c******s
发帖数: 2508 | 1 我觉得宝宝写作好画画好，表达能力就是强啊
当然演讲的话贝贝真是气场非常强大，我觉得这个有点儿天生呢 |
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t******n
发帖数: 2939 | 2 ☆─────────────────────────────────────☆
Saob (Saob) 于 (Fri Jan 27 19:44:31 2012, 美东) 提到:
如，中文里“感情”这个词。比如，我们两已经沒有什么感情了。
英语怎么翻？
We have no feeling for each other anymore
We have no love for each other anymore
第一，feeling这个词才粗糙，更本表达不出中文里“感情”这个词的意境。
第二, love是爱情，和感情意思有明显区别。
再比如，什么什么伤害了中国人民的感情。
外交部翻译是 hurt the feelings of the Chinese people. 经常被外国人嘲笑，有一
部分原因是这个feeling, 太粗糙，和原句想表达的意思差了好几个级别。英语这句话
感觉是个幼儿园小孩赌气，说"you hurt my feeling!". 其实这里哪里仅仅是feeling
的意思。
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太多太多中文词汇没有英语可以表达出相同的细腻感。但是，反之则不然。英语里面表
达... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 3 Q：逻辑表达能力弱的表现是什么？
A：第一，掌握的词汇量过少。第二，句式表达简单。第三，缺乏连词的使用。第四，
缺乏主谓宾语。第五，句子表达顺序颠倒。
Q：词汇量少？我每次跟孩子出去玩都会告诉孩子这是什么，那是什么，可是孩子在表
达中还是很单调，那可怎么办？
A：家长先不用担心，这种情况在我们中心也比较常见。首先，要给孩子一个安静的时
间，先让他仔细观察一下周围环境的事物。接着，一边引导孩子看一边用简单易懂的表
达向孩子阐述，例如：“香蕉”（同时指一指香蕉）。最后，当孩子掌握了一定的名词
之后，可加入动名词配对的练习，其中注意首先要从实物开始引导，例如拿勺子引导表
达吃饭、拿杯子引导表达喝水，还可以结合一些趣味性的游戏、有声影像、电子游戏、
角色扮演等进行相关配对以及短句、问句的练习引导。同样地，概念的教学也是要先从
实物着手，例如教颜色，要先让孩子学会归类，把不同的颜色分类，接着进行颜色配对
，最后让孩子从几个颜色中选取目标颜色。
Q：我家孩子表达都非常简短单一，说得长一点的时候顺序就颠倒，逻辑非常混乱，这
该怎么办啊？
A：学龄前儿童的思维特点是具体形象性，抽象逻辑思维还处于萌芽状... 阅读全帖 |
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K********y
发帖数: 325 | 4 看了板上一些文章,都提到过小孩子的表达问题,
这方面我深有体会,希望说出来对大家有所帮助..........
我还没有小孩,但过去的9年内,
因为职业的关系(教授钢琴)接触过不少学龄阶段的小孩,
如果真要分类的话,
我想小孩子大概分为四种
1.手指控制能力强,但表达能力稍微要再努力
2.手指能力需要加强,但表达能力强
3.两者都要加强
4.两者都很强
且不说第四种学生,
基本上前三种学生,其实还是很多的:
曾经有个5岁的小孩子上课,我手把手教他的时候,口水滴在我手上,
还有小孩子见面非常自闭,不跟我说话,或者懒得理我,
还有些第一节课教C,一个星期过来,就忘了,需要真的是非常多次的重复.
......
这种例子其实有很多,
但我发现他们都在学习音乐之后慢慢开始改变,
当然,这是与老师跟家长,尤其是家长分不开的....
碰到这种情况,
除了找一个非常耐心,表达能力强,思维清晰的老师
最重要的真的是家长,
如果家长能够系统的坚持每天与小孩一起学习45分钟,
读书,唱歌,或者是弹琴,
长久下来,
真是会看到质的改变.
