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话题: 挂名话题: 两个话题: 学生话题: 测量话题: 实验室
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1 (共1页)
h*******e
发帖数: 1968
1
有一个做了一年多的项目,文章写好了,准备投影响因子比较高的杂志。最近两天发现以
前做的两条线不够好看,重新测了一下。项目的研究生偷懒,一切准备就绪后就回家,
让刚刚来实验室的两个本科生,完成了测量。这篇文章有四个数据图。前几个图是大量
系统花时间很多的数据。最后重新测量的这个图是几个小时就就能完成的两线。我是导
师,现在要决定是否加入这两个本科生,到作者名单里来。一个大三一个大四,刚刚进
实验室,两个星期。用了一个下午,完成这两条线的测量。加他们两个人的顾虑在于,
别的辛苦的人可能觉得不公平,另外,给我们提供理论方面合作的外校合作者可能会嫌
我实验室冠名的人太多。但是这两条光普又确实是他们保存的。对我个人来说我的学生
挂名越多,考核的时候,可以算进来的学生成果越多。但是我想问问这种情况
下最公平和
最有原则的处理方式。如果有他记录的数据就一定要挂名,还是几个小时的简单工作,
还不能够算做主要的贡献人,因此不应挂名。谢谢大家提建议。
h*******e
发帖数: 1968
2
再就是问一下,实验室的分工干如何管理。应该尽量给学生不同的项目,还是任由他们
自己互相帮助。所谓的互相帮助有时候是互相偷懒推脱的结果。本科生和硕
士生又往往承担不了,具体的项目。大家一起打杂,最后项目作者就涉及很多人,都有
份。
家,
是导
c*******t
发帖数: 644
3
当然是不给他们挂名了。放致谢里就行了。
LZ都是教授了,还纠结这个小问题?
为了招到好的潜在学生或是白人学生,也有教授拍学生马匹的。

【在 h*******e 的大作中提到】
: 有一个做了一年多的项目,文章写好了,准备投影响因子比较高的杂志。最近两天发现以
: 前做的两条线不够好看,重新测了一下。项目的研究生偷懒,一切准备就绪后就回家,
: 让刚刚来实验室的两个本科生,完成了测量。这篇文章有四个数据图。前几个图是大量
: 系统花时间很多的数据。最后重新测量的这个图是几个小时就就能完成的两线。我是导
: 师,现在要决定是否加入这两个本科生,到作者名单里来。一个大三一个大四,刚刚进
: 实验室,两个星期。用了一个下午,完成这两条线的测量。加他们两个人的顾虑在于,
: 别的辛苦的人可能觉得不公平,另外,给我们提供理论方面合作的外校合作者可能会嫌
: 我实验室冠名的人太多。但是这两条光普又确实是他们保存的。对我个人来说我的学生
: 挂名越多,考核的时候,可以算进来的学生成果越多。但是我想问问这种情况
: 下最公平和

h*******e
发帖数: 1968
4
跟白人学生有什么关系?这两个孩子一个香港来的,一个名字是大陆拼音,不知道是什
么时候来美国的,
还别说,理科基础还是亚洲过来的孩子强多了,也比较能坐得住一些。确实不清楚这个
原则,问问大家的经历。以前我跟过的老板都是从来不会少给我任何机会和credit的
cocurrent (big cat) 的大作中提到: 】
B*G
发帖数: 13438
5
这本来也不是什么原则性问题,看你对这两个孩子的期望值了,实际点说,他俩以后会
留在你组里么?

【在 h*******e 的大作中提到】
: 跟白人学生有什么关系?这两个孩子一个香港来的,一个名字是大陆拼音,不知道是什
: 么时候来美国的,
: 还别说,理科基础还是亚洲过来的孩子强多了,也比较能坐得住一些。确实不清楚这个
: 原则,问问大家的经历。以前我跟过的老板都是从来不会少给我任何机会和credit的
: cocurrent (big cat) 的大作中提到: 】

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