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中非关系热络，一股“中文热”也在持续升温。有媒体近日梳理报道，南非政府从
2016年开始将汉语作为第二外语纳入国民教育体系。两年多来，汉语教学试点在南非部
分中小学顺利启动，而且中文学习班几乎“供不应求”。除了南非，毛里求斯、坦桑尼
亚、喀麦隆、赞比亚等非洲国家也纷纷将汉语纳入了自己的国民教育体系。
不只是在非洲，中文热风靡全球已是不争的事实，大家都在做准备，期望能与这个崛起
中的国家打好交道。不过与欧美国家相比，在非洲大陆上兴起的这股中文热，却也表现
出些许不同。其中最大的特点就是，他们学中文是要直接拿来用的。
近年来，由于大量中国企业到非洲投资兴业，从日用百货、餐饮酒店到修桥修路、建网
建厂，中企已高度融入这片大陆的发展节奏，为当地创造了大量的就业机会，学中文不
仅是学语言，更是一块求职的敲门砖。
与很多国家的人只在学校学习中文不同，在非洲，中国企业会与当地的中文教学机构合
作，达成了有针对性的语言培训定制服务协议，在对学员进行汉语教学的同时，还提供
相关技能培训，注重工作场景中的汉语运用能力。这种模式下，有可能一块空地就是一
个教学点，人们学完即用。
比如，在山东钢铁集团塞拉利昂矿业公司开展教学的过程中，当地孔子学院编写了《商
务汉语会话》，并在教学中增加了相关矿业术语讲解；借助中国援塞医疗队的资源，孔
院教师还编写了《常用医护汉语100句》……学完中文，就能赚钱养家、救死扶伤，这
才是当下急切渴望走出贫穷落后的非洲所需要的。
从学以致用到深入了解，相信借助这股中文热，非洲民众对中国会从感性认识提升到理
性认识，能真正感受这个东方国度的文化魅力，在文化交融中取长补短，推动本国社会
进步。
近半个世纪的携手互助锻造了中非关系的坚实基础，如何让这种信任造福两地民众？“
授人以鱼不如授人以渔”，身为发展中国家的中国最懂发展中国家的需求，不强行输出
政治模式和国家文化，只分享发展的经验和资源，从解决最实际的问题做起，这正是中
国能与非洲大陆实现共赢的秘诀。

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