由买买提看人间百态

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全部话题 - 话题: dreambox
1 (共1页)
s*****r
发帖数: 1032
1
来自主题: _K12版 - 顶风推荐一个数学游戏网站
sorry, too busy this morning. taking a breath now. have to type in english.
dreambox is fee-based. you can try it for free for 14 days:
http://www.dreambox.com/parent-subscriptions
We tried it and loved it so the subscription fees($60/6 months) made sense
for us, especially I can get her to do things like piano practices:)
It has a "parent dashboard" which monitors what concepts my kid has mastered
and what she is working on and playing right now. In her eyes, she is
collecting all those treas... 阅读全帖
s*****r
发帖数: 1032
2
来自主题: _K12版 - 顶风推荐一个数学游戏网站
lesson demo:
http://www.dreambox.com/differentiated-math-lessons-demo
parent video:
http://www.dreambox.com/parent-video
There are more videos under each grade of "adaptive learning".
n*********n
发帖数: 580
3
来自主题: JobHunting版 - 帖面筋,大小公司都有。
很认同之前有个朋友的说法,多说多错,容易被抓漏洞.
Expedia,
实现一个Trie。
Int array的ongoing max sum (5,2,-6,8,-10,9,4,3). 就是2pointer方法,sum为零后
重置左边的pointer。
设计一个文件上传的web service. (要并行)
Find a peak in an int array (revised binary search)
通过web service往数据库写记录,出错时(network timeout),要retry,如何避免
重复记录。我想的是添加UUID来避免重复记录。估计还有更好的办法。反正是不满意。
从server farm里收集log, 出错后的处理。(syslog, kafka, scribe?) 讨论了push或
poll, 不满意。
Redfin,
点在图形内部,还是外部。(从这个点出发画个辐射线,奇数还是偶数次切割图形)
fisher-Yates shuffle生成随机序列。
Facebook,
Merge two sorted linked list (挂在where clau... 阅读全帖
s*****r
发帖数: 1032
4
来自主题: Parenting版 - 请推荐math game
把我在K12推荐的game再在这儿显摆一下吧:
www.dreambox.com
(games that teach K-3 math)
K*******l
发帖数: 3747
5
来自主题: Parenting版 - 有用网站合集 (转载)
【 以下文字转载自 K12 俱乐部 】
发信人: floatmeeting (羊羊羊), 信区: K12
标 题: 有用网站合集
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jun 13 19:10:50 2010, 美东)
可以放在置顶
lazystone等推荐了很多很好的网站,中文的,英文的,数学的,……
有些在回帖里,可能灌水不多的同学就错过了?
我收集到的几个:
英文:
www.starfall.com 字母和Phonics
www.bookadventure.org 阅读理解
www.tumblebooks.com/ E-books (edited by Enjoymylife)
http://www.wordlywise3000.com/ (provided by REWY)
http://www.storylineonline.net/ (provided by iaya)
数学:
www.beestar.org 趣味数学题(free), GT MATH, English,science(收费)
http://www.mathsisfun.com/w... 阅读全帖
K*******l
发帖数: 3747
6
来自主题: Parenting版 - 有用网站合集 (转载)
【 以下文字转载自 K12 俱乐部 】
发信人: floatmeeting (羊羊羊), 信区: K12
标 题: 有用网站合集
发信站: BBS 未名空间站 (Sun Jun 13 19:10:50 2010, 美东)
可以放在置顶
lazystone等推荐了很多很好的网站,中文的,英文的,数学的,……
有些在回帖里,可能灌水不多的同学就错过了?
我收集到的几个:
英文:
www.starfall.com 字母和Phonics
www.bookadventure.org 阅读理解
www.tumblebooks.com/ E-books (edited by Enjoymylife)
http://www.wordlywise3000.com/ (provided by REWY)
http://www.storylineonline.net/ (provided by iaya)
数学:
www.beestar.org 趣味数学题(free), GT MATH, English,science(收费)
http://www.mathsisfun.com/w... 阅读全帖
f*****g
发帖数: 139
7
寒假见了国内来的一年级小朋友
听她和我儿子(也是一年级)讨论数学,就是互相出问题考对方
国内的的确仅限于图内的内容,但是速度很快
我儿子在学校Dreambox做到百以内,千以内的加减,但有时需要手指头帮忙
国内的数学难度是几年级上来的?
单从这图上内容看,远没有这边学的复杂
N*****1
发帖数: 404
8
来自主题: Parenting版 - 大家觉得KUMON怎么样?
Our teacher recommends raz-kids for reading and dreambox for math. We are so
luck since she bought for the whole class and we use them for free.
d*******e
发帖数: 863
9
来自主题: Parenting版 - Reading是beestar,kumon还是edhelper
怎么现在不说新加坡数学了?另外还有可以供参考的:IXL。
我家孩子的学校买了 dreambox math 的 license,现在每个班都再作这个。不知道有
没有可以给家长单独卖的。
T**w
发帖数: 72
10
来自主题: Parenting版 - 有人用dreambox 吗?
感觉怎么样?
s*****r
发帖数: 1032
11
来自主题: _K12版 - 顶风推荐一个数学游戏网站
这个游戏是所有我接触过的数学资源里对我女儿帮助最大的。覆盖k-3,从数数到乘法
结束。鉴于我们俱乐部是K,1,2俱乐部,应该正好适合。它的内容集中在运算上。对非运算类概念,
我推荐www.ixl.com。ixl是我见过的最系统的网站。学校建议做ixl,但女儿做了几个觉得枯燥
了点,我们就停了。
这个游戏网站, www.dreambox.com,把数学练习和游戏结合起来,并且按照你的程度给
题。女儿从mid-K开始玩,直到把乘法学完。她经常要求玩这个游戏,我就不太地道的敲竹杠,
象练钢琴之类的。
入门不难,我们这儿的preK肯定没问题。要是你已经会了一些内容,它会直接跳过去。有兴趣去试
试。
s*****r
发帖数: 1032
12
来自主题: _K12版 - 顶风推荐一个数学游戏网站
BTW, I am not affiliated with DreamBox. I wish I were. I emailed them once
asking if I can buy their private shares(they are not public yet) and got no
response. That was the only time they didn't respond to my email.
E*********e
发帖数: 10297
13
来自主题: _K12版 - 顶风推荐一个数学游戏网站
how to play dreambox? do you need to subscribe it? Is it free or fee-based?

