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Faculty版 - 小问题,大问题
相关主题
教职申请不能不拘小节问个budget学生学费的问题
这样的学生能收吗学生回国用老板的idea申请青年基金,中了,怎么办?
关于学生请教怎么处理实验室里中等水平的学生
学生刚来一学期就要转校,咋办?怎么对待似乎不是很稳定的学生
我来吐槽关于学生的培养中国学生
请教一下怎样招第一个学生。。饶毅关于科研的一些看法,与版上各位共勉
该不该收这个学生做 phd?对于把你的话当耳边风的学生怎么办?
这个学生还要不要?面试要给学生上一堂50 min 的课
相关话题的讨论汇总
话题: 学生话题: 老师话题: 问题话题: 香口胶话题: 这些
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1 (共1页)
C***t
发帖数: 915
1
我最近在考虑一件事。举个例子,假如我们在interview一个学生的时候,问他,你倒
底对这个课题有没有兴趣,他说:Are you kidding me? 当然了!或者这个学生在跟你
单独开会的时候吃香口胶,这个学生还要不要?
我觉得大部分人的反应是,这些都是小问题,学生还是孩子,只要他真的对研究有兴趣
,这些有什么所谓?我开始也是这么想的,但后来发现,正是这些不拘小节的学生,也
是上你课或开组会在下面小声讲话的,进进出出的,也正是那些发email不回的,让他
做什么不提醒三遍都不记得的。真的是一抓一个准儿!
所以我下决心,以后在interview时,我一定不会再放过这些细节。当然,有时即使这
种学生也是可以招的,但是招了需留心。一定要在他第一次犯错,而且是小错的时候,
就立刻严厉指出。不能等,而且说话得到位,甚至要“过头”才行。说完了,还要make
sure确实被重视和执行了,否则没完。对于自觉的学生,我的原则是小错就算了,通
常他自己也知道,重复犯错我才说。但是对这种学生,如果刚开始不说,或者说得轻了
,或者说了但不监督他的行为,那就完蛋了。你以后就算再说千万遍,再说多重,他都
会不把你的话当回事儿,你就成唐僧了。
就是上面吃香口胶那个,你看,周五早上我给所有暑假继续在这里干活的学生发信,问
某个时间作为组会时间行否?另外单独点名这个学生要他把training certificate给我
,否则protocol等他一个无法submit,原则上就不能正式做实验(已经是第三次要了)
。其他学生都在三小时之内回话了,这个学生就和平常一样,到了周六早上也没有音信
。我通常不在周末写信给大家,但这次我破例,早上七点发信说了他一顿。我说 It
has been very difficult to work with you. 我还得跟你再相处两年,就现在这种情
况的话,这是不行的。他这次终于马上回信了,赶紧把东西寄过来了。有时候我想,这
些学生肯定是习惯了他妈在家叨叨叨,跟在屁股后面追着他的。我可以当个好老师或者
坏老师,妈我是不当的。
而我最好的一个学生(也是年纪第一,明年老师都要推荐他拿奖的那个),上周第一次
和他吃午饭,一大桌子人,他一直等到最后一个上菜(最后这个晚了很多)才动手。我
问他,他说,在家里要是敢全部人没坐齐就开动的话会给爸妈骂得很厉害。
都在讨论智商情商对一个人成功的影响,我现在倒觉得,比这都重要的,其实是家教。
当然,你也可以把这归到情商里。
x*******5
发帖数: 1335
2
纯好奇哈,
高老师,你最后提到的那个学生是中国人?

make

【在 C***t 的大作中提到】
: 我最近在考虑一件事。举个例子,假如我们在interview一个学生的时候,问他,你倒
: 底对这个课题有没有兴趣,他说:Are you kidding me? 当然了!或者这个学生在跟你
: 单独开会的时候吃香口胶,这个学生还要不要?
: 我觉得大部分人的反应是,这些都是小问题,学生还是孩子,只要他真的对研究有兴趣
: ,这些有什么所谓?我开始也是这么想的,但后来发现,正是这些不拘小节的学生,也
: 是上你课或开组会在下面小声讲话的,进进出出的,也正是那些发email不回的,让他
: 做什么不提醒三遍都不记得的。真的是一抓一个准儿!
: 所以我下决心,以后在interview时,我一定不会再放过这些细节。当然,有时即使这
: 种学生也是可以招的,但是招了需留心。一定要在他第一次犯错,而且是小错的时候,
: 就立刻严厉指出。不能等,而且说话得到位,甚至要“过头”才行。说完了,还要make

