浮生六记之-记教育 - ChinaNews版

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我们中国当下的教育是在逐步完善的，但是教育中所存在的突出问题也不可小觑，当然
，这仅仅只是代表我个人的一点看法。我们这一代人算是比较幸运的一代，我们正赶上
了国家富强的时候，不像以前一般食不果腹更何谈接受教育。
今天，我们不谈别的，就只是当下教育中老师应当如何正确扮演角色来说说。我记得我
从小到大的语文特别不错，哪怕是从小学至初中至高中都是如此，因为似乎我每升一个
年级都能遇到一个好的语文老师，我喜欢他们的为人，喜欢他们的教学方式，喜欢他们
的鼓励，……我认为他们的教学方式都很有成效，甚至是很欣赏他们对待学生的态度。
我记得当下很常见的一个问题便是，孩子不愿意学习，只是因为他们不喜欢这个老师，
而非其它。或许有人会说孩子挑剔，但是为什么他又不挑别的老师的问题呢？
羊毛还出在羊身上呢，个别可能是个例，到诸多可能就要找老师教育的问题了。当下的
教育中，要清楚老师应当如何扮演好自己的角色，教学有能力，教学有效果，我认为这
仅仅只是一个教育者的形象而非老师，而真正的老师的基础是要让学生接受，让学生愿
意学，主动学，我认为这比任何事都重要，学习从来都是需要主动的，被动的接受往往
造成事倍功半的效果。万事说来容易做来难，要想做到这样的老师形象，我们当下的教
育还有很长的路要走，革命尚未成功，同志仍需努力。

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