但如果家长坚持不好,
就好像那个第一节课教c,第二节课还不记得的那个学生, |
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a******t
发帖数: 2944 | 5 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: btphy (btphy), 信区: Military
标 题: 学钢琴其实是培养音乐感知能力，弹得好坏还是其次
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Jan 9 09:58:17 2014, 美东)
这个版上不懂乐理的人太多，根本不懂得为什么学音乐必须从学钢琴开始。很多人说传
统教学法太枯燥，扼杀兴趣，只练了一手技艺等等。不可否认传统教育方法有这方面的
问题，可以改进的地方肯定有。但为什么学音乐必须从钢琴开始呢？即使是学小提琴也
应当辅助进行一些钢琴练习，这不是偶然的，更不是华人的发明创造。
钢琴由于自身的特点，适合作为幼童接触音乐的工具，主要在于几个方面。
首先，最重要的是音准。钢琴的音准最容易得到保证，吉他其实严格来说弹几下就需要
矫音，虽然成年人随便弹弹，音阶低了一个半个key无所谓，但幼童如果总是听到错的
音，久而久之耳朵就听坏了。钢琴半年矫一次音可以基本保持音准，这在早期音乐教育
里有重要的意义。
其次，与此相关的，是培养儿童对音阶和音符的直观感知能力。由于钢琴键盘的特点，
音符和琴键一一对应，一字排开，当儿... 阅读全帖 |
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b***y
发帖数: 14281 | 6 这个版上不懂乐理的人太多，根本不懂得为什么学音乐必须从学钢琴开始。很多人说传
统教学法太枯燥，扼杀兴趣，只练了一手技艺等等。不可否认传统教育方法有这方面的
问题，可以改进的地方肯定有。但为什么学音乐必须从钢琴开始呢？即使是学小提琴也
应当辅助进行一些钢琴练习，这不是偶然的，更不是华人的发明创造。
钢琴由于自身的特点，适合作为幼童接触音乐的工具，主要在于几个方面。
首先，最重要的是音准。钢琴的音准最容易得到保证，吉他其实严格来说弹几下就需要
矫音，虽然成年人随便弹弹，音阶低了一个半个key无所谓，但幼童如果总是听到错的
音，久而久之耳朵就听坏了。钢琴半年矫一次音可以基本保持音准，这在早期音乐教育
里有重要的意义。
其次，与此相关的，是培养儿童对音阶和音符的直观感知能力。由于钢琴键盘的特点，
音符和琴键一一对应，一字排开，当儿童眼睛看谱，手指感觉琴键的位置，耳朵听到声
音，如此反复不断的练习，久而久之就固化成条件反射。从小弹钢琴的人很多能培养出
绝对音高的辨别能力，就是听见一个tone立刻知道是哪个音，对应琴键上哪个位置，这
种能力就象native speaker说话一样的不假思索。和学习... 阅读全帖 |
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i**e
发帖数: 19242 | 7 lz嫩想帮助嫩闺女
嫩首先要了解嫩的娃，个性，shy的根源是什么
然后再想办法帮助支持孩子在表达这个方面提高
science fair那个
娃事前做了多少的准备呢？
事后有没有问过她自己对自己的presentation有什么看法和感想呢？
下一次会怎么改进呢？
个人看法
表达的能力，两个方面，一个是逻辑思维思考能力，另一个就是语言的运用能力
肚子里有货千言万语，要么写不出来要么写流水账，属于语言组织运用能力
肚子里没货，就需要多阅读多思考 |
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u*****a
发帖数: 9489 | 8 看近期总有琐男说中文怎么怎么不好，英文怎么怎么先进，有感
写作好不好，一方面是词汇，一方面是逻辑思维能力构思能力和表达能力
词汇是小事，那些能力才是大事。个别词汇不会，可以查词典，没啥大问题。但构思和
表达能力有问题，就是硬伤了
中英双语的琐男，一般中英文写作能力是相关的。中文写作好的，英文写作一般也都好
。中文写作烂的，英文写作往往也好不哪里去
有的琐男写的英文文章，惨不忍睹，词汇语法倒是大差不离，但就是逻辑混乱，表意不
清，颠三倒四东一句西一句，简单的事情说不清楚。这种琐男中文写作肯定也好不了。
就算英文比较差，如果能先用中文打好底稿，再逐句翻译成英文，应该也不至于这么烂
。但如果连中文都写不好，那就没办法了
写作能力差就是写作能力差，不是英语好不好的问题，更不是中文劣等不劣等的问题。
这东西真的跟哪种语言没多大关系的 |
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f**********w
发帖数: 210 | 9 中文冗余多，英文冗余少，所以论文学艺术表现力，中文更好，可要论精确表达能力和
逻辑能力，英文强太多了，信息熵就是衡量语言表达的精确能力的，这个值越大越不精
确，英语，法语和西班牙语是4左右，中文是9左右。所以中文使用者喜欢主观思维，情
绪思维，逻辑能力差，看看菌斑那篇“邻居小孩抄袭--》韩寒抄袭”的文章就知道了 |
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a****r
