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ChinaNews版 - 胡锦涛的童年:“和睦、奋进”
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话题: 胡锦涛话题: 泰州话题: 居鸿富话题: 中学话题: 夏道
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《他領導中國:胡錦濤新傳》作者文思詠 任知初
泰州有重视文化教育的传统,胡锦涛就读的几所学校,都有百年左右的历史。前面提到
泰州学派,一个主要学说就是“百姓日用之说”,强调发展平民教育。学派创始人王艮
说:“故经世之世,莫先于讲学,以兴起人才者。”他的弟子不仅有官僚士大夫,更多
的是小商小贩、市井平民。不少人认为这对于当地教育传统的推进是一个重要因素。
胡锦涛五岁时进入五巷小学,后来转学到大浦小学。胡锦涛就读的大浦小学就位于多儿
巷口的马路斜对面。大浦小学创办于1911年,算是当地一所名牌老校了。
曾与胡锦涛多年同班同学的居鸿富说,他们在这里度过了美好的少年时光。他还清晰地
记得跟胡锦涛在门堂里玩玻璃弹子的情形。
1985年,大浦小学五(三)中队举行了一个“老校友回来了”的活动,得到了时任团中
央第一书记的胡锦涛的肯定。在大浦小学90周年纪念册里刊登了一封胡锦涛给这个中队
的回信:“我彷佛又回到无忧无虑的童年时代,那时我也像你们一样,胸前飘扬着红领
巾,和小伙伴们一起过队日,为了解出一道算术题争论得面红耳赤,大概也会因为淘气
惹老师生过气。而当我到了不再淘气的今天,才更加体会到,学校的生活有多麽珍贵,
学校里学到的知识,在今天的工作中有多麽重要。”(18)
1953年,11岁的胡锦涛小学毕业,进入私立泰州中学(简称“私泰中”,现泰州二中)
读初中。
居鸿富说:当时受“左”的思想影响,人们对成分很看重,我和胡锦涛家里都是开店的
,“属于成分不是很好的人”,我们感到只有把学习搞好才可能有出息。
但初三时,胡锦涛政治上要求进步得到了肯定:他入了团,当时班上40多人,入团的不
到十人。胡锦涛的另一个同学夏道球回忆说,胡锦涛读初中三年,操行一直是“甲等”。
胡锦涛上初中时,国家号召农民卖馀粮,他根据报纸上宣传的“买粮大户”典型事迹为
蓝本、编成通俗易懂的相声,和同学们走上街头表演,反响不小。
三年后,1956年,胡锦涛初中毕业,考上了泰州最好的中学——江苏省泰州中学(简称
“省泰中”)读高中,那年他才14岁。据这所中学校史室的资料记载,该校系于1902年
创办,高考升学率是百分之百,所以当时有一个说法:“进入了泰州中学的校门,就等
于一隻脚跨进了大学校门。”
泰州中学坐落在宋代安定书院的原址。说来也巧,这安定书院,竟也与胡姓有关,又名
“胡公书院”:创始人胡安定,又名胡翼之,是宋仁宗时的太学令,当时着名的经学大
师和教育家,王安石曾经讚颂其为“天下豪杰魁”。泰州中学似乎也得了先贤的灵气,
桃李竞秀,仅中国科学院的院士就出了三位:汉字信息处理开拓者支秉彝,数学家夏道
行及遥感专家李德仁。其知名校友中,还有邓小平的二女婿、邓楠的丈夫、中国科学院
高新企业局局长张宏。据说胡锦涛与张宏的关係后来很不错,胡锦涛进中南海后,泰州
政府或泰州中学有事要找胡锦涛,甚至也会找张宏帮忙居间联络。
据胡锦涛高中同学蔡志强介绍,胡锦涛当时虽然门门功课都在90分以上,但还不算当时
班上成绩最拔尖的——可见该校确实名不虚传,人才济济。
胡锦涛分到四班。居鸿富介绍,他们那一届一共有八个班,各班生源不一样,一、二班
基本上是“省泰中”本校的初中毕业生,四班的同学来自“私泰中”,后面几个班的学
生来自其他学校和社会。他说,生源的不同便有了“嫡系”和“非嫡系”之分,学校在
师资上对一、二班也“表现出了一定的倾斜”,“在这种情况下,我们四班向一班发出
了挑战,保証最高分、平均分不输于对手”。挑战后班上立即展开学习互助,胡锦涛的