a****e
发帖数: 1662
3
"假如我们在interview一个学生的时候,问他,你倒 底对这个课题有没有兴趣,他说
:Are you kidding me? 当然了!或者这个学生在跟你 单独开会的时候吃香口胶,这
个学生还要不要?"
----这绝不是啥“小问题”呀!是很大很大的问题哦。这样的情况一出现,偶立马赶人
走,绝对不会多浪费半分钟。偶认识的所有同事们也会如此。
都是成年人,每个人对自己的言行负责。发考题不是神仙,可以浪费无穷的时间和精力
培养丝毫不着调的人。厚厚
不过,高妹精力多多,可以试试“培养”这类连基本做人规则都不懂的,哈哈哈

make

【在 C***t 的大作中提到】
: 我最近在考虑一件事。举个例子,假如我们在interview一个学生的时候,问他,你倒
: 底对这个课题有没有兴趣,他说:Are you kidding me? 当然了!或者这个学生在跟你
: 单独开会的时候吃香口胶,这个学生还要不要?
: 我觉得大部分人的反应是,这些都是小问题,学生还是孩子,只要他真的对研究有兴趣
: ,这些有什么所谓?我开始也是这么想的,但后来发现,正是这些不拘小节的学生,也
: 是上你课或开组会在下面小声讲话的,进进出出的,也正是那些发email不回的,让他
: 做什么不提醒三遍都不记得的。真的是一抓一个准儿!
: 所以我下决心,以后在interview时,我一定不会再放过这些细节。当然,有时即使这
: 种学生也是可以招的,但是招了需留心。一定要在他第一次犯错,而且是小错的时候,
: 就立刻严厉指出。不能等,而且说话得到位,甚至要“过头”才行。说完了,还要make

j******l
发帖数: 2790
4
啥是香口胶?
n*******l
发帖数: 2911
5
态度决定一切。
我们系有个学生,去年春天上我的课,想让我做advisor。于是我去旁观了他去年春天
的硕士毕业兼博士资格口试,表现非常得烂,committee勉强让他硕士毕业但是要求他
重考博士资格。于是秋天他又跟我上一门必修的基础课,上课时一副牛逼哄哄的样子。
11月又一次重考博士资格考试,全新的committee,又是表现得非常的烂,committee
一致同意让他fail。然后他又跟系里的研究生committee求情,committee决定给他第三
次,也就是最后一次机会。我和另一个教授为了帮他,这个春天每人每周花一个小时跟
他陪练。按说他应该能够发奋自新了吧?结果前几天资格考试时又是非常糟糕,连最基
本的概念(也是我们每周陪练时都指出过的概念)还是不知道,结果毫不意外还是fail。
也不是不聪明,就是自以为自己很了不起,其实什么都不是。

make

【在 C***t 的大作中提到】
: 我最近在考虑一件事。举个例子,假如我们在interview一个学生的时候,问他,你倒
: 底对这个课题有没有兴趣,他说:Are you kidding me? 当然了!或者这个学生在跟你
: 单独开会的时候吃香口胶,这个学生还要不要?
: 我觉得大部分人的反应是,这些都是小问题,学生还是孩子,只要他真的对研究有兴趣
: ,这些有什么所谓?我开始也是这么想的,但后来发现,正是这些不拘小节的学生,也
: 是上你课或开组会在下面小声讲话的,进进出出的,也正是那些发email不回的,让他
: 做什么不提醒三遍都不记得的。真的是一抓一个准儿!
: 所以我下决心,以后在interview时,我一定不会再放过这些细节。当然,有时即使这
: 种学生也是可以招的,但是招了需留心。一定要在他第一次犯错,而且是小错的时候,
: 就立刻严厉指出。不能等,而且说话得到位,甚至要“过头”才行。说完了,还要make