发帖数: 6 | 10 送交者: simplify 2003年8月31日02:08:41 于 [教育与学术]http://www.bbsland.com
你重视自己的presentation能力吗？
在外国公司做事，久了就发现我们中国人虽然在技术方面不错，但在做presentation方面
的能力，则比西方人，以及同属亚洲的印度人，新加坡人，要逊色很多，水平有明显的差
距。
那么，差距主要表现在哪里呢？ 首先是ppt文件有不足之处。其次是语言表达能力比较薄
弱。ppt文件提供了视觉要素，而语言表达提供了听觉要素，如果在视觉和听觉两方面我
们都没有满足观众的要求，就会防碍思想的交流，直接影响presentation的效果。
对于ppt文件，我们有时写得太长或太短，有时则不注意选择合适的模板。我见过一个同
事，总爱用一种类似于一本日记本的模板，尽管模板本身很有艺术气息，但一旦在上面加
入文字，尤其是图形之后，日记本固有的横线就会给视觉带来很大的干扰。另外，试图在
一个页面上罗列太多的论点也是常有的不明智的选择。因为这会让观众眼花缭乱，无法集
中注意力。
在语言表达方面，问题则更多。例如发音不够标准，口齿不清 |
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e*******0
发帖数: 1487 | 11 英文有百万词汇量，不可能无法进行细腻的表达。而中文则有五千的单字可供组词，其
表达能力也是毋庸置疑的。不过，任何一种语言都是用来表达思想的，没有思想，任何
语言都无法优美。我们这一代人并非中文远远不如过去，而是思想被约束得太久，即便
如此，如果你找到了合适的地方，仍然能够找那些优美的文字。你所列举的这部分公众
演讲在国内恰恰是文字表达最弱的部分，原因不是文字，而是思想上没有发挥的空间，
也没有能够发挥思想的人。举个例子，去听大学的法学院名嘴的课，常常会有意外的惊
喜，因为，研究法律的人本质上是在研究社会、思想和逻辑，他们有思想，语言能力往
往胜过中文系教授。 |
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d*****l
发帖数: 8441 | 12 他的每次爆发都是有原因的，或是被误解，或是受了委屈。
他其实是按照他自己心中所理解的逻辑来做出的正常反应。
他这个年龄的小孩子被冤枉或被误解了以后，哪里有那么复杂的表达技巧
和能力来更好的解释辩解呢？大多还不是嚎啕大哭嘛！
杨阳洋发脾气和哭的时候多完全是因为他内心对自我的要求标准比同年龄的
别的小孩子要高的缘故。
那次杨威批评他没有分享食物给“姐姐”而导致的大哭发脾气，就是因为他没
有估计到杨阳洋这么小的小孩子内心其实第一个反应就是要分享，但只是因为
他力气小，掰玉米的尝试没有成功才作罢的。观察杨阳洋那集吃早饭，可以看出
他就是心思比同龄人多一些、表达略差一些的孩子罢了。
最近这期在草原，杨阳洋摔跤动作还是很规范的，没有象曹格儿子那样直接
推对方胸口把杨阳洋推倒坐在地上的犯规动作。经受这样没品的对手偷袭的
屈辱，动作干净、严格自律的杨阳洋当然受不了这样的委屈，自然出口就是
“不跟你玩了！”
从草原抓羊这活动来看，杨阳洋也比同组的其他孩子表现要好的多，非常积极。
虽然力气小却从不气馁。这么小的小孩，能有这么高的心气，虽然能力还不够，
但也是值得充分鼓励的。
张天天在罗卜墩游戏里，无脑冤枉... 阅读全帖 |
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s**t
发帖数: 17016 | 13 来自主题: LeisureTime版 - 表达的欲望 强力的情感，需要强有力的表达能力作支撑。强有力的表达能力，需要作者经过多年的
实践积累和不断的冷静分析总结归纳才能获得。你看到的那种表面排山倒海但实际浅薄
俗套的，是因为表达能力没有跟上，就如只能举一百斤的，偏要举150斤来逞能，结果
就是作者看起来咬牙切齿用力过度的样子，导致最终的成品没有说服力。第三篇我会专
门讨论艺术品的说服力这个主题。
套。 |
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P******n
发帖数: 1220 | 14 【 以下文字转载自 EE 讨论区,原文如下 】
发信人: Arthur (亚瑟), 信区: EE
标 题: 你重视自己的presentation能力吗？
发信站: Unknown Space - 未名空间 (Tue Sep 2 05:31:39 2003) WWW-POST
送交者: simplify 2003年8月31日02:08:41 于 [教育与学术]http://www.bbsland.com
你重视自己的presentation能力吗？
在外国公司做事，久了就发现我们中国人虽然在技术方面不错，但在做presentation方面
的能力，则比西方人，以及同属亚洲的印度人，新加坡人，要逊色很多，水平有明显的差
距。
那么，差距主要表现在哪里呢？ 首先是ppt文件有不足之处。其次是语言表达能力比较薄
弱。ppt文件提供了视觉要素，而语言表达提供了听觉要素，如果在视觉和听觉两方面我
们都没有满足观众的要求，就会防碍思想的交流，直接影响presentation的效果。
对于ppt文件，我们有时写得太长或太短，有时则不注意选择合适的模板。我见过一个同
事，总爱用一种类似于一本日 |
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R***0
