f**o
发帖数: 12685 | 1 施剑翘（1906年－1979年8月27日），本名谷兰，安徽省桐城县人。原山东军务帮办兼
第二军军长施从滨与结发妻子董氏之亲生女儿，为报父仇而刺杀前五省联军总司令孙传
芳。
滦州起义发起人之一的革命先烈施从云是施剑翘的四叔。18岁时毕业于天津师范学校。
1925年，孙传芳领兵北略，施从滨奉山东督军张宗昌之命迎头截击，在皖北固镇交锋兵
败被俘，被孙用铁丝绑缚，在蚌埠车站惨遭割头杀害，悬首暴尸。
1935年6月，施剑翘从太原来津投亲，跟踪查访孙传芳的门牌号、车号。1935年11月13
日打听到孙到清修院“诵经”，在天津佛教居士林，用手枪将孙传芳暗杀，向警察局自
首。此谋杀案在当时引起极大轰动，报章、杂志争相报导，称赞她为“女中豪杰”、“
巾帼英雄”，要求政府特赦。
1936年4月13日《新天津报》刊登了她在狱中写的文章：《亲爱的同胞，赶快奋力兴起
吧》。1936年8月13日，施剑翘被河北高等法院判处7年监禁。经冯玉祥、李烈钧、于右
任、张继、宋哲元等出面救援，1936年10月14日国民政府主席林森签署命令，予以特赦。
特赦不久，她与母亲董氏一起居住在国民党部队供职的弟弟施则凡的长沙家中。这时... 阅读全帖 |
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w*********g
发帖数: 30882 | 2 转篇文章谈国内教育的问题----方法比知识重要，人品比能力重要
一个搞笑的厨子 2017-01-02 00:16:57 举报
阅读数：106
流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不能算好汉。
方法，也就是处理具体事务的能力。看似简单动作的背后，起支配
作用的就是思维方式：找到病灶，然后对症下药。
知识不是智慧，解决问题的方法才是智慧。
还有句话说，知识不是力量，智慧才是真正的力量。
换句话有效实用的东西才更具有价值。
“教育就是叫人去思维”
思考力比记忆力更为重要和有效，但中国传统应试教育太过于强调记忆力了，导致
很多人从大学出来发现，一路走过来记了不少东西，能用上的太少，在思维推理和解决
问题方法上还有很大欠缺。
教育教人以知识，是因为再没有别的东西可教。但知识并不能代替思维，如同思维
不能代替知识一样。在大多数实际生活中，知识从来就是不完全的（因为我们处理的事
情往往涉及将来），所以我们需要思维。
创造力也是一种思维能力，它并不是漫无边际、天马行空式的创意，而是能提出问
题、解决问题、创造新事物、帮助人适应环境的能力。
但相对来... 阅读全帖 |
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g******t
发帖数: 11249 | 3 中国学生和访学真tmd不地道！素质低劣！
高阵亡率
海归对中国的发展影响很大。有数据显示，81%的中国院士是海归，54%的工程院士是海
归，78%的大学校长是海归，81%大学教授是海归。另外，在非学术界的其他领域，例如
企业界、商业界、政府机构等，都有很多精英在海外受过教育。而这些海归中，有很多
是基督徒，其中包括著名教育家陶行知，以及著名医学家林巧稚。
在2014年36万归国留学生中，90%以上都到了中国的一线城市，即北京、上海、广州、
深圳。其中，北京、上海的海归占60%，也就是近20万人。如果按照之前提到的1/10比
例计算，基督徒人数当有两万人。也就是说，2014年去到北京、上海两个城市的海归基
督徒有两万人。
这些海归基督徒应该可以给中国社会带来基督化的影响，但事实上，海归基督徒回国后
的流失率很高，他们中的大多数人停止聚会，跟从大流文化，走世俗的道路。据一些机
构统计，海归基督徒归国流失率高达80%。欧洲一个教会甚至表示，虽然他们带领很多
人信主，但是这些中国留学生回国的阵亡率是100%。故此，帮助海外信主的留学生扎根
信仰，在归国后仍能继续在信仰上成长，这是我们的当务之急... 阅读全帖 |
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m***a
发帖数: 13878 | 4 他北京创业失败后，迁移到二线城市，混迹校园，称要建F互联网大学，被认为创业导
师，精神教父。他的出现，是互联网创业乱象的一个缩影。
每日人物/ ID：meirirenwu
文/ 橙酱、李光（实习生） 编辑/ 金赫
他是一个创业失败者。从北京离开后，他跑到郑州，在大学周边混迹，影响力一点一点
渗入校园。
他宣传各种成功学，称要建立F互联网大学，是很多人的创业导师，精神教父，他要弘
扬国学，是“教育革新者”。
对于一些学生而言，他拥有强大的精神控制能力。但校方的警告声一直没有停止。有老
师指责他的手法是传销，要求学生们远离。
他叫司保军。他的出现，是互联网创业时代，一种早就存在的精神现象的翻版。他的故
事充满了梦想、野心、教育、金钱。
我们观察北京这几年鱼龙混杂的创业江湖，既有真正的创业者，也有类似的层级不同、
形形色色的精神偶像。
那些偶像去了哪里？这篇文章或许提供了一条线索。
“脑神经被强化”
我第一次见到司保军，是在郑州大学教师公寓盛和苑的工作室里，我带了把美工刀。
他对我来说，太神秘了。我担心出什么事，得提防点。
工作室的门虚掩着，我敲了门。一个一米七二左右的中年男人出现在了门口。... 阅读全帖 |
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t*******a
发帖数: 4055 | 5 民国有大师吗，知识分子真的都是善的吗
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时间：2018-01-22 11:37
•来源： 察网
•作者： 吴鹏飞
•浏览：1200
评论： 0
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中国的知识分子绝大多数，要么就是全盘西化的鼓吹者，要么是民族文化的怀疑者，要
么是悲观失望者，要么是传统文化的殉道者，要么是象牙塔里的自我欣赏着，只有不到
百分之一的人，保有一种民族与文化的自信，决心与人民站在一起，浴火重生，实现民
族的伟大独立和复兴。
民国有大师吗，知识分子真的都是善的吗
近来出了一部影片叫《无问西东》，我看过后，感觉它不是无问西东，它是很问西东，
或者干脆就是崇西贬东。这个东字，有东方的含义，有东方阵营意思形态的含义，有泽
东先生时代的含义。
影片的主题，是宣扬从北洋时期、民国时期发端、成型并传承的知识分子的真善美，到
建国后时期、改革开放时期的扭曲、坚守的四个貌似感人的故事。关于这部在思想上、
艺术上都等而下之的影片，我会写专文再加评论。
今天的文章，我只想指出一个事实。人类历史从来就不是大知识分子主导、推动和创造
... 阅读全帖 |
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c*********d