n*******l
发帖数: 2911
6
应该不是。

【在 x*******5 的大作中提到】
: 纯好奇哈,
: 高老师,你最后提到的那个学生是中国人?
:
: make

f*******e
发帖数: 802
7
高妹这个话题好啊。最近被学生气到肺痛,比funding还烦人。
可是no 1的问题是,我们也很想精挑细选好学生,可普通的或者烂点的学校,能找个人
来都phd都不错了,再挑,再挑就找不到人来跟你了,5年tenure一结束一个phd也毕业
不了勒。
L**B
发帖数: 373
8
这些细节确实很重要啊。比如回email,有时有事先给老师发一封信,不回;再发,问
啥时候有空,不回;就直接去办公室,说想和它讨论一些问题,这才说,哦,email我
看到了。我心想,她妈的,看到了你不回!一旦它有事,email一封接一封,现在我学
懂事了,慢点回,挑着回。
L**B
发帖数: 373
9
这些细节确实很重要啊。比如回email,有时有事先给老师发一封信,不回;再发,问
啥时候有空,不回;就直接去办公室,说想和它讨论一些问题,这才说,哦,email我
看到了。我心想,她妈的,看到了你不回!一旦它有事,email一封接一封,现在我学
懂事了,慢点回,挑着回。
s**********e
发帖数: 33562
10
以后工作之后最好也是这样对待你的上司,慢点回,挑着回。
有很多好处的哟~~~哈哈。

【在 L**B 的大作中提到】
: 这些细节确实很重要啊。比如回email,有时有事先给老师发一封信,不回;再发,问
: 啥时候有空,不回;就直接去办公室,说想和它讨论一些问题,这才说,哦,email我
: 看到了。我心想,她妈的,看到了你不回!一旦它有事,email一封接一封,现在我学
: 懂事了,慢点回,挑着回。

相关主题
请教一下怎样招第一个学生。。问个budget学生学费的问题
该不该收这个学生做 phd?学生回国用老板的idea申请青年基金,中了,怎么办?
这个学生还要不要?请教怎么处理实验室里中等水平的学生
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C***t
发帖数: 915
11
受教了!

【在 a****e 的大作中提到】
: "假如我们在interview一个学生的时候,问他,你倒 底对这个课题有没有兴趣,他说
: :Are you kidding me? 当然了!或者这个学生在跟你 单独开会的时候吃香口胶,这
: 个学生还要不要?"
: ----这绝不是啥“小问题”呀!是很大很大的问题哦。这样的情况一出现,偶立马赶人
: 走,绝对不会多浪费半分钟。偶认识的所有同事们也会如此。
: 都是成年人,每个人对自己的言行负责。发考题不是神仙,可以浪费无穷的时间和精力
: 培养丝毫不着调的人。厚厚
: 不过,高妹精力多多,可以试试“培养”这类连基本做人规则都不懂的,哈哈哈
:
: make

C***t
发帖数: 915
12
确实不是,你怎么知道的?
我儿子调皮,原先在一个中文学校被校长好好教训了我。她说美国老师很看重学生的教
养,她知道的一个很聪明的中国小学生,因为behavior太差,老师有什么竞赛之类的机
会就是不给他去。
所以我现在在育儿方面也比较注意。

【在 n*******l 的大作中提到】
: 应该不是。
C***t
发帖数: 915
13
唔。我觉得除非是到了薄厚要挑大梁的地步,否则普通的学生,他只要态度老实,美国
研究类大学教的那些东西哪有那么难?(organic chemistry我觉得倒是真难。)

fail。

【在 n*******l 的大作中提到】
: 态度决定一切。
: 我们系有个学生,去年春天上我的课,想让我做advisor。于是我去旁观了他去年春天
: 的硕士毕业兼博士资格口试,表现非常得烂,committee勉强让他硕士毕业但是要求他
: 重考博士资格。于是秋天他又跟我上一门必修的基础课,上课时一副牛逼哄哄的样子。
: 11月又一次重考博士资格考试,全新的committee,又是表现得非常的烂,committee
: 一致同意让他fail。然后他又跟系里的研究生committee求情,committee决定给他第三
: 次,也就是最后一次机会。我和另一个教授为了帮他,这个春天每人每周花一个小时跟
: 他陪练。按说他应该能够发奋自新了吧?结果前几天资格考试时又是非常糟糕,连最基
: 本的概念(也是我们每周陪练时都指出过的概念)还是不知道,结果毫不意外还是fail。
: 也不是不聪明,就是自以为自己很了不起,其实什么都不是。

C***t
发帖数: 915
14
我记得你说过你老板是放羊型的?我们这些新AP哪敢这样怠慢与工作相关的事?