发帖数: 2 | 15 这个问题，比较复杂，我觉得，要看是否严重，如果你觉得很严重的话，应该去看专家
，这个很重要，不要耽误。
如果你觉得孩子基本正常，那你需要具体分析。
孩子是否可以清楚表达思想，就是说，他想表达什么就可以表达清楚，这个判断很重要
，如果孩子可以清楚表达自己的思想，那就是不愿意表达，这就需要你不断的鼓励，我
知道华人的孩子或多或少的有这个问题，关键是朋友太少，你可以鼓励他多和朋友玩，
时间长了，会有改变的。
如果是表达不清楚，这是另外一个问题，是英语的问题，由于表达不清楚，和朋友的交
流有问题，朋友就不愿意和你的孩子交流，时间长了，你孩子也不愿意交流了。我的同
事的孩子就是这样的，不过他的孩子小些，不到7岁，是老师发现的，老师告诉了家长
，要家长注意。并指出孩子的主要问题是很多单词的表达不准确，导致很多误会。建议
是多看电影，多读书，多查字典等等。后来，我的同事，在一年时间内，每周看2次电
影，1次图书馆，购买了大量的学习工具，包括，团购比较火的Raz kids，Wordly Wise
3000 online等等。现在基本正常了。 |
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w*********g
发帖数: 30882 | 16 转篇文章谈国内教育的问题----方法比知识重要，人品比能力重要
一个搞笑的厨子 2017-01-02 00:16:57 举报
阅读数：106
流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不能算好汉。
方法，也就是处理具体事务的能力。看似简单动作的背后，起支配
作用的就是思维方式：找到病灶，然后对症下药。
知识不是智慧，解决问题的方法才是智慧。
还有句话说，知识不是力量，智慧才是真正的力量。
换句话有效实用的东西才更具有价值。
“教育就是叫人去思维”
思考力比记忆力更为重要和有效，但中国传统应试教育太过于强调记忆力了，导致
很多人从大学出来发现，一路走过来记了不少东西，能用上的太少，在思维推理和解决
问题方法上还有很大欠缺。
教育教人以知识，是因为再没有别的东西可教。但知识并不能代替思维，如同思维
不能代替知识一样。在大多数实际生活中，知识从来就是不完全的（因为我们处理的事
情往往涉及将来），所以我们需要思维。
创造力也是一种思维能力，它并不是漫无边际、天马行空式的创意，而是能提出问
题、解决问题、创造新事物、帮助人适应环境的能力。
但相对来... 阅读全帖 |
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e******e
发帖数: 10121 | 17 我们常见的英语写作一半分两种：一种是论文，这个不太需要什么语言技巧，格式和内
容以及结构更重要。
另一种是像考试中的命题作文一样。这个如果觉得自己很差的话其实关键是中文写作和
表达能力问题还是，因为即使让你用中文也表达不好往往，不知道说什么怎么结构可以
看着文笔流畅。所以有意识练练中文吧，呵呵。
英语写作里要尽量多用被动表达和名词形式。一点建议而已。。。。 |
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s****l
发帖数: 16457 | 18 是。但是感觉三羊好象没想用语言表达，基本都是靠撅嘴生气和不和人玩儿。他家得重
视引导他，否则估计这孩子的表达习惯和能力以后都会比较差。 |
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G*****n
发帖数: 3863 | 19 智商分语言智商和视觉空间智商。语言智商决定一个人的复杂逻辑分析能力、表达能力
和社交能力。世界上语言智商最高的民族是犹太人，小麦就是犹太人。
东亚人种则是平均视觉空间智商最高。视觉空间智商决定了解决不需要语言的问题的能
力。比如观察现实物体之间的规律，形状、颜色之类的规律等等。凡是不需要经过语言
逻辑推敲的思维，都是视觉空间智商在起作用。
语言智商，东亚人其实是略低于平均值的。所以东亚人普遍嘴比较笨。
小麦家可惜了，男人是犹太人，女人是东亚人。语言智商是X染色体遗传的，所以他们
家后代会遗传母亲那边的低语言智商。钱再多，后代基因不行，几代人之后就会没落。
相反，刘烨家男人是东亚人，女人是犹太人，后代会遗传犹太人的高语言智商，视觉空
间智商也会是东亚人和犹太人的平均值，比一般人高。 |
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t*******n
发帖数: 113 | 20 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: tedaxixun (特大喜讯), 信区: Military
标 题: 上海交通大学：周玮心算能力超常不是背答案
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jan 27 23:05:55 2014, 美东)
本报记者 俞陶然
最近，有“中国雨人”之称的周玮成了公众关注的焦点。他被诊断为“智力中度低
下”，但在电视节目《最强大脑》中，不到1分钟就心算出了6的13次方和16位数的14次
方根，赢得了观众的掌声和泪水。质疑接踵而至——方舟子在微博上写道：“16位数字
开14次方取整数结果很简单的，记下就行。如果他能小数都开出来，或者让他开个3次