发帖数: 9770 | 6 语言史||怎样用拉丁字母拼写汉语
2018-04-02 韩索虏 翻译教学与研究 翻译教学与研究 微信号 fanyiluntan
功能介绍
语言塑造世界，翻译再现人文，语言绽放人性，翻译重塑文明。
1928年，在苏联首都莫斯科，出于提高居住在苏联远东地区的大批中国人的识字率以及
帮助中国发展「新文化」的目的，苏联科学院中国研究室决定为中国使用范围最广的北
方话（具体而言是「北平音」）创造一种「拉丁化新文字」。
「拉丁化新文字」最早的形式由瞿秋白与苏联语言学家科洛科洛夫共同在苏联设计，其
成熟方案则在二十世纪三十年代完成，并在苏联和中国推广。
中国不少与左翼运动相关的名人，如鲁迅、陶行知、胡愈之等，都曾支持并帮助推广过
「拉丁化新文字」，当时的陕甘宁边区更是积极倡导使用「拉丁化新文字」。
这种「拉丁化新文字」自创始时，就野心勃勃，不只是为了给中文提供一种罗马化转写
方案，其最终目的更是为了彻底取代汉字。
我读到的这本1936年出版于北平的《新文字入门》，就是一本比较系统地介绍「拉丁化
新文字」创制的原因、目的与拼写规则的书。
本文开头的那段语音，就是我按照「拉丁化新文字」的发音朗读的本书后... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 7 抗战初期美国是日本战略物资的最大供应者。民国教育部长陶行知访美时就大声疾呼“
你们手上有中国军民的鲜血”。 |
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发帖数: 1 | 8 当时中国绝大多数知识份子之所以选择留在大陆，以及后来大批留学欧美的科学家放弃
舒适环境和优厚待遇，毅然回国，其原因很多。原因之一是，这些优秀的中华儿女都满
怀着对这片苦难深重的土地无法自拔地爱，都怀抱着对国计民生地殷切关怀，或是深深
眷恋着这片土地，或是对国民党统治感到失望等。
但是，促成他们留守大陆或是回国的一个很大的原因就是，他们对共产党印象颇好，对
共产党的统治抱有希望和幻想，那么，这种希望和幻想是从哪里来的呢？
1947年1月，国共双方在前线打得正欢，《新华日报》却在国统区庆祝了创刊9周年，也
无人阻拦，郭沫若、张澜、沈钧儒、黄炎培、陶行知、许广平、陈铭枢等等所谓民主人
士纷纷写贺信贺词，说它是“人民号角，民主喉舌”。《新华日报》1939年创刊，中共
中央的机关报，自创刊后一直在国民党统治区公开发行。针对允许其自由办报的国民党
政府，该报采取“愤怒控诉，彻底否定，置之死地”的态度，坚持不懈地骂了近十年，
公开号召工人和农民一起推翻国民党，甚至公开号召国民党军队站出来对政府反戈一击。
“他们以为中国实现民主政治，不是今天的事，而是若干年以后的事，他们希望中国人
民知识与教育程度提... 阅读全帖 |
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c*********d
发帖数: 9770 | 9 http://news.ifeng.com/a/20180811/59747793_0.shtml
2018年08月11日11:53:44来源：政事儿
原标题：丁薛祥内部报告，点名并点评孙政才等7人
最新一期由中办秘书局主管的《秘书工作》杂志，刊登了中央政治局委员、中央书记处
书记，中央办公厅主任丁薛祥在中办机关“七一”党课上的报告。
据丁薛祥介绍，“七一”前夕，给中办全厅副处级以上党员干部讲一次课，是中办连续
几年的一个传统做法。此次党课的主题是：大力弘扬新时代共产党人的奉献精神。
围绕”奉献精神“，丁薛祥讲了三个问题：奉献是中华民族的传统美德，更是共产党人
的重要精神特质；大力弘扬奉献精神是新时代的强烈呼唤，是完成党的历史使命的必然
要求；铭记习近平总书记谆谆教诲，争做甘于奉献、默默奉献的中办人。
在讲“保持党的先进性和纯洁性。必须大力弘扬奉献精神”时，丁薛祥点名并点评了孙
政才、卢恩光、魏鹏远、白恩培、刘铁男、王珉和王敏7人。他说，这些不讲奉献、不
真奉献、不常奉献的情形，都是与共产党员的称号不相配的。“计利当计天下利，求名
应求万世名。”我们党要保持先进性和纯洁性，必须大力弘扬... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 10 丁薛祥在中办机关“七一”党课上万字内部报告
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时间：2018-08-11 17:26
•来源： 《秘书工作》
•作者： 丁薛祥
•浏览：539
评论： 0
字号： 大 中 小
我们共产党人讲奉献，就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心，有了这颗心，就会痛并快
乐着，再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不会患得患失。这才是符合党和
人民要求的大奉献。有了具有这种精神的党中央以及为党中央服务的中办这样一些中枢
机关，我们的事业才能取得成功。中办讲奉献，就要讲这样的大奉献。没有这种精神境
界，是难以完成党和人民交付的任务的，即便表面上做到了，心中也可能是不舒畅的，
总觉得吃亏了、不划算了。长此以往，思想就会发生异变，行动就会产生差池。
丁薛祥在中办机关“七一”党课上万字内部报告
近日，最新一期由中办秘书局主管的《秘书工作》杂志，刊登了中央政治局委员、中央
书记处书记，中央办公厅主任丁薛祥在中办机关“七一”党课上的报告。
据丁薛祥介绍，“七一”前夕，给中办全厅副处级以上党员干部讲一次课，是中办连续
几年的一个... 阅读全帖 |
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发帖数: 1 | 11 chebyshev (......)发于 Mon Nov 5 11:39:36 2018, 美东, 信区:
Programming
标 题: 马老师...
http://www.math.org.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=27362
马老师后来也去subway打工了
More common is what happened to Sheng-Ming Ma, a graduate student in
mathematics at Columbia University. He was kicked out of graduate school and
took a job making sandwiches at Subway after unsuccessfully trying to stop
a professor from publishing a proof that Mr. Ma said he had devised. He sued
, but the case was dismissed.
