由买买提看人间百态

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全部话题 - 话题: 形象思维
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N******n
发帖数: 3003
1
[37;1m【 以下文字转载自 [+green]shelly2003 [+black]的blog 】
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一、前言
原先我是准备等到毕业的那一天,痛痛快快地哭过了之后,一口气写掉这篇文章的。其实
一直在零散时间打腹稿,差不多已经煲熟了。刚才有同样读博士读得凄凄惨惨切切的师兄
表示期待,于是一横心决定现在就写了。何况,早点让更多还没上博士这条船的弟妹们看
到,提醒他们读博要谨慎谨慎再谨慎,能多挽救一个像我们哥俩这样不是读博的料的孩子
,也好。
文章原先是分八篇发表的,现整理为一整篇,每一部分加上原先的标题。
有几点要说明的:
1.或许有人嫌太长了不想看,或许我的观点片面甚至偏激,或许我的经历太特殊而不具备
代表性。但是无论如何,请点进来看的每一位想要读博士的朋友,还包括尚未高考的小朋
友和他们的爸妈们,切记,在做出选择之前做... 阅读全帖

发帖数: 1
2
钱学森相信特异功能吗?
他用党性保证特异功能是真的!
近来有科学网的实名博主对“钱学森相信特异功能”提出疑问。确实,把“大科学家”
和“特异功能”联系起来似乎不合情理。但实际上,钱学森岂止是“相信特异功能”,
根本就是特异功能的最大推手。
请看钱学森自己是怎么说的。
---------------------------------
钱学森同志给郁文同志的信
郁文同志:
我首先表示衷心拥护中央任命您为中央宣传部常务副部长。您在中国科学院担任领导工
作二十余年,深得广大科技人员的信任。我尤其记得您在一九七八年十二月纪念郭永怀
同志为国牺牲十周年会上讲的一句话:当您在“牛棚”里昕到永怀同志遇难后,您说,
又一个好同志死了”。我希望您在您现在这个重要岗位上.还常常想着我们这些人。
因此,我向您讲一件事:
中国科协四月廿八日通知说,“耳朵认字”之类不是我们科研方向.不准在报刊上介绍
和宣传。您是知道的一到下面去执行,就会一棍子打死。上海出版的《自然杂志》就被
命令,将即发排的五月号中撤出几篇有关人体特异功能的科学研究论文。难道党对有争
议的科学研究能这样处理吗?难道前车之鉴还少吗?不是发动批判... 阅读全帖
y**********7
发帖数: 769
3
来自主题: ChineseMed版 - 姜兆聪 8岁 学习中医3年
上个星期日我也看了这个节目. 的确令人耳目一新. 要是这样的儿童中医班能够遍布全球就好了. 那样,会减少多少不健康的人啊.
其实,三岁小孩子的大脑已有成人脑量的90%,所以,利用他们的记忆力好和形象思维能力强的特点,完全可以通过某种教育方式,教他们学习一些复杂的事物. 不仅仅中医,还有算数,艺术,体育,等等,都可以学好. 徐思众和许丽明发明的珠心算就是儿童学习速算的很好例子.
W***u
发帖数: 789
4
逻辑 只不过是思维的一种方式而已. 而思维有很多模式的, 如
灵感思维, 形象思维, 放射型思维, 集中型思维, 系统思维, 整体思维......
逻辑思维最简单的, 连"先有鸡还是先有蛋"都推论不出!

不信的话, 来一段 逻辑 推论吧!
z**n
发帖数: 22303
5
来自主题: ChineseMed版 - 问中医几度秋凉 - 3
(二十一)
纵观历史,人类社会的发展总是轻装上路的。东方文化不管有多好,如果在当代没有实
际用途,没有一个技术依托也是不可能存在的。所以我看那些提倡儒学的,看那些主张
恢复传统文化的,都是白费力气。别说提倡传统文化白费力气,就是用行政手段推行西
方的民主、自由不也一样是白费力气吗?当今中国传统文化因其实用性差,已被清理得
差不多了,唯有中医还因其实际疗效而处于不死之地。历史是个现实主义者,所以,空
谈东方文明不行,不如脚踏实地的搞好中医。中医不死,中国文化就不能咽气。中医是
中国文化依托的最后一个堡垒。
中医的存在和发展在当今世界有着极大的合理性,可以说有良好契机。
中医在中国之所以没有灭绝,还在于中国始终没有脱离贫困,我们用不起西医。我一直
奇怪毛泽东,他也算是五四青年,五四青年少有不要打倒中医的。从他的各种传记中我
都没有发现他接触、了解中医的史料,他从何而来对中医的支持呢?他老人家要是反对
中医的话,中医还能存活到今天?破旧立新的行动,把中国真是打扫成一块干干净净的
大地了。可偏偏留下了中医这个旧东西。毛泽东在农村建立了覆盖面广、组织严密的医
疗体系,这个体系本身就是中西医结合的... 阅读全帖
x**x
发帖数: 102
6
来自主题: Education版 - 申请学校和专业请前辈之招
说说你的性格, 擅长的领域(逻辑思维,形象思维?)擅长哪些科目?我觉得你看看你的大
学成绩单, 一般你喜欢的擅长的就是那些成绩很好的.
