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Headline版 - 90后老师遭遇信任危机 被指娃娃脸年轻且没经验
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[张扬、新潮、叛逆……当人们忙着给90后贴标签时,他们中的很多人已走出校园,踏上工作岗位。今年5月,济南市天桥区教育局面向社会公开招聘了85名新教师,其中就有几名90后。尽管他们在上岗前已做足了准备,但不少学生家长还是对其产生了信任危机。娃娃脸、年轻、没经验,自己还是孩子的“小老师”能教好学生吗? 记者 张雯雯]
班里来了小老师
起初学生没当回事儿
毕业于济南师范学院的济南姑娘刘姮出生于1990年10月,从时间上看是一个不折不扣的“90后”。今年21岁的她一路过关斩将,通过了天桥区教育局的教师招聘,被济南市北苑小学正式录用,成为二年级的班主任。
昨天早上,记者在学校门口见到了这个“小老师”,她正在学校门口值勤,学生们看到她,都会大声地喊“老师好”,而她也会上前跟每个孩子打招呼,帮孩子们整整衣领和红领巾。
刘姮告诉记者,自己和学生的年龄差距小,孩子们见了她很亲切。刚开始时,都没把她当老师,经常课上课下围着她转,还会喊她大姐姐,她很快就和学生打成一片。可过了两天,刘姮察觉,课堂气氛活跃虽是好事,但老师在学生心中的威信会下降,学生们不拿她的话当回事儿,会影响他们行为习惯的养成,所以,刘姮开始转变方法,努力做一个严而有爱的老师。
娃娃脸,年轻没经验
刚上任便遇信任危机
如果说搞定学生并不是啥难事,那么如何破解家长们的信任危机,便成了摆在以刘姮为代表的90后老师面前最大的难题。
说到这个话题,刘姮和记者的交谈一下子变得严肃起来。“这其实是我一直最担心的问题,也正是我所遭遇和正在解决的问题。这不能怪家长,他们都是为了自己的孩子好,每一个年轻老师都会碰到这样的问题,只是因为我们是90后,所以问题会被无形放大了。”
的确,在新学期开学的几次采访学生家长的过程中,记者都听到了部分家长对年轻老师的不信任。“现在90后都工作了,他们自己还是长不大的孩子,能教好学生吗?”说起90后老师,一些家长表示了这样的担心。
发短信、聊QQ
用夸奖孩子征服家长
其实,遭遇家长信任危机的并不止刘姮一个人,制锦市街小学的李丽彬和汇文小学的谭延婷也有这样的烦恼。但她们并没有因此放弃,而是用夸奖学生的方法赢得了家长们的信任。
“好孩子都是夸出来的。”制锦市街小学的李丽彬老师对记者说。在接手新班级前,她向以前的带班老师了解情况,掌握了每个学生的性格特点,并为每个学生总结了一个闪光点,并在班里经常对学生进行表扬,过不了多久,学生们都大有进步。同时,李丽彬还经常给学生家长发短信,并建立了班级QQ群,把学生在校的表现及时告知家长,和家长多交流,逐渐取得了家长们的信任。
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