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A Brand New Lo... 阅读全帖 |
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m***a
发帖数: 2262 | 13 延安整风被骂了几十年，国民党一样整风，杀知识青年只怕更多
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抗日战争时期，在国民党军事训练团体中有一个异军突起的组织，曾经显赫一时，这就
是“国民政府军事委员会战时工作干部训练团”（简称战干团。共设4个团）。1940年
上半年，战干一团在全团数千名学生中，以清查“异党”为名，先后在四川省綦江县（
今重庆市綦江区）的枣子园、桥河、湾滩子和江津县（今重庆市江津区）的广兴、五福
、贾嗣等驻地，大搞酷刑逼供，致残、活埋、杀害学生数百名，制造了惨绝人寰的“綦
江惨案”。
武昌建团
全面抗战爆发后，由于中日军事力量悬殊，不到半年时间，北平、天津、上海、南京、
杭州等中心城市及华北、华东广大地区相继沦陷。国民政府名义上迁都重庆，实际上政
治及军事指挥重心设在武汉，武汉成为全国抗日运动的中心。在第二次国共合作抗日力
量推动下，1938年1月，国民政府决定改组军事委员会，仿效第一次国共合作时期北伐
军经验设立政治部，陈诚任部长，周恩来、黄琪翔任副部长，下设一厅（掌管军队政治
训练及军中党务）、二厅（掌管民众运动）、三厅（掌管宣传工作）、总务厅、秘书处
等部门。政治部成立后，各部队也要... 阅读全帖 |
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n**********r
发帖数: 4 | 14 如何成为好老师,习近平殷切寄语
九月丹桂香,教师迎佳节。
9月10日,庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在京举行。习
近平总书记在人民大会堂亲切会见受表彰代表,向受到表彰的先进集体和先进个人表示
热烈祝贺,向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。
“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不
断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”教师这个群体,习近平始终惦念于心。
近年来,他多次走进校园,倾听教师期盼,深刻阐释教育改革见解,话语间传递立德树人的
期盼,尺素间表达尊师重教的深情。央视网《联播 》特进行梳理,和您一起感悟总书记
对教师殷殷期望和希冀。
陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩
负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。
——2014年9月9日,同北京师范大学师生代表座谈时的讲话
我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建
设服务的,党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师的理想信念应
该以这一要... 阅读全帖 |
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n******g
发帖数: 17225 | 15 善谋善为建设中国教师博物馆——写好践行习近平总书记视察曲阜重要讲话精神的文化
答卷
来源：光明网-《光明日报》
2019-11-28 02:59
光明日报记者 赵秋丽 光明日报通讯员 扈庆学
在文化强省齐鲁大地，一项重点文化工程正彰显山东贯彻落实习近平总书记重要讲
话精神、推动传统文化“两创”的时代担当，山东省委书记刘家义在2019年全省“担当
作为、狠抓落实”动员大会上，将其作为“善谋”典型给予充分肯定；山东省2019年政
府工作报告将其列为要重点办好的大事，山东省委副书记、省长龚正在第35个教师节前
夕专门到现场视察。
在至圣先师孔子故里，一个新的文化地标正载入文化史、教育史，著名教育学专家
顾明远、故宫博物院原院长单霁翔、孔子第79代嫡长孙孔垂长等文化名家对其寄予厚望
，中国教师发展基金会、国家汉办/孔子学院总部、国家图书馆等单位纷纷给予大力支
持，田家炳基金会为其捐资500万元。
这一文化工程、文化地标，就是中国教师博物馆——全国首座也是目前唯一一座教
师文化主题、师德教育特色的综合性专题博物馆。近年来，曲阜师范大学主动担当“为
国弘文”的使命、深入实施“文化立校”的战略，将尊... 阅读全帖 |
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r***n
发帖数: 298 | 16 为中国找回晏阳初
作者：邱建生
来源：《南风窗》2010-03-31
历史确实是一个任人打扮的小姑娘。今年是晏阳初先生逝世20周年，也是其开始平
民教育和乡村建设工作90周年。但综观国内纸媒或电媒、网媒，却没有一篇纪念性的文
字。尽管与10年前我们开始新乡村建设工作比起来，社会对晏阳初先生的认知度有了一
定的提高，但他仍然是故纸堆里头的一个小人物，不为人们所注意。当4年前社会主义
新农村建设的历史任务提出时，人们一窝蜂地往韩国跑，去学习那里的新村运动，却少
有人愿意去注意一下供在自己家里的韩国人的老师——以晏阳初为代表的平民教育与乡
村建设运动早已是世界的宝贵遗产。
伟大的思想不能为其同时代所理解，这是正常的，因为思想在高处，而人们只在平
地觅食。但可悲的是，解放后在意识形态的围栏里，平教会、晏阳初、定县实验……这
一思想的声音却在这片土地上消失了。
但思想是光，它总要从黑暗中透过来。晏阳初先生的思想和精神是当我们回望20世
纪的中国时，能够使心灵感到温暖的少数几束光中的一束。今天，中国并没有从传统的
农业社会中走出来，广大的农村许多地方“愚、穷、弱、私”仍是主旋律，民智尚未全
然开化... 阅读全帖 |
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r***n
发帖数: 298 | 17 （作者：曲英杰）
扫盲班开课一个周了，秩序、学员、老师都已渐渐步入正轨，安排明确了，每次上课大
家都会对扫盲班的 课程有新的建议，每晚送助教回家，也是满心的感动，但是在莆田
这样一个特殊的地方，开展扫盲班工作的任务需要解决的问题很多，普通话、秩序性、