u***************r
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7
来自主题: Education版 - unidentified_title
发信人: qwjfbksd(芬芬), 信区: Education
标题: 现在教育的痛点
发信站: BBS未名空间站(Wed Oct 25 15:07:46 2017,GMT)
其实别的也没什么,就是发现现在的教育完全是抹杀小孩的个性,比如,有道题目是让
在两个物体之间连线,儿子直接用笔连了,结果被扣一分,批注是要用尺子。我简直无
语!
其实以前我也是按照老师的要求亦步亦趋,但是后来发现,孩子在学校里已经是被完全
机械化了,在家里也要完全这样吗?所以我才意识到,在家要和学校之间有个平衡,做
父母的,要尊重一下他的个性,否则,孩子以后还有什么创造力吗?大家有什么好的建
议和体会吗,我们交流一下吧。或者,你觉得现在基础教育有什么痛点?
孩子上小学后才发现,在北京,孩子们下课后是不允许去操场的。即使下了雪,也不能
去玩,在教学楼里呆着。
痛点1:读书功利化,只选所谓能提分的书籍,其它一概不支持!
老师答:营造一个快乐的阅读环境,不问结果,不功利,就这样读着。
痛点2:忽视早期阅读的后果是什么?
老师答:许多孩子早期就没有阅读!(这是多么严重的现实!)结果导致孩子的理解能力出
现严重的两极分化... 阅读全帖
s****e
发帖数: 2934
8
来自主题: Macromolecules版 - 不是答案--测测你的思维方式(2)
Hehe,没想到昨天看图测思维的点击率会那么高。这里要感谢niceboat做了我的托儿,
高喊先看到逆再看到顺的人智商有160以上。结果一大堆人被忽悠了。赵本山应该拜我
做了老师才好。哈哈。
闲话少讲,言规正传。据说看出来顺逆的结果和左右脑的利用有关,看出顺时针的说明
右脑利用的比较多,也就是形象思维比较强,而看出逆时针的则是左脑利用的多,侧重
抽象思维。忽顺忽逆的应该是比较平衡吧。还有一说是只能看到一个方向的人可能思维
惯性较强,不容易改变看法。
好了,这些说法到底对不对呢?我自己的结论又是什么呢?
先总结我见到的所有结果如下,我认识的人中能在没有任何提示的情况下半分钟内看出可顺可逆的人有5个。其中3个我在问之前就断定他们会看出2种情况,因为我平时就觉得他们思维灵活。有一
个例外,第4个很快看出来的人是个数学很差的人。这5个人中有2个是想换就换,可以主观任意改变方向。另外,我认识的人中也有智商高的,擅长抽象思维的人在很长时间内只能看出顺时针。
我们版上回帖的人中,大部分都比较聪明,有一部分我大概了解,可以说从版上的回帖的结果
我可以做出和我身边的人基本一样的判断。那就是:看出来顺逆基
k******a
发帖数: 2436
9
线性代数需要一定形象思维能力。有没有记得教线性代数女老师比率高?
我喜欢逻辑,抽象思维,所以讨厌线性代数
k******a
发帖数: 2436
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线性代数需要一定形象思维能力。有没有记得教线性代数女老师比率高?
我喜欢逻辑,抽象思维,所以讨厌线性代数
m********y
发帖数: 21909
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绘画是形象思维,数学是逻辑思维,这两种思维估计不在大脑的一个区里。
m****a
发帖数: 2593
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来自主题: Mathematics版 - 想学些现代数学怎么起步?