、4次方也能开出来，算他有能耐。电视台找了一帮骗子在那里装有超能力。”
周玮是否真的拥有超常能力呢？
测试表明 心算能力超常
上周，周玮在母亲陪同下来到上海，接受了上海交通大学、华东师范大学专家的测
试。上海交大Bio-X研究院的李卫东研究员是专家之一。经过两天测试，李卫东认为，
周玮的心算能力的确超出常人，并不是背了很多答案。
据专家组介绍，他们给周玮心算的题目类型有很多，包括多位数乘法、... 阅读全帖 |
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t*******n
发帖数: 113 | 21 本报记者 俞陶然
最近，有“中国雨人”之称的周玮成了公众关注的焦点。他被诊断为“智力中度低
下”，但在电视节目《最强大脑》中，不到1分钟就心算出了6的13次方和16位数的14次
方根，赢得了观众的掌声和泪水。质疑接踵而至——方舟子在微博上写道：“16位数字
开14次方取整数结果很简单的，记下就行。如果他能小数都开出来，或者让他开个3次
、4次方也能开出来，算他有能耐。电视台找了一帮骗子在那里装有超能力。”
周玮是否真的拥有超常能力呢？
测试表明 心算能力超常
上周，周玮在母亲陪同下来到上海，接受了上海交通大学、华东师范大学专家的测
试。上海交大Bio-X研究院的李卫东研究员是专家之一。经过两天测试，李卫东认为，
周玮的心算能力的确超出常人，并不是背了很多答案。
据专家组介绍，他们给周玮心算的题目类型有很多，包括多位数乘法、乘方运算、
开方运算等。方舟子提出的 “让他开个3次、4次方”这类运算也测试了，结果周玮都
能算出来。除了心算测试，专家组还给周玮做了记忆力测试，发现他的记忆力并没有超
出常人。这就间接证明了：他不是靠记诵答案来答题的。“应该说，周玮的心算能力不
算顶级，但肯定远超常... 阅读全帖 |
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s****d
发帖数: 244 | 22 我现在有一个问题，就是表达不好。我有一门课的作业，我觉得我的观点跟老师的观点
很一致，肯定能拿到高分，结果老师给了我一个问号，似乎不明白我什么意思。我的小
导师看了我的东西后说我似乎不清楚自己想做什么。我不知道这是什么问题。
我的小导师已经不是第一次提出这个。上次我一个想法，他也是这么说。后来是另一个
小导师跟他解释我的想法，他才明白我想做什么。现在他也说可能我表达不好，虽然自
己有想法。他说表达很重要，因为编辑主要看你写什么，否则不知道你脑子里在想什么
。我怎么提高自己的表达能力？ |
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c*********r
发帖数: 2097 | 23 前几天的热帖 “真的不建议跟 xxx 学琴” 里面， 很多回帖提到了朗朗的谈吐。有人说朗朗是暴发户，素质低
其实我发现有不少钢琴家，口头表达有问题。不只是朗朗一个人。 前几年听过
Horowitz 的现场访谈，老头子说话的时候，旁边几个人听了完全不知所云， 只能尴尬的笑笑。 前一阵子 KTSF 访问了一个台湾的钢琴天才，说话也是前言不搭后语，没有逻辑。 除此之外还有不少这样的例子。 如果根据朗朗的谈吐判断他是素质低，那么其他这些音乐家是不是也都素质低？未必吧。
什么原因呢？ 我觉得这些人对外界的主要表达方式已经变成以音乐为主了，长期习惯用音乐表达，语言功能就退化了。既然他们的主要表达方式跟常人不一样，我们就不应该用常人的准则去衡量他们。朗朗可能也是这么个情况。 说朗朗是暴发户，素质低，这样的评价可能有些不公。
欢迎讨论。 |
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s********k
发帖数: 472 | 24 有没有人发现，一些人，我们看着不怎么样，好像肚子里没货，可是很多人喜欢，很多
人相信，原因就是他们很会说，口才很好。
口才不好的，就是有能力，都没人相信，也没人看到似的。刚毕业时候，一起去找工作
，明明我专业成绩其他方面都比很多人强，可是我说话方面比不过他们，于是被他们超
过了，选择了他们。
真是郁闷到家，后来好不容易找到工作。但是在公司里面，和同事的关系也不是很亲密
，感觉有点被孤立和被遗弃的感觉。
越来越发现这沟通能力才是最重要的能力，你嘴巴不是很好，口才不是很好，肚子里有
货都说不出来。这很苦恼的一件事。
就像一个女人你内在很好，可是你不漂亮，其他人就不会用心来观察你，来欣赏你。
现在我在慢慢训练，不断朗诵文章，对着镜子说话，起码能够让自己的语言表达能力上
几个台阶才行。
幸好自己的工作还不是销售，要是销售的话，那估计没人要的。
因为实在无法很好沟通，而销售最需要的就是这种沟通能力。有些人销售人员纯粹自来
熟，一下子和你称兄道弟，依稀子就知道你的兴趣爱好，和你聊的来。
这点真是差了很多。 |
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r**********9
发帖数: 19633 | 25
转载
最近我工作最密切的合作伙伴是三哥， 感觉对他们 了解多了很多。 在北美职场，阿
三毕竟是中国人的 最大竞争对手。 在下跟成功两个字拉不上半点关 系，经验只适合
炮灰和底层管理，这里只是抛砖引 玉，希望能得到更多讨论。
先介绍一下自己的情况， 六年前进入公司， 从社会 底层的support, 到后来的