占有欲、私有心过强、过于功利化、女人地位极低、重男轻女等，都使扫盲班的 课程
开展困难重重。如果说18日之后，我依然不愿离去的话，那除了舍不得大家外，很重要
的原因就是不想让刚刚开始的局面因为我们组织者的离去而流产。在再次埋头进入实践
之前，总结和原则的确定是必不可少的，这次总结按照昨晚刚刚学到的王老师的思考方
式来进行吧，从“宏观——微观——宏观”的角度来分析，规范自己今后的思考方式，
首先是宏观的分析：
在第一次听到我们这里有扫盲班这一活动时，我就开始协助霞霞筹备工作，之前的总结
中说过了，是因为它类似于晏阳初的教育理念，在农村除“愚”，我们在之前接触了很
多晏阳初、陶行知的教育思想，但是一直没有机会实践，这次扫盲班的推行，使我们的
所学不再是空喊的口号，而是真正做到知行合一，但是也让我深刻的发现对于继承前人
的思想成果的时候，我们更... 阅读全帖 |
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j**p
发帖数: 1257 | 18 自私了一下(转)
胡缠 @ 2009-1-3 11:21 阅读(775) 评论(11) 推荐(11) 引用通告 分类: 记事
同样转自威廉退尔blog<午夜的猫头鹰>
千万别怀疑一小群有思想、有奉献精神的人们能改变这个世界。实际上，这就是唯一的
事实。
——玛格丽
特．米德
威廉退尔按：
我对这一结果，丝毫不怀疑它在未来的现实实现可能性——一个网络昵称为花木兰妮的
新浪博友，继承了陶行知、晏阳初、梁漱溟等民国时期平民教育运动实践者的传统，用
她那于常人看来匪夷莫思的行动，从安徽老家一直到南方的大都会广州市，百折不回、
卓有成效地开展并坚持了家庭与家长民主启蒙教育；最终，她与她的事业必将会被载入
到我们这个国家的教育史中去。倘若结果不是这样的话，那么，就一定会是未来中国教
育史的书写者，因大脑装进了太多的傲慢与偏见，而对一种把教育融入到家庭与生活之
中去的民间教育实践视而不见。当花木兰妮大姐她那星火燎原式的露天家长学校正一个
接一个地传来捷报时，一个同样必定会 |
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v****i
发帖数: 779 | 19 尊师重教是中国的优良传统。孔子说：“师者，传道授业解惑也”。 郭沫若先生
在《青年哟，人类的春天》一文中，也高度赞美教师是“指导精神的领港者”。而自诩
为大法弟子“师尊”的李洪志，却不仅得不到人们的尊重，反而受到人们的唾弃，实则
不配为师。
──人品低劣，何以为师。
师者，为人师表也。自诩“真善忍”做好人的“宇宙主佛”，实则造假成瘾，人品
低劣。他编造神奇简历，自称八岁时修炼圆满，具大神通，有搬运、定物、思维控制、
隐身等功能……预知人类过去、未来。”他为了神化自我，故意将自己改为与佛祖同日
诞生；他伪造打坐莲花的法相，不知羞耻地到处显摆；他对弟子胡吹自己拥有神奇的“
法身” ……。如此不择手段、弄虚作假、坑蒙拐骗的行为，哪里还有一丝一毫诚信可
言。如此低劣的人品，何以为师？
──不学无术，何以为师
当初李洪志是以弟子的师父的面目出山的。照理说，当师父的任务就是把自己的知
识与本领传授给徒弟。这就要求为师者要有真才实学的本领，才能传道授业，否则，就
会误人子弟。但李洪志仅是个初中文化，知识不多却特喜欢不懂装懂。他根本分不清“
光年”是时间概念还是空间概念，也搞不清楚“核聚变”与“核裂变... 阅读全帖 |
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z*****i
发帖数: 370 | 20 尊师重教是中国的优良传统。孔子说：“师者，传道授业解惑也”。 郭沫若先生
在《青年哟，人类的春天》一文中，也高度赞美教师是“指导精神的领港者”。而自诩
为大法弟子“师尊”的李洪志，却不仅得不到人们的尊重，反而受到人们的唾弃，实则
不配为师。
──人品低劣，何以为师。
师者，为人师表也。自诩“真善忍”做好人的“宇宙主佛”，实则造假成瘾，人品
低劣。他编造神奇简历，自称八岁时修炼圆满，具大神通，有搬运、定物、思维控制、
隐身等功能……预知人类过去、未来。”他为了神化自我，故意将自己改为与佛祖同日
诞生；他伪造打坐莲花的法相，不知羞耻地到处显摆；他对弟子胡吹自己拥有神奇的“
法身” ……。如此不择手段、弄虚作假、坑蒙拐骗的行为，哪里还有一丝一毫诚信可
言。如此低劣的人品，何以为师？
──不学无术，何以为师
当初李洪志是以弟子的师父的面目出山的。照理说，当师父的任务就是把自己的知
识与本领传授给徒弟。这就要求为师者要有真才实学的本领，才能传道授业，否则，就
会误人子弟。但李洪志仅是个初中文化，知识不多却特喜欢不懂装懂。他根本分不清“
光年”是时间概念还是空间概念，也搞不清楚“核聚变”与“核裂变... 阅读全帖 |
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发帖数: 8105 | 21 【 以下文字转载自 WoldMiscNews 俱乐部 】
发信人: fuxeto (富士德), 信区: WoldMiscNews
标 题: 蒋介石无法抢救出境的大师们 文革期间一个不剩！(图)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Aug 8 14:06:27 2016, 美东)
1954年3月25日第一届国民大会第二次会议选举蒋介石为第二任总统，胡适与锺莫德惠
（左一）、国大秘书长洪兰友（右一）代表国民大会致送总统当选赠书。（网络图片）
1948年底，国民党输掉大陆已成定局，只好布局退守台湾。国民政府发出训令：“科学
教育界能搬迁的人、财、物尽量搬迁，先以台湾大学为基础，而后慢慢站稳脚跟，以达
‘求生存、图发展’的目的”。在蒋介石的直接领导下，时任国民政府教育部长朱家骅
和傅斯年、杭立武、蒋经国、陈雪屏等要人于南京紧急磋商谋划了“平津学术教育界知
名人士抢救计划”细节办法，并拟定了“抢救人员”名单。
“抢救大陆学人”计划
“抢救大陆学人”计划由蒋介石手谕指令傅斯年与朱家骅负责制定，并在具体执行和实
施上由傅斯年、陈雪屏与蒋经国三人组成小组，负责具体“抢救”事宜的研究谋划和具
体... 阅读全帖 |
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t*****m
发帖数: 42 | 22 我觉得教育的目的首要是培养正直和理性。只有理性，独立思考出来的东西才有价值，
否则就是胡搅蛮缠。只有正直，才不会睁眼说瞎话，同意一个男的可以自我认定是女的
...