这恐怕是不可能了,我感兴趣的是那些重要的思想,这篇文章讲的我觉得
对我的胃口。
http://blog.sciencenet.cn/blog-4909-243368.html
“不过,准备在工科专业领域内做深入研究的学生们应当花一点时间读一点最基础的数
学。除了工科大学已经教过的高等数学等课程外,可以读一点实分析和近世代数的入门
知识。了解一点关于集合、测度、连续统、Lebesgue积分,以及初等数论、群这些基本
概念。学习这些基本知识不需要太多的时间,而对进一步学习数学理论很有必要。对于
更深入广泛的数学知识,不妨先采用“浏览学习法”:试着读一读,不太懂不要紧,但
要求快一些,多一些。“浏览学习法”的目的是了解数学涉及的各个方面,为将来深入
学习提供线索。不要小看那些似懂非懂的线索。如果你积累了较丰富的线索,它们会扩
展你的思路,在需要的时候引导你较快地了解必须深入准备的基础。缺乏线索,脑子里
要么一片空白,要么产生一些不切实际的空想,自然难以作研究工作。”
"工科学生可以发挥自己在形象思维方面的长处去理解数学。如果这样,你或许会发现
数学中的若干知识不仅有趣,而且有用。这里说一说几... 阅读全帖
m****a
发帖数: 2593
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来自主题: Mathematics版 - 想学些现代数学怎么起步?
这恐怕是不可能了,我感兴趣的是那些重要的思想,这篇文章讲的我觉得
对我的胃口。
http://blog.sciencenet.cn/blog-4909-243368.html
“不过,准备在工科专业领域内做深入研究的学生们应当花一点时间读一点最基础的数
学。除了工科大学已经教过的高等数学等课程外,可以读一点实分析和近世代数的入门
知识。了解一点关于集合、测度、连续统、Lebesgue积分,以及初等数论、群这些基本
概念。学习这些基本知识不需要太多的时间,而对进一步学习数学理论很有必要。对于
更深入广泛的数学知识,不妨先采用“浏览学习法”:试着读一读,不太懂不要紧,但
要求快一些,多一些。“浏览学习法”的目的是了解数学涉及的各个方面,为将来深入
学习提供线索。不要小看那些似懂非懂的线索。如果你积累了较丰富的线索,它们会扩
展你的思路,在需要的时候引导你较快地了解必须深入准备的基础。缺乏线索,脑子里
要么一片空白,要么产生一些不切实际的空想,自然难以作研究工作。”
"工科学生可以发挥自己在形象思维方面的长处去理解数学。如果这样,你或许会发现
数学中的若干知识不仅有趣,而且有用。这里说一说几... 阅读全帖
m****a
发帖数: 2593
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来自主题: Mathematics版 - 想学些现代数学怎么起步?
我感兴趣的是概念背后的实际意义,(大侠们暂缓拍砖,我有自知之明,不是
那种对应用没兴趣天生适合学纯数学的料,版上这种高人估计一抓一大把)。对于我等
俗人来说,直观通俗的形象思维+工程应用还是很重要,帮助理解概念,提升兴趣。
前面推荐的陈省身微积分讲义和龚昇的微积分五讲类似,确是大师之作,有高屋建瓴的
风范,不知道其他数学分支有类似的著作没有?
另外听说美国的数学教材写的比较好,有没有推荐的?
自己对国内过去用的教材很反感,凭空扔来几个定理,讲一堆枯燥的证明,花了一堆时
间也不知道这东西是怎么来的,有什么用。
V*********t
发帖数: 1478
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可以对称着改成右手键位啊,比如说上下左右对应 p ; l ' 四个键
好像是左脑管逻辑思维,右脑管形象思维
J*******3
发帖数: 1651
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漫谈物理学的过去、现在与未来*
冯  端
摘 要  文章试图对物理学的发展历史作一透视,从而理解其现状,并进而窥测其未
来的前景.我们希望这一看法对于当今从事物理学教学与科研的人士有所助益.由于物理
世界的层次化,诸层次之间既可能存在耦合,又可能出现脱耦.因而大量粒子所构成的
复杂体系中所涌现的各种层展性质就不能简单地还原成个别粒子所服从的规律.我们根
据这一观点并结合物理学的未来前景,讨论了当今物理学研究的若干前沿问题.一切迹
象预示着物理学将有光明的前景.