implementation, sales， account manager，project manager都做过。 我 自己编程
技术不过硬， 没法吃纯R&D的饭，学历如 果同级别的人是少林武当那我就是斧头帮出
来的， 情商用我妻子的话来说就是没法在国内混那种人。
优点是jack of all trades，相当于RPG里面的混合型 职业，能输出伤害能加血能控制
但什么都不精通那 种。 而且直觉不错，复杂的事情能简单处理，众说 纷纭的会议里
或一潭死水的项目里产生一剑封喉的 作用。Presentation skill不错。 部门一年前搞
了个 产品presentation大赛，有solo也有team performance，结果我二十分钟的solo
部分拿了那 次比赛唯一的满分，... 阅读全帖 |
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l******n
发帖数: 4276 | 26 每个家长的priority不一样。lz希望她女儿能够表达清楚.我也一样希望娃能够表达清
楚.
现在她觉得她女儿的问题不是肚子里面没货，而是肚子里面的货如何能够清楚的表达出
来，怎么一下子就又拔高到演说家的地步了？ |
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n*****n
发帖数: 91 | 27 总觉得做presentation时在用词上不是很scientific，如何提高这方面的能力呢？如何
才能准确地表达自己的意思？谢谢！ |
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m**p
发帖数: 2471 | 28 这有几个阶段
初始就是求精确（concise）。提高考打底稿加反复练习；
中间是靠专业（professional)。多思多读多听。要求对每个图表有简洁的分析，对整
个报告有清楚的构思；
再上一层就是知识（knowledge）上的修辞，外加幽默感（sense of humor). 一般出身
好的高富帅大牛大师都达到这个水平。youtube上也有不少录像。
Just my 2 cents
总觉得做presentation时在用词上不是很scientific，如何提高这方面的能力呢？如何
才能准确地表达自己的意思？谢谢！ |
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c***s
发帖数: 70028 | 29 同学们一起出席婚礼，隆重程度不亚于成年人婚礼。
一对“新人”年方5岁和6岁。
婚礼在教堂举行，有牧师主持。
本报讯 据英国媒体25日消息，为了提高学生们的写作能力，英国一所小学竟为该校一名5岁的女孩和一名6岁男孩举行了一场声势浩大的婚礼，此举引发英国社会各界强烈争议。
近日，英国伍斯特市的沃恩顿小学，为该校女生卡里·盖瑞和男生盖森·福克斯举行了一场隆重而盛大的婚礼。
婚礼在当地郊区的教堂举行，不但有牧师主持，还有登记员为新人注册。此外，“新郎”和“新娘”的家长均参加了婚礼。“新郎”和“新娘”穿着华丽的结婚礼服，乘坐奔驰轿车抵达教堂。
恐催生早恋
沃恩顿小学的教职工还为宾客准备了美味的蛋糕和各种点心。婚礼之正式，丝毫不亚于成年人的婚礼。
令人惊讶的是，沃恩顿小学之所以大费周折地为卡里和盖森举行婚礼，竟然是为了提高该校学生的写作能力。该小学的一位职工透露，为了给学生提供可以锻炼表达能力、扩充词汇量的作文题材，校方希望学生们通过亲身感受这场婚礼，写出描绘当天情景的文章。
不过，沃恩顿小学的“苦心”，并没有迎来太多的喝彩，而是引发英国社会各界强烈争议。一些教育机构和宗教团体称，沃恩顿小学此举太... 阅读全帖 |
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c*c
发帖数: 447 | 30 跟文科理科没关系，主要就是跟表达能力沟通能力协调能力，文科生一脑子江湖的话也
没戏，理工科孩子的毛病是只知道干活，不注意表现，知道表现得前途也很光明 |
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p**f
发帖数: 3549 | 31 烙印里有牛人是肯定的（哪国人都有牛人），你遇到的可能是真牛烙印
但大部分接触的烙印光耍嘴皮子，讲起idea,ppt眉飞色舞
却不hands-on，或者hands-on能力和其title不匹配
私下玩裙带关系，谄媚上级领导，claim其他人的credit
这种烙印就极其讨厌了
当然，有leadership的人部分做法也符合我上面讲的不hands-on
如果他能把几个team的衔接工作做好，就算不hands-on，也是一种能力吧
老中的优势是hands-on，学好数理化，走遍天下都不怕（其实是好跳槽）
其他如leadership/management比起烙印来还是差一些
烙印一般呆一个地方，选择深扎，就算业务能力不怎么样，也可以通过各种手段把只注
重hands-on的老中踩在脚下，反正老中不爽就会跳，没有积累，所以升不上去。烙印深
扎稳打，不在乎跳槽一两次的涨薪幅度，是笑到最后的人。
20 |
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c******r
发帖数: 2306 | 32 大部分理工科的就是照本宣科的讲技术方面的东西。他们没有讲故事的那种能力。通俗