非运算类概念,
觉得枯燥
的敲竹杠,
。有兴趣去试
z*s
发帖数: 1695
14
来自主题: _K12版 - 顶风推荐一个数学游戏网站
这个www.dreambox.com貌似要付费阿

法结束。鉴于我们俱乐部是K,1,2俱乐部,应该正好适合。它的内容集中在运算上。至
于非运算类概念,我推荐www.ixl.com。ixl是我见过的最系统的网站。学校建议做ixl,
但女儿做了几个觉得枯燥了点,我们就停了。
给题。女儿从mid-K开始玩,直到把乘法学完。她经常要求玩这个游戏,我就不太地道
的敲竹杠,象练钢琴之类的。
。有兴趣去试试。
t********r
发帖数: 4908
15
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floatmeeting (羊羊羊) 于 (Sun Jun 13 19:10:50 2010, 美东) 提到:
可以放在置顶
lazystone等推荐了很多很好的网站,中文的,英文的,数学的,……
有些在回帖里,可能灌水不多的同学就错过了?
我收集到的几个:
英文:
www.starfall.com 字母和Phonics
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www.tumblebooks.com/ E-books (edited by Enjoymylife)
http://www.wordlywise3000.com/ (provided by REWY)
http://www.storylineonline.net/ (provided by iaya)
数学:
www.beestar.org 趣味数学题(free), GT MATH, English,science(收费)
http://www.mathsisfun.com/worksheets/k... 阅读全帖
s*****r
发帖数: 1032
16
来自主题: _K12版 - 老师说回家练乘法
回答你的问题。我们家的乘法完全是靠dreambox玩出来的。里面有裸加,doubling,
splitting into halves. 其实裸加非常重要。裸加到了,乘法几乎就成了:)
s*****r
发帖数: 1032
17
来自主题: _K12版 - 老师说回家练乘法
回头看,最后是记下来了,但这儿有一个过程。我娃在dreambox里的裸加上玩了至少有三四个月,慢慢的她就记住了一些fact。这些fact是breakable的,和背下来的不一样,意思是如果需要的话,她可以反推回去这个乘积是怎么来的。fact记得多了,以后碰到同样的题,她就直接用fact了,不用裸加了。算术和语言一样,brain will always take the shortest path.
这只是我的理论啊:)
e*e
发帖数: 6808
18
来自主题: _K12版 - 老师说回家练乘法
dreambox是什么啊?

有三四个月,慢慢的她就记住了一些fact。这些fact是breakable的,和背下来的不一
样,意思是如果需要的话,她可以反推回去这个乘积是怎么来的。fact记得多了,以后
碰到同样的题,她就直接用fact了,不用裸加了。算术和语言一样,brain will
always take the shortest path.
s*****r
发帖数: 1032
19
来自主题: _K12版 - 老师说回家练乘法
是个付费数学游戏网站。
www.dreambox.com
s*****r
发帖数: 1032
20
sorry. 有点急事耽搁了。
我来回顾一下女儿三岁半到五岁半(K前)的math/logic exposure,供大家参考。
女儿快四岁的时候,我也想过同样的问题。数学到底是教还是不教? 教是因为孩子似
乎是ready了。家长们在孩子上学前,总有一腔热情四处找地方释放,孩子时间也相对
多些,再加上"起跑线"的压力,不教似乎说不过去。不教的理由是假设孩子学得很超前
,她将来上课会不会容易开小差,养成不好的学习习惯。我想了想,找到一条中间路线
。这是从四岁时的blog找到的:"For lessons that we do at home, logic has been
the main focus. The reason is that they don't teach much logic in school,
so teaching her logic is less likely to collide with her in-school education
."
当时这个词,logic,用的不是十分恰当。应该是一个集中deduction, pattern
finding, prob... 阅读全帖
i**e
发帖数: 19242
21
来自主题: _K12版 - Math Math Math
发信人: swinger (Bring Snow On), 信区: K12
标 题: Re: 4岁娃的数学应该达到什么程度?
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Feb 28 02:27:54 2011, 美东)
我来回顾一下女儿三岁半到五岁半(K前)的math/logic exposure,供大家参考。
女儿快四岁的时候,我也想过同样的问题。数学到底是教还是不教? 教是因为孩子似
乎是ready了。家长们在孩子上学前,总有一腔热情四处找地方释放,孩子时间也相对
多些,再加上"起跑线"的压力,不教似乎说不过去。不教的理由是假设孩子学得很超前
,她将来上课会不会容易开小差,养成不好的学习习惯。我想了想,找到一条中间路线
。这是从四岁时的blog找到的:"For lessons that we do at home, logic has been
the main focus. The reason is that they don't teach much logic in school,
so teaching her logic is less likely to collid... 阅读全帖
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