成绩在班里排在前五名之内,“他主动地帮助成绩比较差的同学”。
挑战结果如何?不仅“最后没有输给一班”,还由此形成了良好的班风,同学之间的关
係非同寻常,“和睦、奋进”。
居鸿富举了一个例子:那个年月,那个年龄,男女生之间通常有距离,但是他们班的男
女同学都一块玩,关係很融洽。“我们班重感情、重义气,这一点别的班比不上我们。”
班上这种良好风气的形成,居鸿富认为与他们的班主任有很大关係。班主任叫沉进林,
是俄语老师。沉进林老师最可贵的地方在于他给学生写操行评语时从不扣帽子、不上纲
上线。“这在当时的历史条件下很难得,”居鸿富说,“很多老师一看学生淘了一下气
,就在评语里写‘政治上不要求上进’等等,有了这些帽子,学生前途很可能就完了。
沉老师正直的人格风范对我们影响很大。”
居鸿富说:“那时我们实际上都还是小孩子,闹一闹,做做小动作是常有的事。相比之
下,胡锦涛儘管年龄比绝大多数同学要小,但显得更懂事一些、成熟一些,他很少像我
们一样调皮。”在居鸿富的记忆里,胡锦涛几乎没有发过脾气,“性格很随和”。他说
胡锦涛平时很注意整洁,注意自己的形象和风度。有同学介绍说,胡锦涛高中时代就开
始讲普通话。居鸿富说胡锦涛那时的爱好是唱歌、跳舞,“他的舞跳得很好,那时不跳
交谊舞,而是表演性的舞蹈”。蔡志强说,胡锦涛的体育虽然差些,但是他的乒乓球打
得很好。
老师同学还回忆,胡锦涛反串起女生更博得满堂彩,曾在“採茶蝴蝶舞”中扮演花仙子
,“惟妙惟肖”。
已故沉进林老师生前接受《明报》等媒体记者採访介绍,由于胡锦涛比其他同学小一两
岁,个子也小,所以体育成绩比别人要差些,但是他高中三年的学习成绩,除体育之外
都在90分以上,只有一年语文成绩是89分。沉老师说,胡锦涛的组织能力很强,生性活
跃,爱好文艺,学校举办联欢会时,他上台指挥全班大合唱。在他当班长的高三那年即
1959年,老师给他的评语是:“政治觉悟高,能团结同学开展各项活动,学习努力,能
对不良倾向直接提出批评意见。”
当时为贯彻毛泽东提出的“教育要与生产劳动相结合”,校方安排学生下鲍徐乡劳动。
夏道球对一个细节记得很清楚,学生正是长身体时节,一到开饭时间便争先恐后地往饭
桌前拥,而胡锦涛总是走在后面。夏道球还记得,如果是两个人抬东西,胡锦涛会把重
物往他自己这边挪一挪。他认为胡锦涛“政治上比一般同学要成熟”。他说, “大跃
进”时学生都被安排去打石子。一些同学发牢骚,胡锦涛就安慰大家说,“发牢骚没有
好处,先干好了再说。”(19)
时任新华社《环球》杂志社编辑部主任章平,2002年讲述过一个故事:胡锦涛读高中的
时候,正值全国上下大炼钢铁期间。他所在的班级下乡劳动,“那时粮食供应不足,同
学们整天处于半飢饿状态,有的同学就把农民收穫下来的花生藤上未成熟的幼米摘下吃
(成熟的花生已被农民摘去)。不料竟被校长获知,甚为震怒,严厉批评胡锦涛的班主
任,责他管教不力。胡锦涛知道后,挺身而出,向校长面陈事实原委,并愿意承担责任
。校长见他小小年纪,竟有如此勇气和道义,甚为讚许,也就不再追究了”。
夏道球和居鸿富坦言,学生时代的经历和教育对人的一生留下深远影响。他们庆幸,自
己“成长在一块很丰厚的土壤里”。
夏进球从事气象专业,但他的书法在当地也小有名气;居鸿富从事渔业,早年的爱好是
填词。在泰州,这样的“文人”随处可见,当地人估计,泰州搞美术、书法、文学的人
的比例要远远高于全国平均水平。这里甚至还保有以古文会友、吟诗作文、互相切磋的
遗风。与此相伴的一个现象是这里对教育的重视,高考成绩长期位于江苏省前列。据说
,省会南京不少人都把孩子送到泰州中学来。
无疑,胡锦涛是泰州中学的骄傲。学校将胡锦涛当年读书的教室空了出来,将胡锦涛当
年和同学们读书时的旧课桌都找了回来,作为恒久的纪念。(《他领导中国:胡锦涛新
传》由明镜出版社出版)
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