关键词  物理学,历史,现状,前景,前沿,物理世界的层次化,层展性质
RAMBLING ABOUT THE PAST,PRESENT AND FUTURE OF PHYSICS
Feng Duan
(Department of Physics,Najing University;National Laboratory of
Solid State Microstructures,Najing 210093)
Abstract This paper gives a historical perspective about the ... 阅读全帖
w****c
发帖数: 2667
17
看到的第一个右脑成绩高的,兄台是不是擅长形象思维?
g******e
发帖数: 20
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形象思维 是依葫芦画瓢 的意思莫?
q*d
发帖数: 22178
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钱学森、于光远关于“人体特异功能”的争论资料
1982年5月5日钱学森给中宣部副部长郁文的信:
中国科协四月二十八日通知说,“耳朵认字”之类不是我们科研方向,不准
在报刊上介绍和宣传。您是知道的,一到下面去执行,就会一棍子打死。上海出
版《自然杂志》就被命令,将即发排的五号中撤出几篇有关人体特异功能的科学
研究论文。难道党对有争议的科学研究能这样处理吗?难道前车之鉴还少吗?不
是发动批判过摩尔根遗传学吗?还有批控制论,批量子化学共振论,批人工智能;
还有批数量经济学,批形象思维。为了党和人民的利益,我建议您通知上海市宣
传部门的同志,正确处理《自然杂志》的问题,不要禁止它刊登科学论文。我也
向您表白我的判断,我并以党性保证人体特异功能是真的,不是假的,有作假的、
有骗人的,但那不是人体特异功能。人体特异功能和气功、中医理论是密切相关
的。
此信经邓力群转给胡耀邦,5月13日,胡耀邦批示:
这不是我们的科研方向和在科学上还没有充分证实之前,报刊不宣传,不介
绍,也不批评这两条我看是稳妥的,公正的,要坚决这么办。但可以允许极少数
人继续研究这个问题。也允许他们办一个小型的定期的研究情况汇编... 阅读全帖
b*****d
发帖数: 7166
20
文革结束后,康生被开除党籍、撤销悼词、骨灰迁出八宝山。遗孀曹轶欧被开除北京人
大代表、全国人大常委、中共中央委员等职务,但保留党籍,就此淡出视野,直至1989
年因病去世。中国知名高层作家师东兵1989年三访曹轶欧,在访谈中,曹轶欧对中共处
理康生问题不满并为康生辩护,同时披露了文革期间中共领导人许多鲜为人知的斗争内
幕。 www.6park.com
需要指出的是,作为与叶永烈、权延赤齐名的大陆政治文学“三驾马车”之一,师东兵
至少采访了三位中共主席或总书记、一位中共副主席、五位政治局常委、九位政治局委
员。然而这些前领导人子女全都发表声明,否认师东兵曾采访过他们的父辈。师东兵则
表示,事情已经超出私人范畴,含有政治目的。师东兵三访曹轶欧全文如下。 www.
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文革期间康生(右)与毛泽东等人合影
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作为文化大革命中的中央文革小组顾问和十届中央委员会副主席康生的夫人,曹轶欧一
下子从受人尊重的顶峰跌落到横眉冷对的沟底。还是彭真出面作了工作,把以王光美等
人带头贴大字报要把她赶出高干楼的风波平息下来。从此,曹轶欧基本上... 阅读全帖
x********n
发帖数: 398
21
1928年,沈从文经徐志摩介绍,进上海中国公学主讲大学部一年级现代文学。在听课的
学生中,有一位刚从预科升入大学部一年级的女生,名叫张兆和,时年十八,面目秀丽
,身材窈窕,性格平和文静,学生公认她为校花。张兆和的美貌和沉静,强烈地摇动着
沈从文,令他目眩神迷。然而口齿木讷的他,总是“爱在心里口难开”,于是他只得用
他那支笔,给张兆和写起情书来了,而且一发不可收。可是张兆和收到情书时,谨守教
养的她,却紧张得有点不知所措,最后她听任一封封情书而置之不理。但这下却把沈从
文急坏了,他烦躁不安,不知如何是好,此事很快在校园传开。张兆和的几位女友劝她
说:“你赶紧给校长讲清楚,不然沈从文自杀了,要你负责。”张兆和也紧张起来,她
带着一摞情书,急忙找到校长胡适,怯怯地说:“你看沈先生,一个老师,他给我写信
……我现在正念书,不是谈这事的时候。”她希望得到胡适的支持,出面阻止这事的进
