L**B
发帖数: 373 | 1 请问大家是如何提高写作水平的？都有哪些比较好的参考书呢 |
H****y
发帖数: 2992 | 2 换马甲上来说下。多写多读自是没有坏处，但如果同时不用心捉摸的话，进步还是有限。
我最近的感觉就是，怎么写得越多越不知道该怎么写了？这里不是指的语法或者叙述，
而是仔细看看每一句话时，问自己，我到底有没有在communication？读这个话的人，
是真进去了，还是在西葫芦点头什么也没sink in？
昨天版上某大牛帮我改了一封信，觉得醍醐灌顶（不许私信问是谁，不会讲）。境界这
个东西，是你没到的时候，你根本看不见也不相信有这么个东西存在。你一旦到了必会
问，我原先怎么就没想到？“想”，一定要使劲动脑。不单是英语的问题。 |
n**********o
发帖数: 1016 | 3 版上的谁？
限。
【在 H****y 的大作中提到】
: 换马甲上来说下。多写多读自是没有坏处，但如果同时不用心捉摸的话，进步还是有限。
: 我最近的感觉就是，怎么写得越多越不知道该怎么写了？这里不是指的语法或者叙述，
: 而是仔细看看每一句话时，问自己，我到底有没有在communication？读这个话的人，
: 是真进去了，还是在西葫芦点头什么也没sink in？
: 昨天版上某大牛帮我改了一封信，觉得醍醐灌顶（不许私信问是谁，不会讲）。境界这
: 个东西，是你没到的时候，你根本看不见也不相信有这么个东西存在。你一旦到了必会
: 问，我原先怎么就没想到？“想”，一定要使劲动脑。不单是英语的问题。
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L**B
发帖数: 373 | 4 高，实在是高。
[在 Highly (高妹) 的大作中提到：]
：换马甲上来说下。多写多读自是没有坏处，但如果同时不用心捉摸的话，进步还是有
限。
：
：........... |
M*********t
发帖数: 294 | 5 高妹是谁的马甲？
最近改学生文章改出内伤，一直在思考这个问题，不仅仅是怎么写文章，更需要的是怎
么教学生写文章。教显然要更难一些，因为仅仅意会是不够的，要需要能言传，所以需
要有更深刻的理解。
最近总结出来了一条，这里抛砖引玉：先写outline,不仅仅是整个框架，而且包括每个
section需要讨论的points，然后看outline检查logical flow，这比读文章检查要容易
很多。看看整个故事能不能讲圆，有没有逻辑漏洞。把outline改完后，把相关图做好
，再把每个bullet point用几句话展开。
限。
【在 H****y 的大作中提到】
: 换马甲上来说下。多写多读自是没有坏处，但如果同时不用心捉摸的话，进步还是有限。
: 我最近的感觉就是，怎么写得越多越不知道该怎么写了？这里不是指的语法或者叙述，
: 而是仔细看看每一句话时，问自己，我到底有没有在communication？读这个话的人，
: 是真进去了，还是在西葫芦点头什么也没sink in？
: 昨天版上某大牛帮我改了一封信，觉得醍醐灌顶（不许私信问是谁，不会讲）。境界这
: 个东西，是你没到的时候，你根本看不见也不相信有这么个东西存在。你一旦到了必会
: 问，我原先怎么就没想到？“想”，一定要使劲动脑。不单是英语的问题。
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L**B
发帖数: 373 | 6 非常好的策略。最近看到一本书：writing science：how to write papers that get
cited and proposals that get funded.里面主要讲story telling
[在 MrPresident (总统先生) 的大作中提到：]
：
：
：........... |
b*******g
发帖数: 11 | 7 最近交的一个proposal就是这么写的。还把outline在电话里和po走了一遍，搞得他老
人家非常舒心，说逻辑清楚，该cover的都cover到了...原来的proposal都是随心所欲
，outline在脑子里很模糊...当然中不中那是个different story了...