【在 L**B 的大作中提到】
: 这些细节确实很重要啊。比如回email,有时有事先给老师发一封信,不回;再发,问
: 啥时候有空,不回;就直接去办公室,说想和它讨论一些问题,这才说,哦,email我
: 看到了。我心想,她妈的,看到了你不回!一旦它有事,email一封接一封,现在我学
: 懂事了,慢点回,挑着回。

C***t
发帖数: 915
15
我现在的想法是:小留有不少可取的。有些是有钱只想着吃喝玩乐的,但也确实有不少
因为家庭条件好,反而能静下心来读书的。第二种其实比苦大仇深出来净想着赶快当码
工挣钱的那些要好很多。

【在 f*******e 的大作中提到】
: 高妹这个话题好啊。最近被学生气到肺痛,比funding还烦人。
: 可是no 1的问题是,我们也很想精挑细选好学生,可普通的或者烂点的学校,能找个人
: 来都phd都不错了,再挑,再挑就找不到人来跟你了,5年tenure一结束一个phd也毕业
: 不了勒。

C***t
发帖数: 915
16
广州人管口香糖的叫法。

【在 j******l 的大作中提到】
: 啥是香口胶?
L**B
发帖数: 373
17
对啊,它属于放养型的。我怀疑他是不是要准备回国混了,我感觉他坚持不了多久了。

【在 C***t 的大作中提到】
: 我记得你说过你老板是放羊型的?我们这些新AP哪敢这样怠慢与工作相关的事?
L**B
发帖数: 373
18
对啊,它属于放养型的。我怀疑他是不是要准备回国混了,我感觉他坚持不了多久了。

【在 C***t 的大作中提到】
: 我记得你说过你老板是放羊型的?我们这些新AP哪敢这样怠慢与工作相关的事?
L**B
发帖数: 373
19
不用以后啊,上司也得有个上司样,对不对?和情商比较低的人相处,一肚子火。

【在 s**********e 的大作中提到】
: 以后工作之后最好也是这样对待你的上司,慢点回,挑着回。
: 有很多好处的哟~~~哈哈。

s**********e
发帖数: 33562
20
那你以后会很失望的。。。

【在 L**B 的大作中提到】
: 不用以后啊,上司也得有个上司样,对不对?和情商比较低的人相处,一肚子火。
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怎么对待似乎不是很稳定的学生对于把你的话当耳边风的学生怎么办?
中国学生面试要给学生上一堂50 min 的课
饶毅关于科研的一些看法,与版上各位共勉请问我该如何处理
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h********0
发帖数: 12056
21
原来高妹是广东人?

【在 C***t 的大作中提到】
: 广州人管口香糖的叫法。
L**B
发帖数: 373
22
看到你从早到晚,不分节假日的在这里指点江山,我对老师确实挺失望的。哈哈;不过
我老师爱好独特。

【在 s**********e 的大作中提到】
: 那你以后会很失望的。。。
L**B
发帖数: 373
23
看到你从早到晚,不分节假日的在这里指点江山,我对老师确实挺失望的。哈哈;不过
我老师爱好独特。

【在 s**********e 的大作中提到】
: 那你以后会很失望的。。。
n*******l
发帖数: 2911
24
教育风格不一样。

【在 C***t 的大作中提到】
: 确实不是,你怎么知道的?
: 我儿子调皮,原先在一个中文学校被校长好好教训了我。她说美国老师很看重学生的教
: 养,她知道的一个很聪明的中国小学生,因为behavior太差,老师有什么竞赛之类的机
: 会就是不给他去。
: 所以我现在在育儿方面也比较注意。

n*******l
发帖数: 2911
25
要是那些东西真的很难我也就不说啥了。就是简单的数学分析,线性代数,以及简单的
点集拓扑的内容,数学系高年级本科生/研究生一年级的课程。最可气的是,他第二次
fail的时候,我们的副系主任还跟我说,这个学生在他班上表现还不错,怎么第二次还能
fail?我感觉言下之意是我的要求太高了。我说,总共三个人给他考试,三个人都觉得他
太烂,怨不得我。我心说,第一次他fail 的时候我根本就没参与,还不是被fail了?
别人能学好,能通过考试,他通不过,能怨谁?活该啊。