语言表达能力也很差。往往很简单的东西用很复杂的话说出来。这都是语言不过关的体
现。因为理工科的人，如果不有意识的接触广泛的东西，那么很难像文科那样更广泛的
接触社会。有些文科专业甚至经常要看各大媒体，报刊，等等。
精神气质这点很多美国搞科研的也是。一看就知道是只搞科研的。 华人来美国，当年
没几个是来当校长院长ceo的。都是来读书，搞科研的。一开始志向就很局限。 甚至后
来有机会锻炼各方面能力，也没有把握好这些机会。 |
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y***o
发帖数: 580 | 33 孩子平时表达能力怎么样？不管是英文还是中文。观察事物的能力？组织思想和词句的
能力？ |
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d****g
发帖数: 7460 | 34 语言表达是表。肚子里的东西是实。表达不出来有内秀更有人格魅力。肚子里没货还胡
说成老美了。所以你的问题应该是怎样培养emotional range. Intellectual
curiosity, etc.. |
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i*****a
发帖数: 7272 | 35 多谢你的说明。她的内秀我不担心，但是语言表达很重要，直接影响生活，能不能把观
点内容表达清楚是也是内秀的一部分。。 |
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M***8
发帖数: 668 | 36 如果是害羞的话, 你应该看些有关孩子害羞的心理书. 我十几岁时有一阵害羞得连裙子
都不敢穿, 总觉得路人的眼睛都盯着我看. 其实是因为周围的人都说我是假小子, 我自
己也怕一旦淑女化会成为议论的焦点. 后来的改变很简单, 我因父亲工作调动转学到另
一个地方, 在陌生的同学老师面前, 我留起长发穿漂亮裙子, 完全变了个样子.
我猜测你女儿正是因为学习优秀显得口头表达是她的短板, 她自己也意识到了, 所以每
次要展示这短板的时候, 她就很紧张.
很和蔼的告诉她, 每个人都有自己的长处和短处, 不用太在意把缺点暴露出来. 爸爸妈
妈也有同样的缺点, 我们一起来努力.
每个周末搞个家庭活动, 你和LG在她面前做powerpoint演示, 让女儿对你们的报告提意
见和建议.
女儿讲故事哪怕在讲细节, 也要给她鼓励, 并津津有味地提问. (跑题一句, 讲细节不
等于口头表达差, 她如果能把一个细节讲得栩栩如生惟妙惟肖, 不是很棒嘛.)
然后可以搞家庭辩论会, 你和女儿一组, LG另一组.
以后还有science fair, 你们要事先在家里多演练, 增强女儿的自信.
最后再跑个题, 表扬孩子, 要... 阅读全帖 |
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y****i
发帖数: 5690 | 37 这部分算情商，但是对话，表达，很多时候确实有技术性的纯技巧的部分。我很多时候
知道需要怎么样，但是没法很SMOOTH的表达出来。 |
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I******a
发帖数: 3812 | 38 音乐家，暴发户，素质低 这三个人群集合互有重叠，也就这样了。
至于辩解因为是A所以不是B, 结构上毫无意义。
人说朗朗是暴发户，素质低
尬的笑笑。 前一阵子 KTSF 访问了一个台湾的钢琴天才，说话也是前言不搭后语，没
有逻辑。 除此之外还有不少这样的例子。 如果根据朗朗的谈吐判断他是素质低，那么
其他这些音乐家是不是也都素质低？未必吧。
惯用音乐表达，语言功能就退化了。既然他们的主要表达方式跟常人不一样，我们就不
应该用常人的准则去衡量他们。朗朗可能也是这么个情况。 说朗朗是暴发户，素质低
，这样的评价可能有些不公。 |
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d*****l
发帖数: 8441 | 39 杨威也不是五岁就拿世界冠军的。
自我排解和能力培养不矛盾，杨威家里教育得比较自由，没有刻意去做这是肯定的。
但是，男孩子嘛，小时候让他自己多受些挫折，自我排解能力就培养出来了。越挫越勇，
能力只会随着年纪增长而日渐强大，有啥好担心的。 |
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s***s
发帖数: 1841 | 40 他不仅是语言问题，这娃就是不太爱表达，他内心强大，不太需要外界认同，所以也没
有太多要表达的需求
费曼完全是粤语、国语、英语三语混乱的语言障碍。多语造成的。 |
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x******t
发帖数: 6 | 41 查了篇文章Loop-Free Alternating Finite Automata，清楚了。
LTL的表达能力与star-free regular expression相同。所谓的“star-free的regexp语
言”虽然不含有*，却包含negation和intersection，因此它可以表达某些无限长的串。 |
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p****s