正直和理性只有从生活的实践中去培养，这就是陶行知先生非常伟大的“生活即教育”
思想 |
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m**********t
发帖数: 385 | 23 一、学校概况
南京师范大学坐落在六朝古都南京，是国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学
。它的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地
之一。
南京师范大学作为一所百年老校，名家大师辈出，文化底蕴深厚。陶行知、陈鹤琴、吴
贻芳、徐悲鸿、张大千、傅抱石、李旭旦等诸多蜚声海内外的专家学者曾在此主政或执
教。
南京师范大学拥有仙林、随园、紫金三个校区，随园校区有着“东方最美丽的校园”之
美誉。学校现设有二级学院25个，各类国家级、省级重点研究机构48个，在职教职工
3240人，其中正高级职称549人。本科专业95个，在校本科生16408人，研究生9961人，
其中博士研究生1062人。国家级教学团队4个，教育部创新团队1个。学校现有中国科学
院院士、国家“千人计划”人才、“万人计划”人选、国家教学名师、长江学者特聘教
授和国家杰出青年科学基金获得者等高端人才20余名。
南京师范大学拥有国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个，江苏高校优势学科10
个，江苏省一级学科国家重点学科培育建设点5个，江苏省一级学科重点学科18个。拥
有博士学位授权一级学科2... 阅读全帖 |
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H******9
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发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
标 题: 中外教育家的教育思想
关键字: 成长点滴,教育,阅读,杂谈
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。
教学论思想：勤于学习，广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；
虚心求学；奋发不息；启发思维，举一反三；因材施教，实际出发。
教师论思想：以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；
讲究教法，循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想：尚志养气；反求诸已；改过迁善；意志锻炼。
教学论思想：深造自得；启发思维；循序渐进；专心有恒；因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论：
1、教师的任务：师者，所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准：凡是具备了“道”与“业”的，就可以做教师。
3、师生关系：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
教学论：学业的精进在于... 阅读全帖 |
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p****y
发帖数: 23737 | 25 【 以下文字转载自 Vegetarianism 俱乐部 】
发信人: purity (purity), 信区: Vegetarianism
标 题: 做父亲当学梁启超（ZT）
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Aug 29 10:54:47 2011, 美东)
http://www.youtube.com/watch?v=4qYm04Q8ktg
转贴
梁启超是一位“教育救国”论者，从“开民智”、“养新民”的愿望出发，将教育视为
中国起死回生的良药。他是近代中国屈指可数的名教授之一，曾在时务学堂、清华大学
、南开大学、东南大学执教。有人问梁启超信仰什么主义，他说：“我信仰的是趣味主
义。”有人又问他的人生观拿什么做根底，他回答说：“拿趣味做根底。”梁启超说自
己做事总是津津有味，而且兴会淋漓，在他信奉的词汇里，什么悲观，什么厌世，一概
不存在。他曾坦言，自己所做的事，大都是失败，或者严格地说没有一件不是失败，然
而总是可以一边失败，一边起灶，他不仅能从成功中获得乐趣，更能从失败中获得乐趣
，因此总是活得有滋有味。
一
梁启超的原配夫人李蕙仙，是清朝礼部尚书李端棻的妹妹。她比梁启超... 阅读全帖 |
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M******a
发帖数: 6723 | 26 【 以下文字转载自 Military 讨论区 】
发信人: Mayingba (马英八：我弟弟要滚蛋鸟), 信区: Military
标 题: 鲜为人知的蒋介石和中共「抢人计划」
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Mar 29 22:05:33 2016, 美东)
作者：张东园
1948年底，国民党输掉大陆已成定局，只好布局退守台湾。国民政府发出训令：「科学
教育界能搬迁的人、财、物尽量搬迁，先以台湾大学为基础，而后慢慢站稳脚跟，以达
『求生存、图发展』的目的」。在蒋介石的直接领导下，时任国民政府教育部长朱家骅
和傅斯年、杭立武、蒋经国、陈雪屏等要人于南京紧急磋商谋划了「平津学术教育界知
名人士抢救计划」细节办法，并拟定了「抢救人员」名单。
「抢救大陆学人」计划
「抢救大陆学人」计划由蒋介石手谕指令傅斯年与朱家骅负责制定，并在具体执行和实
施上由傅斯年、陈雪屏与蒋经国三人组成小组，负责具体「抢救」事宜的研究谋划和具
体操作。与此同时，蒋介石亲自指派的飞机也冒着炮火飞抵北平，停留在北平南苑机场
等待被「抢救者」登机南飞。
按照蒋介石的指令，此计划中以下学人是要必须「抢救」出来经南... 阅读全帖 |
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H******9
发帖数: 8087 | 27 【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
标 题: 中外教育家的教育思想
关键字: 成长点滴,教育,阅读,杂谈
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。
教学论思想：勤于学习，广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；
虚心求学；奋发不息；启发思维，举一反三；因材施教，实际出发。
教师论思想：以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；
讲究教法，循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想：尚志养气；反求诸已；改过迁善；意志锻炼。
教学论思想：深造自得；启发思维；循序渐进；专心有恒；因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论：
1、教师的任务：师者，所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准：凡是具备了“道”与“业”的，就可以做教师。
3、师生关系：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
教学论：学业的精进在于... 阅读全帖 |
