽特·罗扎 (Marguerite Roza) 表示，没有附加条件的奖金发放经常是错误的，这意味着学校错失了为更切实的改进计划提供资金的机会。罗扎同时称：“他们本来可以进行系统改进或填补系统漏洞，以确保下一年的教师保有率。否则，这感觉就像是只对老师而不是对学生有好处的政策。”

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