领导干部的家风不是私事 - Headline版

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Headline版 - 领导干部的家风不是私事

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近日，纪录片《重读抗战家书》在央视播出，张自忠、彭雪枫、左权、赵一曼……观众
从那一封封浸染着战火硝烟、洋溢着家国情怀的家书中，重温英烈们谆谆之叮咛、浓浓
之亲情，深受教育和震撼。
“功成理定何神速？速在推心置人腹。”家庭教育不同于课堂教育、职业教育，它
靠的是亲情的力量来拨动心灵琴弦，扣的是人生第一粒纽扣，在润物无声中培养“日用
而不觉”的价值观。作家老舍先生认为：“我真正的老师，把性格传给我的，是我的母
亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”建设新时代的家风，也需要通过“生命
的教育”，让社会主义核心价值观在家庭中生根，在亲情中升华。
家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石。“注重家庭、注重家教、注
重家风”，是中华民族的优良传统，也是共产党人大力倡导的美德。新中国成立后，毛
泽东曾建议全党读《触龙说赵太后》，感受“父母之爱子，则为之计深远”的深意。周
恩来也曾要求所有革命后代，切不要像因为有“吃不倒的铁杆庄稼”而沦为潦倒没落的
“八旗子弟”。
不良的家风，如同鲜花掩映的陷阱；错位的亲情，好像温柔软滑的绞绳。周永康、
苏荣、令计划等“大老虎”落马的背后，都呈现家庭式甚至是家族式贪腐的特征。正是
因为家教不严、家风不正，让他们把家庭当成了权钱交易所，把家人当成了利益共同体
。“一人得道，鸡犬升天”“前门当官，后门开店”，结果，人前“同气连枝”、狱中
“同病相怜”。
家教，因为是关起门来话短长，有的人便脱掉面具，说一些歪道理，授一些潜规则
，传一些关系哲学，谋一些不义之财。刘铁男就教育儿子“要学会走捷径”。徐其耀也
在家书中教育儿子，“做人就是把自己作为一个点编织到上下左右的网中，成为这个网
的一部分。”这种变味的亲情教育，与党纪国法相背离，与崇德向善相脱节，名为爱子
顾家实为害子累家。
“察德泽之浅深，可以知门祚之久暂。”小家与大家、家事与国事的取舍，是一个
人家教好不好、家风正不正的试金石。何叔衡寄语后人：“绝对不能为一身一家升官发
财以愚懦子孙”；彭德怀教育侄子：“近水楼台不得月”；李先念告诫子女：“你们谁
要经商，打断你们的腿”。这些家训、家规，彰显出共产党人特有的风范风骨，成为后
人宝贵的精神财富。
家风对人的影响离不开鼓励、规劝或提醒，但更重要的是身体力行。亲情教育，“
三分靠说，七分靠做。”生活在一个家风淳正、相亲相敬的环境，耳濡目染中自然会增
强价值认同，实现道德传承。陈云对子女要求非常严厉，除了言教外，更多的是默默无
闻地去做。他吃饭总是把盘子吃干净到能照出人影，用铅笔直到手实在握不住了才换掉
，家里的水池旁贴着“节约用水”的纸条……正是这些不起眼的小事情，塑造了子女们
勤俭、自律等品质。
鲁迅先生曾说：“是弹琴人么，别人心上也须有弦索，才会出声”。只有找准曲谱
、善用亲情，去弹拨家人心上的“弦索”，才能在心与心的共鸣中涵养新时代的家风

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