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r*g
发帖数: 3159 | 28 底下这篇文章挺好。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_5dd005380101jn8i.html
(文章最后一段）：
所以对儿童的概念，第一是要宽容、善待儿童，保护他正常的生活，保护他的身心健
康，把儿童当儿童看待，这就是一种最重要的教育。
第二是等待。韩国有一本书叫《好妈妈慢慢来》，现在家长太着急了。作家毕淑敏说
树不可长得太快，一年生的当柴，三年五年生的当桌椅，百年的树才是栋梁材。越是名
贵的木头生长期越长，像紫檀、黄花梨。人也同样，所以不要着急，耐得住心，平常心
也是一种耐心。
第三是解放。陶行知提出解放儿童的头脑，解放儿童的眼睛，解放儿童的耳朵，解放
儿童的嘴，解放儿童的时间，解放儿童的空间。俞平伯有一个教子理念，叫做大水养鱼
，就是给孩子一个宽松、自由的环境，池子越大，水越多，才可能长成大鱼。不是把孩
子的时间、空间全部占据了，就能培养出人才。另外对孩子不宜过早定向，否则杨振宁
就是个熟练的会计师，齐白石只是一个优秀的木匠。
第四是发现。在家庭教育中，家长最重要的功能是帮助孩子发现他的自我，发现他的
个性。巴菲特说，父母唯一应该为孩... 阅读全帖 |
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a*o
发帖数: 25262 | 29 【 以下文字转载自 LeisureTime 讨论区 】
发信人: auo (aeiou), 信区: LeisureTime
标 题: 为什么ABC们恨中文 zz
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Apr 22 14:26:17 2015, 美东)
最近出门，在芝加哥转机的时候，遇到一个家长，说和我们来自美国中南部的同一个城
市。她说以前在中文学校见过我们一家，家里分别在上高中和初中的两个孩子过去也上
中文学校，但是越学越头大，怨声载道。这个家长还算开明，让孩子们退出了中文学校
。又是一个熟悉的结局。
海外中文学校多为家长自发组建的周末补习班，带着孩子来上中文学校的家长出发点不
一。有的家长觉得学会中文孩子以后找工作机会更多，我以前认识一个家庭，家里老大
老二年龄相差颇大，老大大学毕业后，本有机会外派中国，其薪水会是现有薪水的双倍
，但是老大从小没有学会中文，错失良机。家长抱着亡羊补牢心态，把老二送到中文学
校上学。还有的家长是为了让孩子上中学后，把中文当“外语”，好迅速通过AP（美国
大学预修课程）考试，省钱省学费。更多的家长，是想让孩子会一些中文，留住过去文
化的根。这种初衷... 阅读全帖 |
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g******t
发帖数: 11249 | 31 中国学生真tmd不地道！素质低劣！
高阵亡率
海归对中国的发展影响很大。有数据显示，81%的中国院士是海归，54%的工程院士是海
归，78%的大学校长是海归，81%大学教授是海归。另外，在非学术界的其他领域，例如
企业界、商业界、政府机构等，都有很多精英在海外受过教育。而这些海归中，有很多
是基督徒，其中包括著名教育家陶行知，以及著名医学家林巧稚。
在2014年36万归国留学生中，90%以上都到了中国的一线城市，即北京、上海、广州、
深圳。其中，北京、上海的海归占60%，也就是近20万人。如果按照之前提到的1/10比
例计算，基督徒人数当有两万人。也就是说，2014年去到北京、上海两个城市的海归基
督徒有两万人。
这些海归基督徒应该可以给中国社会带来基督化的影响，但事实上，海归基督徒回国后
的流失率很高，他们中的大多数人停止聚会，跟从大流文化，走世俗的道路。据一些机
构统计，海归基督徒归国流失率高达80%。欧洲一个教会甚至表示，虽然他们带领很多
人信主，但是这些中国留学生回国的阵亡率是100%。故此，帮助海外信主的留学生扎根
信仰，在归国后仍能继续在信仰上成长，这是我们的当务之急。 |
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j*******e
发帖数: 62 | 32 据中时电子报，台湾涉外官员在谈到中国大使馆有没有协助搜救马达加斯加沉船案中失去联系的台商时（已经找到一位台商和一位大陆同胞遇难遗体），很是不满：中共“说的比做的还多”！
呵呵，突然觉得台湾涉外官员的这火发的有点小题大做，如果不是有政治目的，就是他还了解大陆情况还不了解中国人，要不就是我太麻木了。“说的比做的还多”，中共在这方面确实很出色，深入骨髓的出色，渗入血液的出色。从中央到基层，从中南海到山沟沟的干部，从党喉舌到精英一族，再到咱乡里的广播站，说永远比做漂亮。只要知道中国红头文件的命运，只要知道白条官场，知道中国的官腔为何物，知道那刷在学校断垣残壁上的“百年大计”……你就不会因为中共的这次表现而伤了五脏六腑，就像不会因国足世预赛失利而愤怒。
虽然说中共在这方面是佼佼者，并且很大程度也是由此发迹，但专利却是全体中国人的，民国初陶行知先生推行“知行合一”教育理念，到今天未听说有人再提起。常见中国人把胸脯一挺，“放一百个心！”如果你熟悉他你会一百个不放心。中国人从小就明白会叫才有粮吃，会叫才有掌声。埋头拉车的牛只有诗人才会关注，而中国还有诗人吗？陈水扁深谙此道，达赖也是很彻底的中国人！
所 |
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H******9
发帖数: 8087 | 33 【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
标 题: 中外教育家的教育思想
关键字: 成长点滴,教育,阅读,杂谈
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。
教学论思想：勤于学习，广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；
虚心求学；奋发不息；启发思维，举一反三；因材施教，实际出发。
教师论思想：以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；
讲究教法，循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想：尚志养气；反求诸已；改过迁善；意志锻炼。
教学论思想：深造自得；启发思维；循序渐进；专心有恒；因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论：
1、教师的任务：师者，所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准：凡是具备了“道”与“业”的，就可以做教师。
3、师生关系：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
教学论：学业的精进在于... 阅读全帖 |
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s*******w
发帖数: 2257 | 34 崔永元在美国华盛顿的演讲稿全文
http://www.creaders.net 2015-05-03 22:12:44
80后励志网
2014年9月已从央视辞职了的崔永元在华盛顿做了一场演讲，很多人在网上找崔永
元在华盛顿的演讲视频，但几乎都被删了，为什么被删，这个……你懂的。
以下整理出崔永元在华盛顿的演讲的文字稿。崔永元的演讲共50分钟，文字版从第
19分钟开始整理，前19分钟是开场客套和铺垫的段子，主要内容从段子结束后开始。
这篇演讲稿我力争做到一字不漏的还原。不做任何评判，各人有各人的看法和意见
，每个人想的也都不一样，但至少这段崔永元华盛顿的演讲稿文字版是未添加未删减未