【在 M*********t 的大作中提到】
: 高妹是谁的马甲？
: 最近改学生文章改出内伤，一直在思考这个问题，不仅仅是怎么写文章，更需要的是怎
: 么教学生写文章。教显然要更难一些，因为仅仅意会是不够的，要需要能言传，所以需
: 要有更深刻的理解。
: 最近总结出来了一条，这里抛砖引玉：先写outline,不仅仅是整个框架，而且包括每个
: section需要讨论的points，然后看outline检查logical flow，这比读文章检查要容易
: 很多。看看整个故事能不能讲圆，有没有逻辑漏洞。把outline改完后，把相关图做好
: ，再把每个bullet point用几句话展开。
:
: 限。
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j**u
发帖数: 6059 | 8 同意。也是我一直的做法。
【在 M*********t 的大作中提到】
: 高妹是谁的马甲？
: 最近改学生文章改出内伤，一直在思考这个问题，不仅仅是怎么写文章，更需要的是怎
: 么教学生写文章。教显然要更难一些，因为仅仅意会是不够的，要需要能言传，所以需
: 要有更深刻的理解。
: 最近总结出来了一条，这里抛砖引玉：先写outline,不仅仅是整个框架，而且包括每个
: section需要讨论的points，然后看outline检查logical flow，这比读文章检查要容易
: 很多。看看整个故事能不能讲圆，有没有逻辑漏洞。把outline改完后，把相关图做好
: ，再把每个bullet point用几句话展开。
:
: 限。
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a*********8
发帖数: 2353 | 9 这个版会有人比你写得还好？牛人藏得好深啊～都很让人佩服！
限。
【在 H****y 的大作中提到】
: 换马甲上来说下。多写多读自是没有坏处，但如果同时不用心捉摸的话，进步还是有限。
: 我最近的感觉就是，怎么写得越多越不知道该怎么写了？这里不是指的语法或者叙述，
: 而是仔细看看每一句话时，问自己，我到底有没有在communication？读这个话的人，
: 是真进去了，还是在西葫芦点头什么也没sink in？
: 昨天版上某大牛帮我改了一封信，觉得醍醐灌顶（不许私信问是谁，不会讲）。境界这
: 个东西，是你没到的时候，你根本看不见也不相信有这么个东西存在。你一旦到了必会
: 问，我原先怎么就没想到？“想”，一定要使劲动脑。不单是英语的问题。
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a*********8
发帖数: 2353 | 10 特别认同这句话－－“境界这个东西，是你没到的时候，你根本看不见也不相信有这么
个东西存在。你一旦到了必会
问，我原先怎么就没想到？”这个结论适用于很多事情。比方说爱情。有人说爱就是骗
人的，两个人在一起，结婚就是为了过日子，这也没错，说这话的人估计没真爱过，没
到过哪个境界所以不相信爱情的存在。经历过的，就会欣然感慨－－原来如此。顺便说
，我太会跑题了，把写论文拐到谈感情。
限。
【在 H****y 的大作中提到】
: 换马甲上来说下。多写多读自是没有坏处，但如果同时不用心捉摸的话，进步还是有限。
: 我最近的感觉就是，怎么写得越多越不知道该怎么写了？这里不是指的语法或者叙述，
: 而是仔细看看每一句话时，问自己，我到底有没有在communication？读这个话的人，
: 是真进去了，还是在西葫芦点头什么也没sink in？
: 昨天版上某大牛帮我改了一封信，觉得醍醐灌顶（不许私信问是谁，不会讲）。境界这
: 个东西，是你没到的时候，你根本看不见也不相信有这么个东西存在。你一旦到了必会
: 问，我原先怎么就没想到？“想”，一定要使劲动脑。不单是英语的问题。
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H****y
发帖数: 2992 | 11
你肯定就比我写得好，从成就上来判断的话。我这里不是说语法或者句式漂亮什么的，
而是怎样写才能“说服”别人。科技写作不是说我做了什么，老老实实摆上来不就完了
，反正intro methods我都有，你不懂是你的问题。我看了大牛指导，仔细琢磨了一下
，就是说，不能急着倒豆子。每句话都琢磨一下，这句话现在就放在这里倒底能否被明
白和接受。如果还不行，单纯是为了急着让人明白我的东西重要我的有意思，完全达不
到目的，讲了等于白讲。
另外，关于提纲的问题，我虽然不写单独的outline，但是我所有的部分除了intro，包
括discussion，都是有个subtitle在的，一方面是别人看得清楚，但其实也帮助了自己
理清思路，和outline一个道理。尤其是discussion，很容易这段开头讲A, 讲到结尾又
开始讨论B了。有个subtitle摆在那里你就会被confined。
【在 a*********8 的大作中提到】
: 这个版会有人比你写得还好？牛人藏得好深啊～都很让人佩服！
:
: 限。
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m******s
发帖数: 51 | 12 一直觉得就是一句话的故事写成一篇文章；等你读完写的文章还能得到相同的一句话故
事～
：【 在 angelhair08 (smile) 的大作中提到: 】
：: 这个版会有人比你写得还好？牛人藏得好深啊～都很让人佩服！ |
f*******e
发帖数: 802 | 13 很感兴趣你这个方法，能展开来说说，或者给个例子吗？多谢了。
【在 M*********t 的大作中提到】
: 高妹是谁的马甲？
: 最近改学生文章改出内伤，一直在思考这个问题，不仅仅是怎么写文章，更需要的是怎
: 么教学生写文章。教显然要更难一些，因为仅仅意会是不够的，要需要能言传，所以需
: 要有更深刻的理解。
: 最近总结出来了一条，这里抛砖引玉：先写outline,不仅仅是整个框架，而且包括每个
: section需要讨论的points，然后看outline检查logical flow，这比读文章检查要容易
: 很多。看看整个故事能不能讲圆，有没有逻辑漏洞。把outline改完后，把相关图做好
: ，再把每个bullet point用几句话展开。
:
: 限。
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