i*****c 发帖数: 1322 | 1 第一次教课,刚让学生小测验了一下,期末要计入总分。考完就有学生抱怨说出的题不
在里,担心拿个坏成绩云云。其实题都是上课讲过的,只是绕了几下弯。批完分,发现
将近20%的人上了90,30%的低于60,6,70的居多。我也不想他们暑假辛辛苦苦地来上
课,结果拿个C, B-回去。学生都是大三的,明年准备申请medical/graduate school,这门课的成绩还挺重要。不知道
这个考试算不算偏难?我自己当然觉得不难,而且认为他们应该掌握。但我更希望他们
对这门课有兴趣,而他们希望我把考试重点列出来,这样就不用看别的了。 |
m*******m 发帖数: 18 | 2 多少人
专业课还是选修课
,这门课的成绩还挺重要。不知道
【在 i*****c 的大作中提到】 : 第一次教课,刚让学生小测验了一下,期末要计入总分。考完就有学生抱怨说出的题不 : 在里,担心拿个坏成绩云云。其实题都是上课讲过的,只是绕了几下弯。批完分,发现 : 将近20%的人上了90,30%的低于60,6,70的居多。我也不想他们暑假辛辛苦苦地来上 : 课,结果拿个C, B-回去。学生都是大三的,明年准备申请medical/graduate school,这门课的成绩还挺重要。不知道 : 这个考试算不算偏难?我自己当然觉得不难,而且认为他们应该掌握。但我更希望他们 : 对这门课有兴趣,而他们希望我把考试重点列出来,这样就不用看别的了。
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i*****c 发帖数: 1322 | |
z******i 发帖数: 879 | 4 有点两极分化,缺80分的学生,说明难了。
,这门课的成绩还挺重要。不知道
【在 i*****c 的大作中提到】 : 第一次教课,刚让学生小测验了一下,期末要计入总分。考完就有学生抱怨说出的题不 : 在里,担心拿个坏成绩云云。其实题都是上课讲过的,只是绕了几下弯。批完分,发现 : 将近20%的人上了90,30%的低于60,6,70的居多。我也不想他们暑假辛辛苦苦地来上 : 课,结果拿个C, B-回去。学生都是大三的,明年准备申请medical/graduate school,这门课的成绩还挺重要。不知道 : 这个考试算不算偏难?我自己当然觉得不难,而且认为他们应该掌握。但我更希望他们 : 对这门课有兴趣,而他们希望我把考试重点列出来,这样就不用看别的了。
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m***c 发帖数: 1177 | 5 未必。看学生了, 学生差很容易出现两极分化。20%的人能上90,估计能差不多是A吧
, 这个比例可以
了。
【在 z******i 的大作中提到】 : 有点两极分化,缺80分的学生,说明难了。 : : ,这门课的成绩还挺重要。不知道
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i*****c 发帖数: 1322 | 6 有一个80。
替那几个不及格的难过。其中一个感觉还比较好学,下课总问问题,但脑子有些慢。 |