一步发展。没想到胡适却微笑着对她说:“这也好嘛!他的文章写得蛮好,可以通通信
嘛。”此时,张兆和不免有些尴尬,言不及义地与胡适谈了一会儿就告辞了。
自此以后,张兆和只好抱定你写你的,与我何干的态度。而早已知情的胡适,... 阅读全帖
s**********l
发帖数: 8966
22
来自主题: _Hope版 - 养娃很费神
那种得专门复习一下,否则很难考。
小孩儿小时候多培养的音乐,写字,画画之类的形象思维的东西,抽象思维的东西,譬
如数学,编程,
随着成长脑子完善会不断的发展,慢慢学来的及,年轻的时候如果不会画画,不会拉小
提琴钢琴作曲,
后面再学就慢很多。
i******s
发帖数: 566
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来自主题: _beyond_real_world版 - 禅定的身心效应 (zt)
作为一种主动调摄自心而达到特殊心理状态之禅定,具有优化身心的诸多效应,这些效
应为许多禅定修习者的经验所证实,具有普遍性、可重复性,可用心理学、超心理学和
人体科学等方法予以观察研究,解释其机理,国内外科学工作者在这方面已经作出了一
些成绩。若修习不当,禅定也可能发生有害于身心的效应。
一、禅定的生理效应
通过禅定和与之同类的瑜伽、气功修习,能够健身治病乃至延龄却老,优化、变革
生理,是古印度婆罗门教早就宣扬的,《白骡奥义书》即以‘身轻得康健’为修习瑜伽
的初步效益。道教尤以行气、守一等为祛疾健身、延命长生的要道。佛教显教重在破除
世人对肉体的普遍执着贪爱,不大讲禅定的生理效应,但说修习禅定中随心意的寂静,
会相应地发生身轻安及呼吸、脉搏、整个机体的新陈代谢减慢乃至停息等生理变化,祛
疾健身,是随这些生理变化而来的附带效应。《摩诃止观》卷八云:
若善修四三昧,调和得所,以道力故,必无众病。设小违返,冥力护持,自当销愈
。……但一心修三昧,众病消矣【《大正藏》卷四六,110a。】。
说如果善于如法修习天台宗提倡的四种大乘禅定——常行(般舟)三昧、常坐(一行)
三昧、半行半坐(方等、法华)... 阅读全帖
w****2
发帖数: 12072
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来自主题: _Mao_and_Deng版 - 纪念毛主席诞辰120周年:诗人毛泽东
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发信人: imalone (imalone), 信区: Military
标 题: zf:诗人毛泽东
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Dec 21 02:43:48 2013, 美东)
毛泽东传世的诗词并不多,满打满算,也只有一百多首;而且,这一百多首之中,还有
打油玩笑的、改写明志的,自然,还有一些是草稿弃置的。毛泽东生前手定、发表的,
其实只有三十七首。其余的,或见于一些回忆录,或见于后来影印出版的草稿,甚至出
于一些研究论文。其实,这些诗词的问世,绝非毛泽东所愿的。清代诗人郑板桥在在《
板桥诗钞后刻诗序》中写道:“板桥诗刻止于此矣,死后如有托名翻板,将平日无聊应
酬之作,改窜阑人,吾必为厉鬼以击其脑!”作为诗人的毛泽东,或亦有此念乎?非作
者所愿而将一些作者不愿公开的诗词公开,其实是对作者的不尊重;即使是以尊重乃至
尊敬的名义。所以,本文所论,仅限于作者生前手定、发表的诗词。

一、诗史:毛泽东诗词中的历史
中国历史上,以诗史名世的诗人并不是很多,其中最杰出、伟大者,自然是唐代诗
人杜甫。... 阅读全帖
f*******g
发帖数: 1649
25
来自主题: _K12版 - 偏科的小孩子
天,幸亏我们quit了这个学校,这么小就学这些,简直是把孩子往死里逼啊!微米到现
在已经把以前学的十以内的加减法全忘光了,我都还没有担心。
你如果这么担心,买一套蒙氏的教具吧。我小时候数学一直不开窍,全家人都定论说我
像奶奶,就是不会算数。但是我爸和我奶奶一直都锲而不舍,从来不给我下结论。我奶
奶一直陪我玩儿牌,我爸爸一直给我买各种科普读物。后来中学大学,我的数学成绩一
直是双百,或者双99。
兴趣是最好的老师,数学概念比较抽象,一些形象思维发育早的孩子,可能短时间不能
理解也缺乏兴趣。最好把数学概念先弄得形象起来,激发孩子的兴趣和主动性。这么大
的年纪,觉得没意思的事情还能focus,那倒是比较奇怪了。这个双语学校搞得数学教
学,很显然没啥意思啊。
l*****r
发帖数: 7130
26
来自主题: _K12版 - 求救:怎么教孩子 (转载)