发帖数: 3184 | 42 中国人（东亚人）verbal IQ 98，属低下型。
偏偏visio-spatial IQ 107，稍高于世界其他地方。
所以围棋这种讲究单打独斗空间感觉的东西，东亚人独孤求败；但一碰到需要人际表达
能力、社会组织能力的东西，东亚人立马傻眼。
可能是祖上和尼安德特人/直立人/Homo Erectus交配多了，遗传到了尼安德特人的特点
---visio-spatial比Homo Sapien高一点但高得不多，verbal比Homo Sapien低很多低得
明显。 |
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p****s
发帖数: 3184 | 43 中国人（东亚人）verbal IQ 98，属低下型。
偏偏visio-spatial IQ 107，稍高于世界其他地方。
所以围棋这种讲究单打独斗空间感觉的东西，东亚人独孤求败；但一碰到需要人际表达
能力、社会组织能力的东西，东亚人立马傻眼。
可能是祖上和尼安德特人/直立人/Homo Erectus交配多了，遗传到了尼安德特人的特点
---visio-spatial比Homo Sapien高一点但高得不多，verbal比Homo Sapien低很多低得
明显。 |
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b*******8
发帖数: 37364 | 44 中学数理化老师真不需要极强数理化能力，大学的都可以忘掉，只要在学校呆几年，题
目熟悉了就行了，最重要的是表达能力。 |
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s**********1
发帖数: 4651 | 45 说得好。回帖也好。
另外特别强调5也就是和人互动的能力。我在这个方面特别欠缺，深受其害。
沟通表达能力也很重要。 |
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s**********a
发帖数: 3273 | 46 你先反省一下自己的表达能力吧。你描述的这些事情跟应急能力有个毛关系？
再说你都说了你家娃有主见。既然有主见当然不会你说什么她就干什么，要不然还
算什么主见？你这个当妈的前言不搭后语又逻辑混乱。
routine
sedation |
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i******t
发帖数: 798 | 47 真是太重要了
以前没觉得 ，感觉自己语言能力退化了 很多
要提高自己 吧事情能一两句话说清楚的能力 |
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x*******u
发帖数: 12 | 48 我自己很消极，总是看到事情不好的一面，害怕可能会失败的结局
现在在一个很牛的phd program里面，面对着一群很牛的人，我都怀疑
自己是不是不该读phd。创新能力很差，可能因为怕失败吧。一个问题
几天做不出来，就开始沮丧，开始考虑退学。经常反反复复的。
开始了一个科研项目，在老师说"I think you are a little confused and
don't understand this problem well. We need to talk"之后，就觉得自己
真是丢人死了，责备了自己n天，很不开心，而且更逃避老师了。好像很受不了别人
的批评，心里很脆弱。去年做了一个presentation,我觉得很不成功，到现在还
觉得有阴影，害怕做presentation.
经常说自己的理想是做家庭主妇，在家带我女儿，虽然在照顾女儿方面我也经常
觉得自己做的不好，但相对还是比较enjoy。不过我也是常常觉得自己作为妈妈，
这个不好那个不好的。对教育女儿很不自信。
说话很不assertive，不敢拿主意，犹犹豫豫。也不太主动和别人交流，表达
能力很差，语文基础很差，也没什么修养。 |
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r**********9
发帖数: 19633 | 49
convin
这种PPT的能力太重要了，参见现在湾区的老印，绝对是这方面的人才
这种能力需要training。。。小麦你多看多听多练，以后也能舌灿莲花哦
加油！ |
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f*******g
发帖数: 1649 | 50 没有考古，还是想到哪儿说哪儿。
微米现在上的drama school，每周都有presentation，一年下来锻炼就不小。
这个能力可以从小处培养，比如我每天给微米穿衣服的时候，我们俩都会讨论一下。论
点是今天这套搭配好看/不好看，然后我们两个各自给出原因为什么好看/不好看，我也
鼓励她和我argue。最后我在引导她把刚才的语言组织一遍。
比如先说，这个不好看，因为XXXX，所以不好看。如果XXXX，那就好看了。
我们家的例子绝对不是站着说话不腰疼，因为微米的语言能力不算强，直到现在中文英
文都经常磕巴。不过我一直这样训练她，能看到她的进步，所以就不着急。 |
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