扭曲的原话。
以下是崔永元华盛顿演讲稿原文，从演讲第19分钟开始：
这一代人已经过去了，已经近黄昏了，现在是新的一代，我们最担心的是给他们进
行什么样的教育，我作为一个父亲我非常担心，比如说现在我们的孩子要知道中国没有
普世价值，我永远想不通这个事情，为什么这么一个好事情，全世界都能有，唯独我的
祖国，中国不能有，我们过去的儒家道家，我们那些传统的古代哲学，不是普世价值么
？我们的仁义礼智信不是普世价... 阅读全帖 |
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wh
发帖数: 141625 | 35 【 以下文字转载自 Education 讨论区 】
发信人: LXJSmonk (紫色心情的 LXJS NYC_monk), 信区: Education
标 题: 中外教育家的教育思想 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Jun 17 10:39:14 2013, 美东)
发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: Boston
标 题: 中外教育家的教育思想 (转载)
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jun 12 12:37:36 2013, 美东)
【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
标 题: 中外教育家的教育思想
关键字: 成长点滴,教育,阅读,杂谈
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。
教学论思想：勤于学习，广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；
虚心求学；奋发不息；启发思维，举一反三；... 阅读全帖 |
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p**********u
发帖数: 15479 | 36 真好看。男人临场不乱，做事靠睡的女人，关键时刻有guts拍板。考察人注重看品格。
里面太多内涵，是我今年看过最好看的电影。凡是按照真实故事改编的，都很好看。就
像搞完nyc女华尔街，女ivy，女红福2代的小蜜蜂，然后睡着听交流，长知识。读万卷
书，搞万次小蜜蜂，陶行知的知识与实践结合确实有道理。 |
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x**y
发帖数: 10012 | 37 凯迪网猫眼看人一向是反毛文章的批发中心。中华网一小蕞坚定的反毛“斗士”自视甚
高，认为自己掌握着真理。不断从猫眼看人向中华网倒卖批毛、反毛文章。为了釜底抽
薪，彻底矮化毛泽东在中国人民心中的形象，居然从猫眼论坛倒卖了一篇最有杀伤力的
反毛文章：毛泽东同志少年之作《湖南建设问题的根本问题 — 湖南共和国》。虽然不
着一句评论，但根据其故往在中华网的言论，其发帖意图不言自明、昭然若揭，就是用
毛泽东自己的文章作论据来否定毛泽东的形象。只要不是傻子，谁都知道他要表达什么
。虽然可以欺骗很多普通群众，但聪明反被聪明误，转帖此文恰恰使反毛者自现原形！
反毛者的思维方式跟台湾主张台独的人思维方式一模一样。当年李登辉和倭人司马辽太
郎鼓噪中国七块论的时候，其台独智囊文人为了证明台独主张的正确，欲对中共釜底抽
薪，抛出最具杀伤力的论据正是：毛泽东《湖南建设问题的根本问题 — 湖南共和国》
，完全抛开具体的历史环境，说“你们中共领袖当年都主张七块论呢。”结果被海内外
正义之士批得体无完肤，自取其辱。现在一部分人不知前车之监，故技重施，又妄图釜
底抽薪把毛泽东搞臭。原来反毛的论据都这么似是而非。若迷图不返... 阅读全帖 |
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l******l
发帖数: 2651 | 38 真正需要的是象当年梁漱溟那种实实在在扎根到百姓中的平民教育，不是象陶行知那种
灌输革命教育的口号家。 |
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s*****l
发帖数: 217 | 40 You are again obsessive and keep underestimating other people's judgment.
Do you really believe other people who see Yen in the same list as Einstein
interpret it as Yen being on par with Einstein? Judgment requires basic logic
and most people have it.
Since you said you couldn't find the details of Yen's invention (I called it
an educational system), below is a link and some text from it:
http://library.crtvu.edu.cn/sfw/ReadNews.asp?NewsID=4276
晏阳初倡导的学校式教育教材，是以在法国和北平、烟台、嘉兴、长沙以及冯玉祥、张
学良、何柱国等部队... 阅读全帖 |
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t**o
发帖数: 620 | 41 赞一个，陶行知才是真正的大师。
师者，传道，授业，解惑。
首先就是道，道德，品行；
否则学再多再厉害，也是害人
所以，
这位Duan院长不配 这个 师 字！ |
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H******9
发帖数: 8087 | 42 【 以下文字转载自 afterschool_k12 俱乐部 】
发信人: Hilary99 (故乡的臭豆腐), 信区: afterschool_k12
标 题: 中外教育家的教育思想
关键字: 成长点滴,教育,阅读,杂谈
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Jun 11 08:48:47 2013, 美东)
一、孔丘的教育思想
德育论思想：立志有恒；克已内省；改过迁善；身体力行。
教学论思想：勤于学习，广于见闻；学而时习，温故知新；学思并重，学以致用；
虚心求学；奋发不息；启发思维，举一反三；因材施教，实际出发。
教师论思想：以身作则，言传身教；学而不厌，诲人不倦；爱护学生，无私无隐；
讲究教法，循循善诱。
二、孟柯的教育思想
德育论思想：尚志养气；反求诸已；改过迁善；意志锻炼。
教学论思想：深造自得；启发思维；循序渐进；专心有恒；因材施教。
三、韩愈的教育思想
教师论：
1、教师的任务：师者，所以传道、受业、解惑也。
2、教师的标准：凡是具备了“道”与“业”的，就可以做教师。
3、师生关系：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。“圣人无常师”、“不耻相师
”。
教学论：学业的精进在于... 阅读全帖 |
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c***c
发帖数: 6234 | 43 这个我得澄清一下。以前是只是简单的得分累加，结果贝拉多纳，葛罗佐，福奎的分太
高，他们都退休10多年了，第四名来离他们远远的。结果桥牌届改革积分制度了，每年
的积分贬值15%。就这样内老哥仨还占据前三好多年。
结果博比 沃尔夫和鲍勃 哈曼这对美国选手有统治桥牌届许多年。后来是著名的麦克威