9494,形象思维好的孩子将来肯定有能发挥特长的地方。我们儿子一点不会lego积木也
挺让人犯愁的。
我没觉得dddby的孩子肯定有learning disability,极可能就是两个孩子学习速度不一
样,因为有比较所以就着急了。不过既然有concern,还是跟专家咨询一下好。退一步
讲,就算查出问题来也不怕,反正现在社会学校different的孩子的理解容忍度已经很
高了,也有很多行之有效的解决办法,不像以前动不动冠以“笨”和“不听话”的大帽
子。
dddby你真要放宽心啊。
t********r
发帖数: 4908
27
来自主题: _K12版 - [合集] 偏科的小孩子
☆─────────────────────────────────────☆
flyinger (上香上香) 于 (Fri Jan 15 20:55:37 2010, 美东) 提到:
前几天因为上课不好好上,专门影响别的小朋友
被叫进校长办公室了
一进去十分钟不到,老师要干的事情都干了
结论不是不会就是不好好弄
而且注意力不够集中
今天又去跟老师谈了一下子
老师说话多,一天到晚就叽里呱啦,性格不错
但是注意力很难集中,
不喜欢数学,比较艺术,天天creative art
跟我们的观察很一致
她爹一听就急了
说她数学好像也还可以阿,也不是不会阿
怎么会这样呢?在美国数学差的话
那就不是一般的差了
这么小就表现出偏科的趋势
怎么办啊
我妹妹就是数学很差
我爸妈的经验教训就是小时候太放任她自由发展了
没狠抓数学,结果就是越来越差
☆─────────────────────────────────────☆
Netstea (冰茶) 于 (Fri Jan 15 21:05:06 2010, 美东) 提到:
你们闺女还那么小,这是上的什么学呢?

☆───────────... 阅读全帖
S*********9
发帖数: 471
28
来自主题: _K12版 - 我们的数学水平
赞牛宝数不错!赞用形象思维解决问题。
t********r
发帖数: 4908
29
☆─────────────────────────────────────☆
EnjoyMyLife (实心团子实心人) 于 (Fri May 14 10:46:22 2010, 美东) 提到:
发信人: ddddby (我不是一个受人欺负的土豆), 信区: WenMang
标 题: 求救:怎么教孩子
发信站: BBS 未名空间站 (Fri May 14 10:34:53 2010, 美东)
看见别人家的神童,我一直当鸵鸟来着,现在一看不行了,只好出来求救。
我家两个越来越不一样了,一个擅长lego, puzzle, drawing,不到三岁,用拼接玩具
就能拼出来很复杂的狮子,坦克什么的,我连想都想不到。 他玩儿100片儿的puzzle比
我都快,可是快5岁高龄了,还不认识所有的字母。而且注意力不集中,circle time的
时候,老师总看到他四处乱看。
另一个说起字母来头头是道,喜欢自己做work book,可是玩儿那些需要creative的东
西就和另一个差一些。
马上就要上k了,我不发愁玩儿不好puzzle的,实在是发愁那个不会字母的。
说来也奇怪,我拿起一个字... 阅读全帖
p*****e
发帖数: 5165
30
来自主题: _K12版 - 加减法的问题
如果娃很早就能理解抽象概念,是不是就可以的。。。某种意义上就是说,如果语文不
错就可以。现在的孩子,有谁不能迅速掌握抽象概念呢,周围媒体众多熏陶也熏陶出来
了。所以帝国主义的这种由形象思维入手的做法也许需要与时具进。
s******d
发帖数: 2730
31
来自主题: _PerfectMoms版 - 终于领教了老美的阅读训练 (转载)
看图说话可以培养想象力,形象思维,对阅读理解也是有帮助的。俗话说舞台上没有没
用的道具。看一个图,然后试图去联系,和以后读一个文章,去琢磨延伸的意思,都是
相关的能力。 这些也可以培养在和人交流的时候去揣摩(说好听了,是体会)别人没
有明说的意思。也是培养eq阿。
咱古人不是说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。大家推啊推啊,不都是基于一些美
好的愿望么。小时候读过一本前苏联小说,讲一个幼儿园老师的故事(我怎么这么先进
阿!)。标题是美好的愿望。引言是一个据说是俄语里俗语:通往地狱的路是用美好的
愿望铺成的。 其实很多事情都是这样,我们知道我们美好的愿望是不对的,但是又难
以释怀,就闷头继续推了。
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