w*****2
发帖数: 142 | 1 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
同时选修另外一门课， 得分相当的高。
有什么主意吗？ |
L****r
发帖数: 333 | |
s***e
发帖数: 7166 | 3 可以取平方根，即36分及格。
【在 w*****2 的大作中提到】
: 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
: 经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
: 同时选修另外一门课， 得分相当的高。
: 有什么主意吗？
|
M******0
发帖数: 1280 | 4 动脑子，不要加分，要让他们敢恩于你。
【在 w*****2 的大作中提到】
: 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
: 经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
: 同时选修另外一门课， 得分相当的高。
: 有什么主意吗？
|
H****y
发帖数: 2992 | 5 先私下告诉他们真实分数，叫他们惶恐一下。也好以后努力。然后再curve.
【在 M******0 的大作中提到】
: 动脑子，不要加分，要让他们敢恩于你。
|
w*****2
发帖数: 142 | 6 但是每年改过的卷子要抽查的， 万一抽到了， 实际分数和最后分数不一致， 会引发
什么样的后患？
【在 L****r 的大作中提到】
: 题目出难了，将所有成绩乘以1.5
|
w*****2
发帖数: 142 | 7 及格分数是学校定的啊？
【在 s***e 的大作中提到】
: 可以取平方根，即36分及格。
|
w*****2
发帖数: 142 | 8 不要卖关子啊。 透漏有什么办法啊。
【在 M******0 的大作中提到】
: 动脑子，不要加分，要让他们敢恩于你。
|
w*****2
发帖数: 142 | 9 毕业班的学生， 问题还不是我一个人带这门课， 是三个老师share的.
【在 H****y 的大作中提到】
: 先私下告诉他们真实分数，叫他们惶恐一下。也好以后努力。然后再curve.
|
M******0
发帖数: 1280 | 10 我想学生看到比自己期望要好的letter grade 总是会高兴感恩的吧。学生拿C还到处跟
人说你好，那才是我们追求的境界。
【在 w*****2 的大作中提到】
: 毕业班的学生， 问题还不是我一个人带这门课， 是三个老师share的.
|
|
|
j**u
发帖数: 6059 | 11 开根号再乘10
【在 w*****2 的大作中提到】
: 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
: 经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
: 同时选修另外一门课， 得分相当的高。
: 有什么主意吗？
|
a******9
发帖数: 20431 | 12 没问题吧
给全体学生开根号提分是再常见不过的事了
【在 w*****2 的大作中提到】
: 但是每年改过的卷子要抽查的， 万一抽到了， 实际分数和最后分数不一致， 会引发
: 什么样的后患？
|
s****e
发帖数: 5429 | 13 开根方乘十
当年我们大学高数的常用伎俩
【在 w*****2 的大作中提到】
: 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
: 经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
: 同时选修另外一门课， 得分相当的高。
: 有什么主意吗？
|
b******t
发帖数: 4 | |
N******K
发帖数: 10202 | 15 redo
成绩80分一下的 重新参加考试 用同样的试卷 补考100分 折算为80
我们这边一个教授就这么做的
【在 w*****2 的大作中提到】
: 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
: 经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
: 同时选修另外一门课， 得分相当的高。
: 有什么主意吗？
|
M******0
发帖数: 1280 | 16 没听说过学校定及格分数。做老师连这个权力都没有？只要你定的及格标准对每个人一
样不就行了。
【在 w*****2 的大作中提到】
: 及格分数是学校定的啊？
|
l*******g
发帖数: 27064 | 17 去问问系主任什么的怎么处理吧，问问开更号乘以10行不行 |
w*****2
发帖数: 142 | 18 看来只有这条路了。
【在 l*******g 的大作中提到】
: 去问问系主任什么的怎么处理吧，问问开更号乘以10行不行
|
n****r
发帖数: 1568 | 19 我以前一个教高级医用临床心理学的AP, 学期末把成绩不好的几位同学叫到一起，说你
们这考试成绩不行，gpa在我这里很难提上去。不过解决的办法也不是没有，我正在做
某特定方向的research，然后给了每人一个列表说，上面的书不论用什么方法必须找到
，我只要复印件。
哥我就是其中的一人，这门课我从B最后拿了A, 这多年都过去了，哥我还是记忆犹新啊
。 |
D********e
发帖数: 173 | 20 我的天，这样也行啊！经常这么做不会有问题吗？这做法很开阔思路哇。
【在 n****r 的大作中提到】
: 我以前一个教高级医用临床心理学的AP, 学期末把成绩不好的几位同学叫到一起，说你
: 们这考试成绩不行，gpa在我这里很难提上去。不过解决的办法也不是没有，我正在做
: 某特定方向的research，然后给了每人一个列表说，上面的书不论用什么方法必须找到
: ，我只要复印件。
: 哥我就是其中的一人，这门课我从B最后拿了A, 这多年都过去了，哥我还是记忆犹新啊
: 。
|
|
|
D********e
发帖数: 173 | 21 既然是三个人教，怎么是你一个人给成绩，把难事都丢给你啦？
【在 w*****2 的大作中提到】
: 毕业班的学生， 问题还不是我一个人带这门课， 是三个老师share的.
|
n****r
发帖数: 1568 | 22 哥现在也是2个博士学位了。当年因为这事恼火了很久感觉没面子，但近年来想想人家
AP如果没高抬贵手，哥我也走不到今天，所以我今天要讲的意思就是给人一条活路，让
其中一些人创造奇迹
【在 D********e 的大作中提到】
: 我的天，这样也行啊！经常这么做不会有问题吗？这做法很开阔思路哇。
|
e***g
发帖数: 1696 | 23 说明你教的差呀
【在 w*****2 的大作中提到】
: 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
: 经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
: 同时选修另外一门课， 得分相当的高。
: 有什么主意吗？
|
w*****2
发帖数: 142 | 24 投入很多精力，觉得自己很认真负责。卷子改完，才知道自己教的很差。
教的目的是学会啊，学生不会就证明我确实教得差。有经验的就请赐教吧
【在 e***g 的大作中提到】
: 说明你教的差呀
|
g******h
发帖数: 369 | 25 要么是你没搞清楚规则，要么是你们的规则跟其他地方都不一样。
在大部分美国大学：
百分制分数没有任何意义，只是老师自己用的，即便上级查原始考卷（已经是十分
罕见的情况），也只要求letter grade和ranking总体不违背，出现违背可自圆其说
也OK。
原则上，打分是老师的discretion。
如果你们跟大部分学校一样，则无法理解你为何存在这个问题。
【在 w*****2 的大作中提到】
: 没想到考这么差。如果集体加分让及格的人过三分之二的话， 最少得加20分。 教学没
: 经验， 但是同样的教学， 同样的试卷难度， 去年大部分及格了。 另外， 这些学生
: 同时选修另外一门课， 得分相当的高。
: 有什么主意吗？
|
e***g
发帖数: 1696 | 26 下次少投入点精力，题目出容易点。
【在 w*****2 的大作中提到】
: 投入很多精力，觉得自己很认真负责。卷子改完，才知道自己教的很差。
: 教的目的是学会啊，学生不会就证明我确实教得差。有经验的就请赐教吧
|