尔（是两个人的名字的合写）。自著名的蓝队退役后，意大利桥牌沉寂了30年，最近又
再次屹立于桥牌之巅。排名第一、二的应该是一对意大利选手（名字得回家查了）。
当我看贝拉多纳，葛罗佐，福奎时的眼神，就象被罚面壁时的令狐冲看独孤求败一样。
你还知道蓝队作弊事件呀。内是对不出名的选手。不论是那六杆老枪。不象劳伦斯 里
斯。世界冠军，桥牌界陶行知一样的人物还作弊。 |
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j****o
发帖数: 442 | 45 责任心是一个人安身立命的基础。一个没有责任心、价值感的孩子，将来很难获得成功
。作为家长，应该从哪些方面着手培养孩子的责任心呢？从心理学的角度来看，以下原
则是作为父母应该遵循的：
1、言传身教。
教育家陶行知说：“我要儿子自立立人，我自己就得自立立人。 我要儿子自助助人，
我自己就得自助助人。 ” 要培养子女的责任感、事业心，家长首先就要敬业爱岗，有
强烈的责任感、事业心，因为父母是子女的第一位启蒙教师。
2、让孩子自己的事自己做。
父母的包办行为会使孩子失去责任心。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教导孩子
自己的事情自己做。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办
代替，给孩子机会把事情独立做完。
3、鼓励孩子做事情要有始有终，承担责任。
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头
无尾。所以教给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对
结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。例如，当孩子要养些花草动
物时，家长在答应前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。
4、培养孩子的耐心。
心理学家提 |
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l******0
发帖数: 1403 | 46 【 以下文字转载自 Zhejiang 讨论区 】
发信人: moonlight9 (月光下的小竹林), 信区: Zhejiang
标 题: 【征文】绍兴女儿红
发信站: BBS 未名空间站 (Sat Dec 10 13:26:29 2011, 美东)
读大学时总喜欢在节假日到周围转转：苏州，杭州，无锡，南京。。。。但给我印象最
深的却是绍兴之行，不得不拿出来忆一忆，回味无穷。。。。
大学时总是有这个协会那个协会的，我误打误撞进入了这个书画协会，书法协会会长是
位绍兴女孩，她不仅是美女，纤纤细腰，姣好清秀面容，但才女也是我最最欣赏的一位
，学校专门为她办了一个国画展，她的书法楷书也是虬劲混合清秀，5000米，10000米
我们学校保持冠军，上海市比赛也是有名次的，（体育学院咱不能比？），学习特棒，
直升附属医院眼科研究生，在她面前，真如丑小鸭，写到这里，她的名字我差点都要脱
口而出，打住打住，走题了，自我在那里滥竽充数了数月，五一，她说要组织我们去她
的故乡-绍兴采风，终于不负我加入这协会的苦心，啦啦啦。。。。。
坐在大巴穿越了越城区的城门，想起越王勾践，西施，历史的沉淀，而且这个小城... 阅读全帖 |
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j******n
发帖数: 21641 | 47 环球时报：金陵十三钗歪曲历史 1941前美助日侵华 环球时报
目前在中国电影院热映的《金陵十三钗》是一部美化美国人的电影。一个美国混混，关
键时刻挺身而出，最后救了一车中国学生，驾着卡车胜利大逃亡……
今天的中国人只知道美国援华抗日，却不知道从1931年“九一八”事变到1941年太平洋
战争爆发长达10年，美国一直在默认、怂恿、援助日本侵略中国!
日本占领东北，美国时任总统胡佛声称表示理解。日本占领上海等大片中国国土，美国
还是默认，其目的是怂恿日本进攻苏联。等后来日本放弃北上，瞄准美英法荷占领的东
南亚，挥师南下之后，美国才开始转意，1940年7月对日实施钢铁禁运，1941年7月实施
对日本生死攸关的石油禁运，这也最终导致日本铤而走险偷袭珍珠港……
也就是说，在1941年之前，美国一直通过对日出口航空汽油、废钢铁、精密机床等战略
物资，甚至提供氨炸药的配方，事实上援助日本侵略中国。据《陶行知日志》记载：
1937年，运往日本的战略物资，54.4%是美国向日本出口的。他在临别美国回国的演讲
悲愤填膺：“我回国参加抗战去了。如果有一天我被日本炸弹炸死，请你们不要忘记，
我身体的54.4%... 阅读全帖 |
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i*********t
发帖数: 5873 | 48 想了解储安平，看章诒和不行。
储安平与“党天下”。
戴晴
1.
【帽子】（mao•zi）①戴在头上保暖、防雨、遮日光或作装饰的
用品：一顿～。②比喻罪名或坏名义：不必用～压人；批评应该切合实际、有内容
，不要光扣大～。
——《现代汉语词典》
帽子这字眼，如果不考虑它的第一个含义，在中国近现代（可能也只在中国近现代
）以来最风光的一次，要算是1978年了。那年，从春天到秋天，至少有两则关于帽子的
文字，扰动了中国（恐怕还不只中国）上百万人的心。它们是：
《关于摘掉右派分子帽子的请示报告》，统战部上报，1978年4月5日，中共中央批
复。
《贯彻中央关于全部摘掉右派分子帽子决定的实施方案》，1978年9月17日。
一年半之后，1980年5月8日，55万余顶右派帽子已全部摘去——它们是在1957年夏
天和以后的几个月里被陆续制作出并扣在别人头上的。如果不考虑其中一部分人已在
1959-1964年间陆续获摘，到了1980年，真正以皮肉俱全的头顶享受到大自然的空气与
阳光，并且还享受到那帽子压出的凹痕已不再被人视为种性表记的快乐的，只剩下10余
万了。
帽子已不复存在，对当初“戴帽”... 阅读全帖 |
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x*****i
发帖数: 1329 | 49 但是，商科、医科...都有ethics课，也许就是针对“不择手段“的吧。然而，应然与
现实可能永远有差距。所以陶知行变成了陶行知，哈哈。 |
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a*o
发帖数: 25262 | 50 最近出门，在芝加哥转机的时候，遇到一个家长，说和我们来自美国中南部的同一个城
市。她说以前在中文学校见过我们一家，家里分别在上高中和初中的两个孩子过去也上
中文学校，但是越学越头大，怨声载道。这个家长还算开明，让孩子们退出了中文学校
。又是一个熟悉的结局。
海外中文学校多为家长自发组建的周末补习班，带着孩子来上中文学校的家长出发点不
一。有的家长觉得学会中文孩子以后找工作机会更多，我以前认识一个家庭，家里老大
老二年龄相差颇大，老大大学毕业后，本有机会外派中国，其薪水会是现有薪水的双倍
，但是老大从小没有学会中文，错失良机。家长抱着亡羊补牢心态，把老二送到中文学
校上学。还有的家长是为了让孩子上中学后，把中文当“外语”，好迅速通过AP（美国
大学预修课程）考试，省钱省学费。更多的家长，是想让孩子会一些中文，留住过去文
化的根。这种初衷无可指摘，甚至让人产生敬意。
结果却让人十分失望。我们周围不少家庭的孩子，中文学校是上一上，歇一歇，有一搭
没一搭，辍学率也高。在美国的ABC （出生于美国的华裔儿童）中：“我恨中文学校。
”("I hate Chinese schools.")是一个很常... 阅读全帖 |
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