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a*****g
发帖数: 19398
1
今天,一个6岁小朋友下完围棋,
然后做棋(把棋子在内部移动做成方块形状,便于数棋)。
附件就是当时的形状。
小朋友数黑棋(内部所包含的空交叉点)
我在旁边观察她。
她只数了一列,从1数到了5,然后就说 five plus five is ten.
这就是小朋友们的 Number sense ——她没有去数第二列,自然就说出那也是5
我问,你会 multiplication 么?她说不会。
我说 2 times 5 就是 2 groups of 5 ,那是多少?
她低头看了看那个棋盘形状,然后就告诉我是 10。
作为一个家长,可以想象一下,如果小孩子大脑里面的乘法是建立这样一个横竖的点阵
空间上,会对孩子今后的数学会有多么大的促进。
r****y
发帖数: 26819
2
如果去翻翻数学科普书,我们小时候都是这么学的:
完全数就是可以摆成三角形的,素数就是只能摆成一条直线的,平方数就是可以摆成正
方形的。。。

【在 a*****g 的大作中提到】
: 今天,一个6岁小朋友下完围棋,
: 然后做棋(把棋子在内部移动做成方块形状,便于数棋)。
: 附件就是当时的形状。
: 小朋友数黑棋(内部所包含的空交叉点)
: 我在旁边观察她。
: 她只数了一列,从1数到了5,然后就说 five plus five is ten.
: 这就是小朋友们的 Number sense ——她没有去数第二列,自然就说出那也是5
: 我问,你会 multiplication 么?她说不会。
: 我说 2 times 5 就是 2 groups of 5 ,那是多少?
: 她低头看了看那个棋盘形状,然后就告诉我是 10。

a*****g
发帖数: 19398
3
完全数是什么啊?我都不知道。是不是就是英文的 Triangle Number?

【在 r****y 的大作中提到】
: 如果去翻翻数学科普书,我们小时候都是这么学的:
: 完全数就是可以摆成三角形的,素数就是只能摆成一条直线的,平方数就是可以摆成正
: 方形的。。。

b*******m
发帖数: 5492
4
1/2*n*(n+1)

【在 a*****g 的大作中提到】
: 完全数是什么啊?我都不知道。是不是就是英文的 Triangle Number?
a*****g
发帖数: 19398
5
哦。那就是 triangle number

【在 b*******m 的大作中提到】
: 1/2*n*(n+1)
r****y
发帖数: 26819
6
我觉得国内的数学科普书太多了
写得也很好
美国这里对数学科普没啥热情

【在 a*****g 的大作中提到】
: 哦。那就是 triangle number
1 (共1页)
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