【在 C***t 的大作中提到】
: 唔。我觉得除非是到了薄厚要挑大梁的地步,否则普通的学生,他只要态度老实,美国
: 研究类大学教的那些东西哪有那么难?(organic chemistry我觉得倒是真难。)
:
: fail。

s******y
发帖数: 28562
26
这种样子(懂规矩)的中国学生现在已经很少了。

【在 x*******5 的大作中提到】
: 纯好奇哈,
: 高老师,你最后提到的那个学生是中国人?
:
: make

r***e
发帖数: 10135
27
自费小留眼光都高的很
刷个美硕还打算接着读的基本都要去很好的学校的

【在 C***t 的大作中提到】
: 我现在的想法是:小留有不少可取的。有些是有钱只想着吃喝玩乐的,但也确实有不少
: 因为家庭条件好,反而能静下心来读书的。第二种其实比苦大仇深出来净想着赶快当码
: 工挣钱的那些要好很多。

f*******e
发帖数: 802
28
我曾经幼稚的以为,自己只要为人师表,学生都会跟着学样的。
我自己的advisor,也不逼我们,只是自己几年如一日的勤奋,那么大年纪还给我发
papers告诉我那里又有新方向可以看看。看他老人家那么勤奋我从来不敢怠懈,总想跟
上他的步伐。
我的学生怎么就没这想法?读个书跟给我读phd似的。——当然不是全部,个别几个,
但这就足够你看着头疼的。而且几颗那啥,很容易坏了一锅粥的。
现在觉得烂校最大的问题不是名声不好听,是生源!!生源!!!!
f*******e
发帖数: 802
29
你的意思是不要太快回学生的email?
我要不快点,他们就以为我不着急,就更可以拖拉慢慢来了。
也就是一个没责任心的事情。
interview根本看不出来。

【在 s**********e 的大作中提到】
: 以后工作之后最好也是这样对待你的上司,慢点回,挑着回。
: 有很多好处的哟~~~哈哈。

s**********e
发帖数: 33562
30
你没有读懂我的意思。呵呵。

【在 f*******e 的大作中提到】
: 你的意思是不要太快回学生的email?
: 我要不快点,他们就以为我不着急,就更可以拖拉慢慢来了。
: 也就是一个没责任心的事情。
: interview根本看不出来。

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系主任让我找Dean谈这样的学生能收吗
不给phd学生full support的就该允许学生找intern关于学生
教职申请不能不拘小节学生刚来一学期就要转校,咋办?
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o********e
发帖数: 609
31
我以前也以为这些问题是小问题,后来发现这些都是大问题。有这些行为问题体现了一
个自控能力和合作能力的缺陷,两者对于做研究都是致命的。没有教养的学生在实验室
里面得不到什么帮助,成长也就很慢,更不能指望和其他组合作。我发现技能一般都是
可以学习和提高的,但是性格和教养成年之后就很难改了。

make

【在 C***t 的大作中提到】
: 我最近在考虑一件事。举个例子,假如我们在interview一个学生的时候,问他,你倒
: 底对这个课题有没有兴趣,他说:Are you kidding me? 当然了!或者这个学生在跟你
: 单独开会的时候吃香口胶,这个学生还要不要?
: 我觉得大部分人的反应是,这些都是小问题,学生还是孩子,只要他真的对研究有兴趣
: ,这些有什么所谓?我开始也是这么想的,但后来发现,正是这些不拘小节的学生,也
: 是上你课或开组会在下面小声讲话的,进进出出的,也正是那些发email不回的,让他
: 做什么不提醒三遍都不记得的。真的是一抓一个准儿!
: 所以我下决心,以后在interview时,我一定不会再放过这些细节。当然,有时即使这
: 种学生也是可以招的,但是招了需留心。一定要在他第一次犯错,而且是小错的时候,
: 就立刻严厉指出。不能等,而且说话得到位,甚至要“过头”才行。说完了,还要make

1 (共1页)
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面试要给学生上一堂50 min 的课我来吐槽关于学生的培养
请问我该如何处理请教一下怎样招第一个学生。。
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