b********e
发帖数: 128 | 1 这学期教一门难度大的必修课，第一次考试大约35％A, 30% B, 10% C和D，25% F。学
生的成绩跟平时的出席率和作业的完成质量的相关性很大。分数出来后，我说，对自己
成绩不满意的同学，如果做到syllabus里的要求，make improvement的可能性还是很大
的，并表示自己愿意帮助他们。drop day那天一查，21％的学生drop掉这门课了，都是
第一次考试没及格的。以前教其它课从来没这么多人drop，不知道对自己会不会有影响
？要不要主动跟系主任提一下？ |
n***p
发帖数: 7668 | 2 Who cares? 我巴不得那些成绩烂的drop.
【在 b********e 的大作中提到】
: 这学期教一门难度大的必修课，第一次考试大约35％A, 30% B, 10% C和D，25% F。学
: 生的成绩跟平时的出席率和作业的完成质量的相关性很大。分数出来后，我说，对自己
: 成绩不满意的同学，如果做到syllabus里的要求，make improvement的可能性还是很大
: 的，并表示自己愿意帮助他们。drop day那天一查，21％的学生drop掉这门课了，都是
: 第一次考试没及格的。以前教其它课从来没这么多人drop，不知道对自己会不会有影响
: ？要不要主动跟系主任提一下？
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x3
发帖数: 616 | 3 不要提，太示弱了
应该当时就把成绩curve一下，让大家几乎都及格
【在 b********e 的大作中提到】
: 这学期教一门难度大的必修课，第一次考试大约35％A, 30% B, 10% C和D，25% F。学
: 生的成绩跟平时的出席率和作业的完成质量的相关性很大。分数出来后，我说，对自己
: 成绩不满意的同学，如果做到syllabus里的要求，make improvement的可能性还是很大
: 的，并表示自己愿意帮助他们。drop day那天一查，21％的学生drop掉这门课了，都是
: 第一次考试没及格的。以前教其它课从来没这么多人drop，不知道对自己会不会有影响
: ？要不要主动跟系主任提一下？
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d***a
发帖数: 13752 | |
v****x
发帖数: 980 | 5 25%F，比例高了点儿。
【在 b********e 的大作中提到】
: 这学期教一门难度大的必修课，第一次考试大约35％A, 30% B, 10% C和D，25% F。学
: 生的成绩跟平时的出席率和作业的完成质量的相关性很大。分数出来后，我说，对自己
: 成绩不满意的同学，如果做到syllabus里的要求，make improvement的可能性还是很大
: 的，并表示自己愿意帮助他们。drop day那天一查，21％的学生drop掉这门课了，都是
: 第一次考试没及格的。以前教其它课从来没这么多人drop，不知道对自己会不会有影响
: ？要不要主动跟系主任提一下？
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