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Business版 - 这是什么经济学原理?
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m***f
发帖数: 328
1
一个高三班有40个学生,每个学生考上大学概率不等,从
20-30% 到 95-96%。现在有10个辅导员一对一帮助一些学生。为使更多同学考上大学,我们打算辅导一些中等的同学。这样合理吗?为什么?
注。假定有辅导后, 同学考上大学概率
差同学: 从20-30%增加到50-60%
中同学: 从70-80%增加到80-90%
好同学: 从92-93%增加到94-95%
(如打字不方便,我回打电话给你或给你我的电话。)
s*****w
发帖数: 2065
2
cost-benefit analysis
optimization problem
“为使更多同学考上大学”seems to be your objective function...

多同学考上大学,我们打算辅导一些中等的同学。这样合理吗?为什么?

【在 m***f 的大作中提到】
: 一个高三班有40个学生,每个学生考上大学概率不等,从
: 20-30% 到 95-96%。现在有10个辅导员一对一帮助一些学生。为使更多同学考上大学,我们打算辅导一些中等的同学。这样合理吗?为什么?
: 注。假定有辅导后, 同学考上大学概率
: 差同学: 从20-30%增加到50-60%
: 中同学: 从70-80%增加到80-90%
: 好同学: 从92-93%增加到94-95%
: (如打字不方便,我回打电话给你或给你我的电话。)

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